【问答】丹东安全工程师好不好考注安培训

发布时间：2023/3/13 9:03:06 更新时间：2023/3/13 9:09:37

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【问答】丹东安全工程师好不好考注安培训

问题分类：八四问吧

问题具体描述：

我想问问，丹东安全工程师好不好考注安培训？快点告诉我，急！

时间：2023/3/13 9:03:06 更新时间：2023/3/13
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学校介绍: 　　我们的课程根据历年考试大纲，精准把握考点，多种班型设置，学员灵活选择性强，网络班和面授班都有，专业的教师授课，给你特色的教学方式!
　　安全工程师的等级设置为：高级、中级和初级。中级安全工程师考试一年考一次。考试在全国统一大纲、统一命题、统一组织。考试科目分为公共科目和专业科目。连续四年考试全部科目合格，可取得注册安全师资格证书。

课程介绍: 课程特色：
1、精讲、点题，从体到面，从面到点，层层突破。
2、解构考纲，剖析教材，精研真题，配套实战，考前信息，有讲有练，由浅入深，锁定考试考点。
3、亲临课堂，高清在线课程，学员可以打包下载，学习加的方便。
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教学特色：
讲、练、测、评、训;基础直播、教材讲解、老师指导、考前集训、基础巩固、考前突破。
将平面文字转变为3D影像，加入故事元素和交互式体验。各种设施的实物展示，真人现场操作演练讲解。
采用线下面授和线上直播相结合模式，实行标准化教学服务管理，将“录播+直播+面授”融合教学。

特色优势: 课程设置：
基础导学
熟悉考试范围及内容，系统规划备考。
考点讲解
分析教材知识，打下牢固基础。
章节习题
点题结合，理解记忆知识，巩固基础。
考前串讲
二次巩固考点，掌握要点，提高自身学习。
考前点题
圈划要点，考前找准复习方向。
考前集训
面授集训，专项突破，锁定关键。
丰富的教学特色：
1.课程模块系统科学
讲、练、串、点、测、评，课程体系，科学系统，适合不同阶段考生，针对性解决需求。
2.学习方式自由切换
网络+直播+面授，自由选择上课方式，支持电脑手机，足不出户，享受高质量教学与服务。
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课前上课提醒，课中当场解决不懂的知识，考后答疑解惑，真正消化吸收知识，为我所用。
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专属社群分享资料，智能题库畅享刷题，班主任1V1追踪学习，协助报考和考试提醒服务。

学习资料: 　　注册安全工程师《技术基础》考点：压力机械的危险和防护措施

中级注册安全工程师新一轮的考试复习开始了，中级注册安全工程师《技术基础》考点：压力机械的危险和防护措施，供大家参考!查看更多模拟试题请关注环球网校中级注册安全工程师频道。祝学习愉快！

压力机械的危险和防护措施：

1.主要危险

(1)误操作。工序单一，操作频繁，容易引起人的精神紧张和疲劳。如果是手工上下料，特别是在采用脚踏开关的情况下，极易发生误动作，从而造成轧手事故，或设备受到损坏。

(2)动作失调。速度快，生产率高，在手工上下料的情况下，体力消耗大，容易产生动作失调而发生事故。压力机械发生轧手事故的原因，最主要是在送进和取出加工件过程中，手足失去平衡。在找材料位置以及取出压模中被卡住的材料时也容易发生轧手事故。

(3)多人配合不好。对多人操作的压力机，如果配合不好，也容易发生事故。

(4)设备故障。压力机械本身的一些故障，如离合器失灵，调整模具时滑块下滑，脚踏开关失控等，都会出现人身伤害事故。人们往往认为安全装置能够保障安全，因此对安全装置出现故障在精神上毫无准备，从而导致事故发生。

2.安全防护措施

(1)开始操作前，必须认真检查防护装置是否完好、离合器制动装置是否灵活和安全可靠。应把工作台上的一切不必要的物件清理干净，以防工作时震落到脚踏开关上，造成冲床突然启动而发生事故。

