【头条】株洲学注册安全工程师考试培训费用是多少
发布时间：2023/7/10 14:20:30 更新时间：2023/7/10 14:20:30
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- 学校介绍
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- 师资力量
- 王老师
安全工程专业硕士，项目实战经验丰富，善于将理论与实践结合便于学员理解。
李老师
安全工程专业硕士，长期从事安全工程师教学与研究，深谙命题规律，考点把握准确。
- 课程介绍
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- 特色优势
- 考点精讲课
提炼教材重点，
掌握核心知识，
拿下基础分值。
专属班主任督学
报班学员配备专属班主任实时跟进、督促学习进度评估学习效果。
- 培训学习资料
- 注册安全工程师《专业实务》考点：危险、危害因素的辨识分析方法
【摘要】2019年中级注册安全工程师新一轮的考试复习开始了，环球网校小编整理了2019年中级注册安全工程师《专业实务》考点：危险、危害因素的辨识分析方法，供大家参考!查看更多答疑精选请关注环球网校中级注册安全工程师频道。祝学习愉快！
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危险、危害因素的辨识分析方法：
危险、危害因素辨识是事故预防、安全评价、重大危险源监督管理、建立应急预案体系以及建立职业安全卫生管理体系的基础，许多系统安全评价方法，都可用来进行危险、危害因素的辨识。危险、危害因素的分析需要选择合适的方法，应根据分析对象的性质、特点和分析人员的知识、经验和习惯来选用。常用的辨识方法大致可分为两大类。
1.直观经验分析方法
适用于有可供参考先例、有以往经验可以借鉴的危险、危害因素过程;不能应用在没有可供参考先例的新系统中。
1)对照、经验法
对照有关标准、法规、检查表或依靠分析人员的观察分析能力，借助于经验和判断能力直观地评价对象危险性和危害性的方法。对照经验法是辨识中常用的方法，其优点是简便、易行，其缺点是受辨识人员知识、经验和占有资料的限制，可能出现遗漏。为弥补个人判断的不足，常采取专家会议的方式来相互启发、交换意见、集思广益，使危险、危害因素的辨识更加细致、具体。
对照事先编制的检查表辨识危险、危害因素，可弥补知识、经验不足的缺陷，具有方便、实用、不易遗漏的优点，但必须有事先编制的、适用的检查表。检查表是在大量实践经验基础上编制的，我国一些行业的安全检查表、事故隐患检查表也可作为参考。
安全工程师《生产技术》考点：建筑施工安全风险因素
建筑施工安全风险因素：
建筑施工活动的复杂、专业特性和不安全因素的客观现实，加之有关方利益驱使或安全意识淡薄等，造成建设施工安全重大危险源客观存在。根据有关资料反映，建设施工安全事故发生率占全国工伤事故的第二、二位。特别是在人口居住活动密集的市区、城中村施工，一旦发生坍(倒)塌、火灾、爆炸等事故，其涉及往往不仅是施工场所，也包括周围已有建筑、城市运营生命线设施(如供水、电力、燃气、通讯等)的使用安全和居民人身安全等重大公共公众利益;危害极大，乃至影响城市社会稳定。根据国务院建设工程安全生产管理条例相关规定和参照重大危险源辨识GB18218一2000的有关原理，进行施工安全重大危险源的辨识，是加强施工安全生产管理，预防重大事故发生的基础性的、迫在眉睫的工作;这方面的工作在一些建设管理中尚未引起人们足够重视。从工程类型、工序、施工设施、机械和物质及其影响范围考虑，以组织的(宏观)为主和技术(微观)相结合方法，对建设施工有关重大危险源进行辨识分析。根据工程项目和施工工地的实际情况，系统、有序地识别危险源范围，划分不同的作业和活动类型，确定危险源的存在和分布。
工地地理位置、水文和地质条件、气象条件、资源和交通条件、工地外环境条件、自然灾害条件等。
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