【动态】徐州安全工程师专业培训班

发布时间：2022/11/25 8:13:05 更新时间：2022/11/25 15:07:49

责任编辑：培训机构（VIP会员已认证）

学校介绍: 　　我们的课程根据历年考试大纲，精准把握考点，多种班型设置，学员灵活选择性强，网络班和面授班都有，专业的教师授课，给你特色的教学方式!
　　我们坚持给学员提供用心的教学服务和考试辅导，从师资、课程设置、服务体系、信息资料等各个方面提高教学质量，以有力的教学团队、成熟的教育培训产业运营团队、执行力为核心，依托完善的信息化系统和标准化流程，多维赋能线上和线下分校，做一家受人尊重的职业技能培训中心。

课程介绍: 开设班型：
预热班
行业入门前辅导课，为以后的课程打好基础，加强基础知识学习。
冲刺班
根据历年的出题策略把各章知识点串起来进行讲解，侧重于考点知识的掌握。
模拟考试班
检测对考试知识点的掌握，让您分析自己的不足。
考前强化班
对本年度考试进行拼搏，让您轻松的应对考试。
智能题库
题库的每日一练、章节练习、历年真题、模拟试题等模块包含大量测试题，凭借大数据智能记录答题轨迹，收集错题，检索知识点，依据学员做题记录自动生成测评报告。
移动课堂APP
“直播课”和“精品课”高清播放，采用“直播+回放”的双重模式方便学员在线和离线学习;由专业教研老师提供24小时在线答疑服务;采用“智能题库”，提供测评习题和效果反馈。

特色优势: 课程设置：
基础导学
熟悉考试范围及内容，系统规划备考。
考点讲解
分析教材知识，打下牢固基础。
章节习题
点题结合，理解记忆知识，巩固基础。
考前串讲
二次巩固考点，掌握要点，提高自身学习。
考前点题
圈划要点，考前找准复习方向。
考前集训
面授集训，专项突破，锁定关键。
答题时间规划：
1、注册安全工程师考试四个科目考试时间均为2.5小时，考生在规定的时间内，应当能够做完试题，切忌出现交卷时间到，而试题尚未做完的情况。
2、即使在注册安全工程师考试规定时间内提前做完了四个试题，也不要忙于交卷，应该反复检查。
3、在时间掌握上要适度。
4、不要过于平均地分配答题时间，在回答主观试题时，要多分配一些时间。

学习资料: 　　中级注册安全工程师《技术基础》考点：沼气喷出的预防与处理措施
【摘要】小编整理了中级注册安全工程师《技术基础》考点：沼气喷出的预防与处理措施，整理如下，供大家参考!祝学习愉快！
沼气喷出的预防与处理措施：
预防与处理沼气喷出的措施，应根据沼气喷出量的大小和沼气压力的高低来拟定。有的矿井总结为“探、排、引、堵”。探就是探明地质构造和沼气情况;排就是排放或抽放沼气;引就是把沼气引至总回风流或工作面后20米以外的区域;堵就是将裂隙、裂缝等堵住，不让沼气喷出。
1.探明地质构造
在掘进工作面的前方和两侧打钻孔，探明是否存在有断层、断裂和溶洞，探明它们的位置、大小和沼气情况。
2.排放(或抽放)沼气
在探明地质构造后，若断层、断裂范围不大，溶洞容积较小，或沼气积蓄量不多时，则可让其自然排放。若范围较大、沼气积蓄量较多时，喷出持续时间可能长，不能让其自然排放，应将钻孔接入抽放管路，封堵严密后进行抽放。中梁山煤矿曾使用钻孔抽放溶洞沼气。抽放后沼气绝对涌出量由17.8立方米/分降至2.64立方米/分。
3.将沼气引至回风流
若喷出沼气的裂隙范围小，沼气积蓄量不大，可用金属罩或帆布罩将喷出沼气的裂隙盖住，然后在罩上接风筒或管子将沼气引入回风流或距工作面20米以外的巷道中，保证工作面放炮、掘进的安全。
4.封堵裂隙
若喷出沼气的裂隙较小，积蓄的沼气量较少，可用黄泥或其它材料封堵裂隙，阻止沼气喷出，保证掘进时的安全。
此外，有沼气喷出的工作面要有单独的通风系统，并要适当加大供风量，保证沼气不超限和不影响其它区域。预防邻近煤层喷出，可在开采煤层工作面回采的初期，及时放顶，减少集中压力的作用，还可在开切眼附近多打抽放沼气的钻孔，增大抽放沼气量，降低煤层中的沼气压力。
　　安全工程师《生产技术》考点：危险化学品安全知识
危险化学品安全知识：
一、危险化学品概念及类别划分
1.危险化学品的概念
危险化学品是指具有爆炸、易燃、腐蚀、放射性等性质，在生产、经营、储存、运输、使用和废弃物处置过程中，容易造成人身伤亡和财产损毁而需要特别防护的化学品。
2.化学品危险性类别的划分
《化学品分类和危险性公示通则》(GB/13690-2009)将危险化学品分为3大类。第1类含爆炸物等16类;第2大类，含急性毒性等10类;第3类，含危害水生环境等7类。
二、危险化学品的主要危险特性
1.燃烧性
爆炸品、压缩气体和液化气体中的可燃性气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、有机过氧化物等，在条件具备时均可能发生燃烧。
2.爆炸性
爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物等危险化学品的均可能由于其化学性和易燃性引发爆炸事故。
3.毒害性
许多危险化学品可通过一种或多种途径进入人体和动物体内，当其在人体积累达到一定量时，便会扰乱或破坏肌体的正常生理功能，引起暂时性和持久性的病理改变，甚至危及生命。

徐州注册安全工程师培训
徐州注册安全工程师考试培训，主要从事技能提升和个人能力提高培训服务，欢迎致电咨询了解更多课程服务信息。

最新发布的徐州注册安全工程师培训动态相关信息