(2)冲小工件时，不得用于，应该有专用工具，安装自动送料装置。

(3)操作者对脚踏开关的控制必须小心谨慎，装卸工件时，脚应离开开关，严禁无关人员在脚踏开关的周围停留。

(4)如果工件卡在模子里，应用专用工具取出，不准用手拿，并应将脚从脚踏板上移开。

(5)多人操作时，必须互相协调配合好，并确定专人负责指挥。
　　中级注册安全工程师《专业实务》考点：应急预案的编制步骤
【摘要】小编整理了中级注册安全工程师《专业实务》考点：应急预案的编制步骤，整理如下，供大家参考!祝学习愉快！
应急预案的编制步骤：
应急预案的编制一般可以分为5个步骤，即组建应急预案编制队伍、开展危险与应急能力分析、预案编制、预案评审与发布和预案的实施。
(一)组建编制队伍
预案从编制、维护到实施都应该有各级各部门的广泛参与，在预案实际编制工作中往往会由编制组执笔，但是在编制过程中或编制完成之后，要征求各部门的意见，包括高层管理人员，中层管理人员，人力资源部门，工程与维修部门，安全、卫生和环境保护部门，邻近社区，市场销售部门，法律顾问，财务部门等。
(二)危险与应急能力分析
l.法律法规分析
分析全国法律、地方全国法规与规章，如安全生产与职业卫生法律、法规，环境保护法律、法规，消防法律、法规与规程，应急管理规定等。调研现有预案内容包括全国与本单位的预案，如疏散预案、消防预案、工厂停产关闭的规定、员工手册、危险品预案、安全评价程序、风险管理预案、资金投入方案、互助协议等。通过分析可以防止预案之间和预案与法律之间产生矛盾，保障预案与法律之间的一致。
2.风险分析
分析各类紧急情况的可能性和对单位的潜在影响，包括由地方应急管理部门所辨识出来的紧急情况。同时应考虑单位内部和社区可能出现的紧急情况。通常应考虑下列因素：
(1)历史情况。本单位及其他兄弟单位，所在社区以往发生过的紧急情况，包括火灾、危险物质泄漏、极端天气、交通事故、地震、飓风、龙卷风等。
(2)地理因素。单位所处地理位置，如邻近洪水区域，地震断裂带和大坝邻近危险化学品的生产、贮存、使用和运输企业;邻近重大交通干线和机场，邻近核电厂等。
(3)技术问题。某工艺或系统出现故障可能产生的后果，包括火灾、爆炸和危险品事故，安全系统失灵，通讯系统失灵，计算机系统失灵，电力故障，加热和冷却系统故障等。
(4)人的因素。人的失误可能是因为下列原因造成的：培训不足，工作没有连续性，粗心大意，错误操作，疲劳等。
(5)物理因素。考虑设施建设的物理条件，危险工艺和副产品，易燃品的贮存，设备的布置，照明，紧急通道与出口，避难场所邻近区域等。
管制因素。彻底分析紧急情况，考虑如下情况的后果：出入禁区，电力故障，通讯电缆中断，燃气管道破裂}水害，烟害，结构受损，空气或水污染，爆炸，建筑物倒塌，化学品泄漏等。
危险分析应该全面周到，从时间、空间、物质和人员上都要考虑。并且要根据危险对人身、财产、环境和生产经营的潜在影响来确定各类危险的大小，确定哪些风险是重点关注的风险。
3.应急能力分析
针对各类紧急情况，确认现有的综合响应能力。包括各类应急响应资源，人力、物力和能力。为此，应考虑每一潜在紧急情况从发生、发展到结束所需要的资源。对每一紧急情况应考虑如下问题：
(1)所需要的资源与能力是否配备齐全。
(2)外部资源能否在需要时及时到位。
(3)是否还有其他可以优先利用的资源。
如果答案是肯定的，可以继续下一步骤工作。如果答案是否定的，则应提出整改方案。例如：编制额外的应急程序、开展额外的培训、采购额外的设备、编制互助协议，签订专项合同或协议等。
(三)预案编制
根据企业风险和应急响应能力现状，按照法律、法规和本单位相关规定编制应急预案。确定具体的工作目标和阶段性工作时间表;编制工作任务清单，落实到具体的人员和时间;确定预案总体和各章节的结构;将预案按章节分配给每一位编写组成员。在应急行动涉及外部机构时，应与他们事先沟通协调。企业编制预案时应将相关的情况报告地方全国主管部门，将上级的应急要求和精神纳入本单位的应急预案。

丹东注册安全工程师培训
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