包头全国注册安全工程师培训周末培训班查询,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育教学目标:
激发学员的学习潜能,全面提高学员学习和实操能力,帮助学员学习专业知识及考试技巧,使学员在相应考试中得心应手、运用自如,顺利通过考试并提高职场实战能力。
- 师资力量
- 曹老师
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李老师
安全专业硕士,授课深入浅出,善于将晦涩难懂的知识讲解得通俗易懂。
- 特色优势
- 章节习题课
按章节练习,
一点一题巩固,
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- 培训学习资料
- 安全工程师《生产技术》考点:施工电梯突发事件风险分析和预防措施
施工电梯突发事件风险分析和预防措施:
为确保正常施工,预防突发事件以及某些预想不到的、不可抗拒的事件发生,事前有充足的技术措施准备、抢险物资的储备,程度地减少人员伤亡、全国财产和经济损失,必须进行风险分析和采取有效的预防措施。
1、突发事件、紧急情况及风险分析
根据本工程特点,在辩识、分析评价施工中危险因素和风险的基础上,确定本工程重大危险因素是电梯倾覆、物体打击、高处坠落、触电、火灾等。在工地已采取机电管理、安全管理各种防范措施的基础上,还需要制定电梯倾覆的应急方案,具体如下:假设电梯基础坍塌时可能倾翻;假设电梯的力矩限位失灵,电梯司机违章作业严重超载,可能造成电梯倾翻。
2、突发事件及风险预防措施
从以上风险情况的分析看,如果不采取相应有效的预防措施,不仅给工程施工造成很大影响,而且对施工人员的安全造成威胁。
施工电梯安装、拆除及运行的安全技术要求:
a施工电梯的基础,必须严格按照图纸和说明书进行。施工升降机安装前,应对基础进行检验,符合要求后,方可进行施工升降机的安装。
b安装及拆卸作业前,必须认真研究作业方案,严格按照架设程序分工负责,统一指挥。
c安装施工电梯必须保证安装过程中各种状态下的稳定性,必须使用专用螺栓,不得随意代用。
d施工电梯附墙杆件的布置和间隔,应符合说明书的规定。当机身与建筑物水平距离大于说明书规定时,应验算附着杆的稳定性,或重新设计、制作,并经技术部门确认,主管部门验收。在施工电梯未拆卸至允许悬臂高度前,严禁拆卸附墙杆件。
g为防止事故发生,施工电梯必须由具备资质的专业队伍安装。
安全工程师《管理知识》考点:安全生产管理的原理与原则
安全生产管理的原理与原则:
原理与原则的本质与内涵是一致的。一般来说,原理更基本,更具普遍意义;原则更具体,对行动更有指导性。
⑴系统原理。①含义:系统原理是指,运用系统观点、理论和方法,对管理活动进行充分的系统分析,以达到管理的优化目标,即用系统论的观点、理论和方法来认识和处理管理中出现的问题。②运用系统原理的原则:a动态相关性原则:构成管理系统的各要素是运动和发展的,它们相互联系又相互制约。如果管理系统的各要素都处于静止状态,就不会发生事故。b整分合原则:是指在整体规划下明确分工,在分工基础上有效综合。c反馈原则:是指成功高效管理,离不开灵活、准确、快速的反馈。d封闭原则:在任何一个管理系统内部,管理手段、管理过程等必须构成一个连续封闭的回路,才能形成有效的管理活动。
⑵人本原理。①含义:人本原理是指,在管理中必须把人的因素放在首位,体现以人为本的指导思想。②运用人本原理的原则:a动力原则:推动管理活动的基本力量是人,管理必须有能够激发人的工作能力的动力。对于管理系统,有三种动力,即物质动力、精神动力和信息动力。b能级原则:是指在管理系统中,建立一套合理能级,根据单位和个人能量的大小安排其工作,才能发挥不同能级的能量,保证结构的稳定性和管理的有效性。c激励原则:是指以科学的手段,激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性、主动性和创造性。人的工作动力来源于内在动力、外部压力和工作吸引力。
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- 注册安全工程师报考条件:取得安全工程、工程经济类第二学士学位或研究生班毕业,从事安全生产及相关工作2 (2024/3/18学习专题)
- 注册安全工程师考试成绩一般在考试结束2~3个月后陆续公布,届时请关注各省的人事考试中心网站成绩查询栏 (2024/3/18学习专题)
- 注册安全工程师报考条件:取得安全工程、工程经济类专业博士学位;或取得其他专业博士学位,从事安全生产相 (2024/3/18学习专题)
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- 注册安全工程师考试由人事部负责审定考试科目、考试大纲和考试试题,组织实施考务工作。会同全国安全生产监 (2024/3/18学习专题)
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