【动态】南京注册安全工程师培训机构培训要多少钱
发布时间：2024/5/8 11:48:42 更新时间：2024/5/8 11:48:42
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- 学校介绍
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2005年北京环球卓越文化发展有限公司成立，次年创办所分校，累积四年教育经验，在2009年“优路教育”诞生了!创立者赋予优路教育“让学习更有效，更有价值”的教育使命，敦促优路教育不断成长，给信任优路教育的学员提供更好、更专业的服务。优路教育涵盖工程、教师、财经三重领域，为学员提供准入类职业资格认证培训业务，教学过程中积极融入科技创新元素，改进优化优路教育的教学模式，同时汇聚专业师资打造精致产品，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为学员们提供优质个性化的“一站式”服务。
作为在职教育培训领域的“探路人”，优路教育更是勇立职教改革“潮头”，积极探索更好的教学模式，为推动教育行业的发展贡献一份力量。 优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构，服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今，优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
- 师资力量
- 刘老师
多年安全工程师辅导教学经验，教学思路清晰，重难点突出，学员学习效果好。
李老师
安全专业硕士，授课深入浅出，善于将晦涩难懂的知识讲解得通俗易懂。
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- 培训学习资料
- 注册安全工程师《生产管理》考点：安全目标管理的特点
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安全目标管理的特点：
安全目标管理具有目的性、分权性和民主性等三个主要特点。
(1)目的性实行目标管理，将企业在一定时期内的目的和任务转化为全体人员上下一致的、明确的目标，使每个成员有努力的方向，有利于上级的领导、检查和考核，并减少企业内部的矛盾和浪费。这里所说的目标与过去传统的目标概念有所不同，它包含：达成程度、达成期限、完全体系、根据原定目标测定执行人员的成绩等。
(2)分权性随着企业安全生产总目标的逐层分解、展开，也要逐层下放目标管理的自主权，实行分权，即在目标制定以后，上级根据目标的内容授给下级人事、财务和对外的限度的权力，使下级能运用这些权力来实现目标。有工作水平的上级领导在目标管理中只抓两项工作，一是根据企业总目标向下一层次发出指令信息，后考核指令的执行结果;二是解决下一层次各单位之间的不协调关系，对有争议的问题作出裁决。
(3)民主性安全目标管理是全员参加的，为实现其目标的体系性活动，由企业领导者制定目标和集中全体职工的智慧和力量去实现。在工业企业，就是领导制定目标，经过职代会讨论通过，然后编制企业目标展示图，层层展开，层层落实，围绕目标值制定主要措施，落实责任者和进度要求，从而形成目标连锁。这样，通过有效地实行自主管理和自我控制，就可以进一步发挥广大职工的主人翁责任感，充分发挥他们的积极性、创造性和主动性，更好地达到企业的总目标。
中级注册安全工程师《技术基础》易考点
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《生产技术》易考点
一、特种设备的基本概念
锅炉、压力容器(气瓶)、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、厂(场)内机动车辆。分为承压类特种设备和机电类特种设备。
二、锅炉
1.工作特性：爆炸危险性、易于损坏性、连续运行性、使用广泛性。
2.分类：
按蒸汽压力分：超临界压力锅炉、亚临界压力锅炉、超高压锅炉、高压锅炉、中压锅炉、低压锅炉。
按蒸发量分：大型锅炉、中型锅炉、小型锅炉;
按能量来源：燃煤锅炉、燃油锅炉、燃气锅炉、废热锅炉;
按锅炉结构分：锅壳式锅炉、水管锅炉;
按用途分为电站锅炉、工业锅炉。
三、压力容器
1.压力容器用于完成反应、传质。传热、分离和储存等国产，并能承受压力。
2.工艺参数
压力：来自容器外和容器内。工作压力和设计压力。
温度：工作温度(工作介质温度)，金属温度(受压元件沿截面厚的平均金属温度)，设计温度(在相应设计压力下，壁壳或元件金属可能达到的、最低温度，低于-20°应用最低温度确定设计温度，除此之外设计温度一律按温度选取)
介质：按物质状态分为气体、液体、液化气体，按化学特性分为可燃、易燃、惰性和助燃;按毒害程度分为极度危害Ⅰ、高度危害Ⅱ、中毒危害Ⅲ、轻度危害Ⅳ。
3.压力容器分类
①按压力等级分为低压、中压、高压、超高压容器
②按容器在生产中的作用分为反应、换热、分离、储存压力容器
③按安装方式分为固定式和移动式压力容器
④按制造许可分为A、B、C、D四个许可等级
⑤根据危险程度和管理重要程度分为3类(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类)
四、起重机械基础知识
1.起重机械分类：
①轻小型起重设备。
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