【动态】乐山考安全工程师对学历有要求吗哪个培训班能报名

发布时间：2023/4/17 9:42:04 更新时间：2023/4/17 10:24:44

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学校介绍: 　　我们坚持给学员提供用心的教学服务和考试辅导，从师资、课程设置、服务体系、信息资料等各个方面提高教学质量，以有力的教学团队、成熟的教育培训产业运营团队、执行力为核心，依托完善的信息化系统和标准化流程，多维赋能线上和线下分校，做一家受人尊重的职业技能培训中心。
　　安全工程师培训课程的机构。多维学习方法和自主开发的多媒体学习模式，让您高效地学习安全工程师。我们也在不断提升和完善自己，帮助学生加快安全工程师的学习，取得学习成果。

课程介绍: 教学特色：
讲、练、测、评、训;基础直播、教材讲解、老师指导、考前集训、基础巩固、考前突破。
将平面文字转变为3D影像，加入故事元素和交互式体验。各种设施的实物展示，真人现场操作演练讲解。
采用线下面授和线上直播相结合模式，实行标准化教学服务管理，将“录播+直播+面授”融合教学。
课程内容：
了解注安管理知识，法律法规、技术基础、实务案例四科目重难点，以点带题精细化学习专职助教服务答疑、学习方案制定。
将公共课、实务案例题、实操题等整合成重要模块，多阶段学习突破，消化巩固。
根据教材进行知识点讲解，并配合章节练习，让学员掌握教材中的重要知识点。
质量的习题练习，透彻的习题解析，巩固基础知识点，对主要知识点进一步加强。把握方向。

特色优势: 教学优势：
1.结合历年题，科学划分考前四大阶段，阶梯式逐层学习，稳步进阶。
2.根据教学内容，一课一辅，相辅相成，助力学员各个学习阶段，节省学员做笔记时间。
3.在线虚拟教室，大数据式教学，学习氛围好，激发学习热情。
教学服务：
APP专属题库：智能题库，自动生成做题记录，支持试题收藏、错题本等功能。
答疑平台：专职教研7×24小时不限次数答疑，解决学习过程中的疑难问题。
社群管理：微信群/QQ群服务，考友交流互动，免走备考弯路。
个性化学习方案：因人而异制定个人专属备考方案，定向针对，彻底告别填鸭式教学。
专属班主任1对1：学习管家，陪伴式、监督式学习。

学习资料: 　　注册安全工程师《生产管理》考点：生产经营单位安全规章制度的建设

中级注册安全工程师新一轮的考试复习开始了，中级注册安全工程师《生产管理》考点：生产经营单位安全规章制度的建设，供大家参考!查看更多模拟试题请关注环球网校中级注册安全工程师频道。祝学习愉快！

生产经营单位安全规章制度的建设：

安全规章制度是对安全生产客观规律的反映。全国对安全生产客观规律的认识，对安全生产工作的宏观控制，是通过法律法规、全国和行业标准的形式体现出来，作为强制执行的防范安全生产风险的对策措施。具体到安全生产责任主体的生产经营单位，就是要通过自身的安全规章制度建设来贯彻全国要求，准确把握和驾驭生产、经营过程中的安全生产客观规律，规范生产、经营秩序，保障生产安全。安全规章制度的起草和管理是安全工程师的一项基本技能。

(一)安全规章制度建设的依据

以安全生产法律法规、全国和行业标准、地方全国的法规、标准为依据。生产经营单位安全规章制度首先必须符合全国法律法规，全国和行业标准，以及生产经营单位所在地地方全国的相关法规、标准的要求。生产经营单位安全规章制度是一系列法律法规在生产经营单位生产、经营过程具体贯彻落实的体现。

以生产、经营过程的危险有害因素辨识和事故教训为依据。安全规章制度的建设，其核心就是危险有害因素的辨识和控制。通过危险有害因素的辨识，有效提高规章制度建设的目的性和针对性，保障生产安全。同时，生产经营单位要积极借鉴相关事故教训，及时修订和完善规章制度，防范同类事故的重复发生。球网校网校

以国际、国内先进的安全管理方法为依据。随着安全科学技术的迅猛发展，安全生产风险防范和控制的理论、方法不断完善。尤其是安全系统工程理论研究的不断深化，为生产经营单位的安全管理提供了丰富的工具，如职业安全健康管理体系、风险评估、安全性评价体系的建立等，都为生产经营单位安全规章制度的建设提供了宝贵的参考资料。
　　煤气罐火灾的处置方法：
瓶装煤气发生爆炸事故的原因主要有以下六个方面的原因：
1、罐装超量。如果充装气体超过气瓶体积的85%以上，此时瓶体如受外界因素的作用，便很容易发生破裂而导致气体泄漏扩散，当其由液体转变成气体时其体积可扩大200-300倍。
2、瓶体受热膨胀。由于煤气对温度的作用较为敏感，蒸气压力随温度的升高而增大，当气瓶压力超过极限压力时，就可能发生爆炸。
3、瓶体受腐蚀或撞击。由于气瓶使用时间过长，以及气质不纯，含腐介质超过规定标准且未按规定要求对气瓶进行压力容器的定期检验或钢瓶受到猛烈的机械撞击等，都能导致气体泄漏，继而引起爆炸起火。
4、钢瓶角阀及其它附件密封不严引起漏气，在下次重新灌装使用时就可能引起爆炸。
5、瓶内进入空气，如使用不留余气导致空气进入气瓶，在下次重新灌装使用时就可能引起爆炸。
6、煤气中含氧量过高或煤气中侵入空气或煤气泄漏与空气混合达到爆炸浓度范围遇火源即发生爆炸。
处置方法：
对于瓶装罐体煤气火灾，应在落实关闭阀门或堵漏措施后才可灭火，阀门受火势威胁，无法关闭时，应首先冷却阀门，在保证阀门完好的情况下，再行灭火。同时掌握时机，选择火焰由高变低，声音由大变小时再行灭火(即压力最小时)。灭火后要迅速关闭阀门，并使用蒸汽或喷雾水稀释和驱散余气。
中队在接到此种情况下的煤气火灾时，应根据火灾地点周围情况与各有关部门及时取得联系，合理地调度扑救力量火速赶到火场，做到万无一失。
冷却煤气钢瓶时应避免用水流直接冲击瓶体，防止钢瓶被冲倒，导致火焰上窜，燃烧容器壁而产生爆炸危险。对已倒伏的钢瓶要设法使其立起，对火场上未燃烧的容器、钢瓶、要迅速疏散至安全地带。
在燃烧钢瓶或邻近钢瓶有爆炸危险时，要利用地形、地物或耐火建筑物为掩体、使用带架水枪、水炮等进行冷却，以防止爆炸。
在灭火时，要以60-75度角大于6×105帕的压力，利用喷雾水枪掩护战斗员行动。在灭火后，要对容器继续射水冷却，驱散周围可燃气体，防止复燃或爆炸。

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