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【问答】昭通正规的安全员培训学校机构培训学校

发布时间：2024/1/15 12:22:50 更新时间：2024/1/15 12:22:50
责任编辑：昭通优路教育安全员培训许老师（VIP会员已认证）
【问答】昭通正规的安全员培训学校机构培训学校
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
您好，我想咨询一下，昭通正规的安全员培训学校机构培训学校？很急，麻烦告诉我，谢谢！
  时间：2024/1/15 12:22:50  更新时间：2024/1/15
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学校介绍
　　优路教育创建于2005年，经过多年的发展，截止今日，我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司，全国加盟合作机构达数百家，教职员工上千人。如今，优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌，2018年，公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。
　　优路根据考生的不同层次需求，结合考试本身特点，打破传统的教学课程体系，进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学：彻底解决时间、空间问题，只要有电脑就能随时随地轻松学习，高清视频，如临面授课堂。

师资力量
全程授课体系
通过专用手机跟踪管理学员学习，提供学习指导、政策分析、节点提醒、就业咨询等全方位专属服务。
专属班主任
专属化班主任，全程指导式伴学，督导学习进度，反馈学习效果，调整学习计划，做学员的贴身管家。

课程介绍

特色优势
冲击必考点，题库训练，课程结合刷题，成绩稳步提升。
预测考试方向，串讲预测，知识内容精密讲解，考点难点串联排查。

行业趋势
　　安全员需要哪些素质和能力。

安全工作最重要的就是责任心和原则性。安全工作来不得半点马虎的，出了问题是要承担责任的（法律规定尽职免责）。情商高低我认为是第三要素，最终决定你走的多高的就是情商这个东西，情商主要表现在与人沟通能力（安全工作者很重要的能力）和为人处世的能力（就是会不会来事）。当然，学习能力不用说肯定也重要，不学习自然就要被淘汰。剩下的就是自己的努力和坚持。
　　安全发展的趋势

未来的安全管理者一定是懂技术懂管理善组织沟通的综合体。一般（临电、脚手架、大型机械设备等）专业性较强的内容，因为技术负责人自身知识结构的局限性，很难编制或制定有效的安全技术措施。新生代安全员（尤其具备学历的安全员）因学习能力较强，正逐步承担安全技术员的角色。未来安全员将不仅仅是个管理者执行者，也将是一个安全措施的制定者，岗位重要性和岗位要求将越来越高。

培训学习资料
　　一、有下列情形之一者，给予挂红牌，立即停产（或停止、停用）整顿。
（一）一通三防部分
1、井下放炮不严格执行“一炮三检”或“三人联锁放炮制”、队组人员替放炮员连接母线的责任单位。
2、采掘工作面不执行湿式打眼（批准的除外）、作业地点出现煤尘堆积的（施工队组）；大巷、采区巷道出现煤尘堆积（通风队）；采区皮带巷各皮带转载点、煤库卸载点前后20米及设备、开关上出现煤尘堆积（皮带队、东区辅助队）；井下变电所、水泵房、火药库、压风机房等硐室内出现煤尘堆积的。
　　二十六、私自打开密闭（进入盲巷）或破坏通防设施的责任人。
二十七、通防系统干部跟班不到位或下井不认真履行岗位职责者。
二十八、工作面控（空）顶距超规定而不进行临时支护和永久支护继续割煤的采煤机司机、综掘机司机、炮掘作业的打眼工、支护工。
二十九、工作面过构造时，不制定或不执行措施，造成支护强度严重不达标的直接责任和主要责任者。
三十、回采工作面未按规定开展煤体注水工作，或打钻深度、注水量与作业规程严重不符而作业的。
有违犯以上安全操作红线之一者，根据情节给予责任人开除、辞退、留用、免职、撤职、降级、住“三违”学习班、罚款等处分。

红、黄牌及严重“三违”管理制度
为了认真落实好集团公司“整章建制、完善标准、落实责任、规范安全管理、业务保安、员工操作”三种行为的总体要求。全面加强“四位一体”安全管理体系建设，夯实安全基础，及时消除事故隐患，规范现场操作行为，明确责任、提高境界、严格标准、量化考核。进一步明确界定挂红、黄牌及严重“三违“的管理规定，特制定相关制度如下：。

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  • 考试内容：安全事故应急救援预案的编制与实施。 （2024/1/15学习专题）
  • B证报考条件：小型工程项目（三、四级资质的施工企业）提供符合任职条件的证明文件（单位聘书）。 （2024/1/15学习专题）
  • C证报名资料：身份证复印件、毕业证(或学生证)复印件各1份，或提供电子版资料。 （2024/1/15学习专题）
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  • 从业责任：安全员要认真仔细地做好井下各水平生产过程中的现场巡查。 （2024/1/15学习专题）
  • 有一定的文字和语言表达能力。 （2024/1/15学习专题）
  • 能了解新工艺、新技术、新设备、新材料的知识，并能对相关的施工安全技术措施进行检查。 （2024/1/15学习专题）
  • 能较好地汇总、编制施工安全技术措施，能对施工方案进行安全技术方面的交底，能组织安全性检查。 （2024/1/15学习专题）

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