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【问答】大连哪里有注册安全工程师考试培训学校

发布时间：2023/10/7 12:43:08 更新时间：2023/10/7 12:43:08
责任编辑：大连优路教育注册安全工程师培训（VIP会员已认证）
【问答】大连哪里有注册安全工程师考试培训学校
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
您好，我咨询，大连哪里有注册安全工程师考试培训学校？找了很久，没有找到，请老师快点告诉我吧！
  时间：2023/10/7 12:43:08  更新时间：2023/10/7
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友大连优路教育注册安全工程师培训何老师的专业回答：

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学校介绍
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师资力量
曹老师
采用方便学员学习和记忆的实用性教学法，大胆突破传统教学形式，深受学员喜爱。
李老师
安全工程专业硕士，长期从事安全工程师教学与研究，深谙命题规律，考点把握准确。

课程介绍

特色优势
基础导学课
剖析考试情况，
梳理教材重点，
构建知识框架。
私人管家式伴学贴心备考。

培训学习资料
　　中级注册安全工程师《技术基础》考点：工伤保险的适用范围工伤保险的适用范围：
1.具有补偿性
工伤保险是法定的强制性社会保险，是通过对受害人实施医疗救治和给予必要的经济补偿以保障其经济权利的补救措施。从根本上说，它是由全国监管、社保机构经办的社会保障制度，不具有惩罚性。
2.权利主体
享有工伤保险权利的主体只限于用人单位的职工或者雇工，其他人不能享有这项权利。如果在单位发生生产安全事故时对职工或者雇工以及其他人造成伤害，只有本单位的职工或者雇工可以得到工伤保险补偿，而受到事故伤害的其他人则不能享有这项权利。所以，工伤保险补偿权利的权利主体是特定的。
3.义务和责任主体
依照《安全生产法》和《工伤保险条例》的规定，生产经营单位和用人单位有为从业人员办理工伤保险、缴纳保险费的义务，这就确定了生产经营单位和用人单位是工伤保险的义务和责任主体。不履行这项义务，就要承担相应的法律责任。
4.保险补偿的原则
按照国际惯例和我国立法，工伤保险补偿实行“无责任补偿”即无过错补偿的原则，这是基于职业风险理论确立的。这种理论从限度地保护职工权益的理念出发，认为职业伤害不可避免，职工无法抗拒，不能以受害人是否负有责任来决定是否补偿，只要因公受到伤害就应补偿。基于这种理论，工伤保险不强调造成工伤的原因、过错及其责任，只要确认职工在法定情形下发生工伤，就依法享有获得经济补偿的权利。
5.补偿风险的承担
按照无责任补偿原则，工伤补偿风险的承担者本应是企业或者业主，但是工伤保险是以社会共济方式确定补偿风险承担者的，因此不需要企业或者业主直接负责补偿，而是将补偿风险转由社保机构承担，由社保机构负责支付工伤保险补偿金。只要企业或者业主依法足额缴纳了工伤保险费，那么工伤补偿的责任就要由社保机构承担。工伤保险实际上是一种转移工伤补偿的风险和责任的社会共济方式。
　　中级注册安全工程师《专业实务》考点：危害因素辨识主要内容
【摘要】小编整理了中级注册安全工程师《专业实务》考点：危害因素辨识主要内容，整理如下，供大家参考!祝学习愉快！
危害因素辨识主要内容：
危害因素辨识的主要内容：(厂布路建，艺装环管)
1.厂址：工程地质、地貌、水文、气象条件、周围环境、交通运输条件、自然灾害、消防支持等。
2.总平面布置：考虑功能分区、防火间距、风向、建筑物朝向、危险有害物质设施、动力设施、道路、贮运设施等。
3.道路及运输：从运输.装卸、疏散、消防、人流、物流、平面交叉运输和竖向交叉运输等方面分析。
4.建(构)筑物：厂房：生产火灾危险性分类、耐火等级、结构.层数、占地面积、防火间距.安全疏散等方面识别。库房：储存物品的火灾危险性分类、耐火等级、结构、.层数、占地面积.防火间距.安全疏散等方面识别。
5.生产工艺过程：
(1)对新.改.扩建项目：设计是否合理，是否根据需要采取了消除、预防、减少、隔离、连锁、安全警示标志等措施。
(2)对在线项目：主要根据行业和专业的特点，利用各行业和专业制定的安全标准.规程进行分析.识别。(3)典型单元过程(基本单位.基本过程)：主要通过查阅相关手册.规范.规程和规定。
6.生产设备、装置：
(1)对工艺设备：重点关注：高温、低温、高压、腐蚀、振动、关键部位的备用设备、控制.操作、检修和故障、失误时的紧急异常情况等方面分析;
(2)对电气设备：重点关注：触电、断电、火灾、爆炸、误运转和误操作、静电、雷电等方面分析;
(3)对机械设备：重点关注：运动零部件和工件、操作条件、检修作业、误运转和误操作等方面分析。
7.作业环境：重点考虑毒物、噪声、振动、高温低温、辐射、粉尘及其他有害因素。
8.安全管理措施：从组织机构、管理制度、应急预案、作业许可、安全监管等方面。

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  • 目前注册安全工程师执业资格考试考务费(报名费)各省略有不同，一般每科目费用在50元-100元不等。 （2023/10/7学习专题）
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