【动态】无锡初级注册安全工程师好考吗去哪个培训班

发布时间：2023/4/19 9:00:32 更新时间：2023/4/19 10:27:51

责任编辑：培训机构（VIP会员已认证）

学校介绍: 　　我们是一个专业的多领域的教育培训平台，目前业务有，建工、消防、安全、医卫、财经、教资等，秉承让人人享有优质教育的理念，不忘初心，砥砺前行。
　　我们坚持给学员提供用心的教学服务和考试辅导，从师资、课程设置、服务体系、信息资料等各个方面提高教学质量，以有力的教学团队、成熟的教育培训产业运营团队、执行力为核心，依托完善的信息化系统和标准化流程，多维赋能线上和线下分校，做一家受人尊重的职业技能培训中心。

课程介绍: 开启安工学习新模式：
课程模式
整合录播、直播、面授特色优势，形成融合式教学。智能题库融入教学全程，及时优化调整。
学习模式
借助智能题库学员大数据分析，智能化生成阶段性教学计划和学员个性化备考方案。
服务支撑
专属班主任与教研机制，解决学员学习困难;借助智能题库跟进学习进度，分析学习效果，调整教学计划。
智能机制
课程设置、题库训练、学员学习、服务支撑智能化融合，形成以学员为中心，学习计划不断推进优化的智能学习链。
智能题库
题库的每日一练、章节练习、历年真题、模拟试题等模块包含大量测试题，凭借大数据智能记录答题轨迹，收集错题，检索知识点，依据学员做题记录自动生成测评报告。
移动课堂APP
“直播课”和“精品课”高清播放，采用“直播+回放”的双重模式方便学员在线和离线学习;由专业教研老师提供24小时在线答疑服务;采用“智能题库”，提供测评习题和效果反馈。

特色优势: 科目特点：
1.考试时选择题主要考察教材中关于建筑施工过程中的一些技术规范及相关要求，学习时要注意到《法规》课程的知识点，在课程中应用扩展，以及巩固提高。
2.案例分析则需结合建筑行业专业知识和《生产管理》科目内容来做综合的分析用以答题，因此既需要掌握建筑实务教材上相关内容，还需要结合管理科目的知识来综合分析答题。
以新大纲、新教材为标杆逐章逐节梳理考试考点；
根据近三年考试分值分布情况，梳理考试必学目标内容；
题点结合强化记忆，全面夯实学员基础。

学习资料: 　　安全工程师《案例分析》易考点：危险有害因素的辨识
危险有害因素的辨识：
辨识要全面、有序地进行，防止出现漏项，宜从以下几个方面进行分析和辨识：
1.厂址：
2.总平面布置：
3.道路及交通运输：运输、装卸、消防、疏散、物流等方面;
4.建(构)筑物：厂房生产(或库房物品)火灾危险性分类，耐火等级、结构、层数、占地面积、防火间距、安全疏散等方面;
5.工艺过程
1)对新、改、扩建项目设计阶段危险有害因素辨识;
2)对安全现状综合评价可针对行业和专业的特点及行业和专业制定的安全标准、规程进行分析和辨识;
3)根据典型的单元过程(单元操作)进行危险有害因素辨识。
6.生产设备、装置：从设备的各种状态、操作、维修等方面。
7.作业环境：毒物、噪声、振动、高温、低温、辐射、粉尘等方面。
8.安全管理措施。
　　安全工程师《案例分析》考点：预防瓦斯事故安全措施
预防瓦斯事故安全措施：
众所周知，瓦斯爆炸需要三个条件，而在井下生产过程中，氧气浓度大于12%这个基本条件是时刻存在的。因此，杜绝瓦斯事故，关键是防止瓦斯积聚及瓦斯积聚后采取正确的措施处理和杜绝高温热源的存在。现以低瓦斯的新汶矿区为例，研究预防瓦斯事故的关键措施。
1、防止瓦斯积聚的措施
矿井在生产过程中，健全合理、稳定、可靠的通风系统，保证工作面有充足的供风量，是防止瓦斯积聚的前提条件。
1.1健全稳定、合理、可靠的通风系统
从1995年开始，新汶矿区对通风系统进行了大规模的优化改造，使通风系统匹配合理，高效稳定，主通风机在合理区域内运行。一是制定通风系统管理标准，根据各项指标对通风系统可靠性进行评价;二是从源头上把住设计关，杜绝通风系统中平面交叉、采区内部上下两头进风、不合理串联通风、扩散通风、老塘通风;三是对现有的通风系统进行优化改造，更换低效高耗主通风机，对总回风巷进行扩修降阻，根据管理标准调整优化采区系统，减少通风设施;四是巷道贯通后及时调整通风系统，防止风流紊乱。

无锡注册安全工程师培训
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