新托福口语考试的相关经验分享

  虽然新托福口语考试允许考生在考试期间做笔记，但是这并没有在很大程度上提高中国考生的托福口语考试*。能否在自己的笔记中*大限度且全面地记录听到的关键信息，直接地关系到大家的口语得分。在这里分析了大家在新托福口语中做笔记的一些误区，给出了一些建议。
  误区
  阅读部分：
  (1) 盲目地记录一些文章细节，而忽略了对文章整体架构和主要信息的把握。
  (2) 缺乏对文章内容进行归纳总结的能力，把握不住文章的重点。
  (3) 不能通过阅读短文从而找出接下来要陈述时所能扩展的点或者说是可以说的点。
  听力部分：
  (1) 在这部分中，大家好走两个极端路线，一是对主体解释的理论部分作了过多的陈述，二是对文章举例部分描述太多，没有把这两个部分的比例合理安排好。
  (2) 速记的能力有待提高，而且本身考试的时间也很有限。
  (3) 考前没有做充足的准备，没有有计划地进行相关针对性练习，所以导致对题型不了解或者是做题速度上不去。
  (4) 有的托友本身的听力、语法、词汇的基础就比较弱，缺乏听力的技巧，譬如对signal words所透露的关键信息的把握。
  建议：做笔记时从以下三个方面进行记录：topic主旨、sub-points or supporting details分论点、signal words or transitions信号词。
  在托福阅读备考的过程中，许多同学都是会比较关注一些托福阅读的技巧等等环节，而对于托福阅读来说，想要真正快速的提升阅读能力，还是要从阅读的基础环节入手，也就是说对于托福阅读来说，词汇和题型等基础环节都是不容忽视的。所以，每次在做完题目之后，不能仅仅草草答案了事，更是通过大量做题，来增强自己对于托福阅读出题套路的了解，以期掌握每种题型的应对方案，争取做到读完题之后，能够立刻找到题干中的有效关键词，再迅速回文定位答案。
  在托福阅读解题的时候，我们通常都会觉得最后一题也是比较让人头疼的一个环节。为什么会感到时间紧张呢?很多时候我们都会觉得，在解答最后一题是时，都觉得需要再次重读一次文章，否则很难找到准确的答案，而这样就会耽误了很大的时间。其实，这样问题也就说明我们对于文章结构并不十分清楚和了解。建议大家不要做完了题就万事大吉，把每篇文章充分利用起来，观察它们的结构，多做总结，这样的工作做得多了，必然会有所收获的。