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【头条】大同有哪些国家注册安全工程师培训信息

发布时间:2024/3/18 14:48:24 更新时间:2024/3/18 14:48:24
责任编辑:大同优路教育注册安全工程师培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。
  优路教育的师资力量雄厚,全部由教材编委、前命题组成员等老师授课。此外,优路教育还拥有自己的教研团队,所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核,专门为学员服务。也正是如此,优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。

师资力量
刘老师
多年安全工程师辅导教学经验,教学思路清晰,重难点突出,学员学习效果好。
王老师
安全工程专业硕士,项目实战经验丰富,善于将理论与实践结合便于学员理解。

课程介绍

特色优势
章节习题课
按章节练习,
一点一题巩固,
扎实所学内容。
专属班主任督学
报班学员配备专属班主任实时跟进、督促学习进度评估学习效果。

培训学习资料
  安全工程师《案例分析》考点:易燃易爆物品的夏季防火安全
易燃易爆物品的夏季防火安全:
夏季到,气温高,对于易燃易爆品的防火安全,更要谨慎小心,严管不怠。
易燃易爆品基本都是含有碳、氢元素的化合物,化学上称为烃。烃,具有熔点、沸点低,挥发性大,容易燃烧的特性。在环境温度颇高的夏季,如果疏忽大意,极易造成火灾。
烃的碳原子通常以共价键(化学键)的结构与其他原子相结合,构成一定的空间排列形式,而碳原子与碳原子之间也可以用共价键相衔接。由于共用的电子对不同,共价键既有共用一个电子对的饱和的单键和共用两个电子对的不饱和的双键与共用三个电子对的不饱和的叁键之分,又有链状和环状之别。通常情况下,不饱和的双键、叁键的烃,化学性能较饱和的单键烃来得活泼。
天然气、液化石油气、酒精、汽油、石蜡等属链状烃;苯、萘、樟脑等属环状烃。
链状烃在常温下的物态是:含1个碳到4个碳的为气体;含5个碳到16个碳的为液体;含17个碳及17个碳以上的为固体。
气态的烃只要浓度达到燃烧要求,与空气充分混和,再有一定的点火能量提供,就会发生有火焰的燃烧。这比液态烃要经过挥发、固态烃需要一定热作用进行分解产生可燃气再进行火焰燃烧要快捷得多,火灾危险性也大得多。像液化石油气,它是含有丙烷(C3H8)和丁烷(C4H10)的混合溜份轻质烃,燃烧时的点火能仅为0.2~0.3毫焦,爆炸极限是2~10%,一遇火星,即会燃烧或爆炸。同时,在常温下也易挥发,1升液化石油气,挥发后能变成250升的气体,一旦温度升高,体积会迅速增大,严重时会造成钢瓶爆裂。
液态烃的火灾危险性大小是以闪点的高低来衡量的。按闪点的不同,可分为三类液态烃。
  中级注册安全工程师《生产管理》考点:重大危险源控制系统的组成

重大危险源控制系统主要由以下几个部分组成:
1.重大危险源的辨识
防止重大工业事故发生的步,是辨识或确认高危险性的工业设施(危险源)。由全国主管部门和权威机构在物质毒性、燃烧、爆炸特性基础上,制定出危险物质及其临界量标准。通过危险物质及其临界量标准,可以确定哪些是可能发生事故的潜在危险源。
2.重大危险源的评价
根据危险物质及其临界量标准进行重大危险源辨识和确认后,就应对其进行风险分析评价。
一般来说,重大危险源的风险分析评价包括以下几个方面:
(1)辨识各类危险因素及其原因与机制。
(2)依次评价已辨识的危险事件发生的概率。
(3)评价危险事件的后果。
(4)进行风险评价,即评价危险事件发生概率和发生后果的联合作用。
(5)风险控制,即将上述评价结果与安全目标值进行比较,检查风险值是否达到了可接受水平,否则需进一步采取措施,降低危险水平。
3.重大危险源的管理
企业应对工厂的安全生产负主要责任。在对重大危险源进行辨识和评价后,应针对每一个重大危险源制定出一套严格的安全管理制度,通过技术措施(包括化学品的选择,设施的设计、建造、运转、维修以及有计划的检查)和组织措施(包括对人员的培训与指导,提供保证其安全的设备,工作人员水平、工作时间、职责的确定,以及对外部合同工和现场临时工的管理),对重大危险源进行严格控制和管理。
4.重大危险源的安全报告
要求企业应在规定的期限内,对已辨识和评价的重大危险源向全国主管部门提交安全报告。如属新建的有重大危害性的设施,则应在其投入运转之前提交安全报告。安全报告应详细说明重大危险源的情况,可能引发事故的危险因素以及前提条件,安全操作和预防失误的控制措施,可能发生的事故类型,事故发生的可能性及后果,限制事故后果的措施,现场事故应急救援预案等。
安全报告应根据重大危险源的变化以及新知识和技术进展的情况进行修改和增补,并由全国主管部门经常进行检查和评审。
5.事故应急救援预案
事故应急救援预案是重大危险源控制系统的重要组成部分。企业应负责制定现场事故应急救援预案,并且定期检验和评估现场事故应急救援预案和程序的有效程度,以及在必要时进行修订。场外事故应急救援预案,由全国主管部门根据企业提供的安全报告和有关资料制定。事故应急救援预案的目的是抑制突发事件,减少事故对工人、居民和环境的危害。因此,事故应急救援预案应提出详尽、实用、明确和有效的技术措施与组织措施。全国主管部门应保证将发生事故时要采取的安全措施和正确做法的有关资料散发给可能受事故影响的公众,并保证公众充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生重大事故,应尽快报警。
每隔适当的时间应修订和重新散发事故应急救援预案宣传材料。

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  • 《全国注册安全工程师资格考试用书》为"全国安全生产协会注册安全工程师工作委员会"编写,由《全国大百科 (2024/3/18学习专题)
  • 注册安全工程师考试报名工作一般在上一年4月至5月进行,具体报名时间请查阅各省人事考试中心网站公布的报 (2024/3/18学习专题)
  • 注册安全工程师考试由全国安全生产监督管理局负责拟定考试科目、编制考试大纲、编写考试用书、组织命题工作 (2024/3/18学习专题)
  • 注册安全工程师报考条件:取得安全工程、工程经济类大学专科学历,从事安全生产相关业务满5年;或取得其他 (2024/3/18学习专题)
  • 注册安全工程师报考条件:取得安全工程、工程经济类大学本科学历,从事安全生产相关业务满3年;或取得其他 (2024/3/18学习专题)
  • 注册安全工程师报考条件:取得安全工程、工程经济类第二学士学位或研究生班毕业,从事安全生产及相关工作2 (2024/3/18学习专题)
  • 注册安全工程师报考条件:取得安全工程、工程经济类专业博士学位;或取得其他专业博士学位,从事安全生产相 (2024/3/18学习专题)
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