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【资讯】沧州二级消防工程师辅导中心哪里报名哪里培训 原来她也报名了

发布时间：2023/3/6 12:04:41 更新时间：2023/3/6 12:04:41
责任编辑：沧州优路教育二级消防工程师培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　优路教育在线上和线下都拥有完善的服务团队，致力于依托大数据智能平台，根据学员的学习基础和具体需求为学员提供个性化的服务，并将积极引进创新科技打造富有趣味性的教学模式，不断优化课程打造精致教学产品，深入挖掘学员需求提升服务品质，努力帮助广大学员提升自身价值，实现职业梦想。
　　优路教育提供各种职业培训，包括建筑类：注册监理工程师、监理工程师岗位培训班、造价师、一级建造师、二级建造师、造价员、监理员、安全员、施工员、质检员、资料员、合同员；劳动部职业资格类：人力资源管理、秘书、物业管理师、物流师、心理咨询师、网络编辑员、理财规划师、广告设计师、电子商务师、项目管理师、营销师、企业文化师、企业信息管理师、企业培训师、职业指导人员等；财经类：会计证、会计职称、报关员、报检员、证券资格等；其他：导游证、教师双师证、外语、医疗类、青少年右脑开发等各类培训。

师资力量
石老师：注重知识框架系的构建，采用自创对比和总结归纳的方法，深受学员好评。
晁老师：主讲课程《综合能力》；
专业背景：全国一级消防工程师，曾承担消防施工技术总监，理论知识与实践操作经验丰富。

课程介绍
优选课程：全科入门核心课；全科教材精讲课；全科真题解析班。
核心知识点：案例-应急预案；案例-烟控系统；案例-消防检查。
技巧心得：考试复习指导；备考八大禁忌；备考规划建议。
模拟试卷：模考题及解析；章节练习汇总；章节强化训练。
套题密训模块：根据分值分布及考试方向确定考点，研发2套高质量仿真模拟试卷，通过讲解审题方法、做题方法、采分点、答题技巧，进行全方位查漏补缺，提升做题准确率。

开课安排
零基础考生、消防专业考生、上班族考生、从业多年考生、非专业考生，都可以定制针对性备考方案，有效提高学习效率。
模拟试卷：1.模考题及解析；2.章节练习汇总；3.章节强化训练。

特色优势
0基础入门，建立学员的消防工程师学习思维基础、知识体系架构的搭建，进入学习状态，认识消防工程师的知识架构。
3大课程，层层递进，高效锁定得分点。

行业趋势
　　消防工程行业的上游为消防设施的设计和生产行业。根据行业研究，2014年国内约有5000家消防产品生产企业，能够提供行业内21个大类900多个品种的产品生产及销售，基本能够满足国内防火灭火工作的需求。然而，目前国内前30强企业所占市场份额仍不到10%，市场份额相对分散，竞争比较激烈。因此行业上游产品价格相对稳定。消防工程行业的下游为商业及住宅地产、全国工程、公共建筑设施等各类建筑业，其对本行业的影响表现为对消防设施安装维护的直接需求。
　　我国的建筑业施行由住建部主导的市场准入机制，《建筑法》明确规定：“从事建筑活动的建筑施工企业、勘察单位、设计单位和工程监理单位，经资质审查合格，取得相应等级资质证书后，方可在其资质等级许可的范围内从事建筑活动。”

根据2014年住建部最新出台的《建筑业企业资质标准》，该项资质申请条件得到一定提升。一级资质要求从净资产600万元提升至1000万元，二级资质由400万元提升至600万元，同时取消了三级资质认定。资质门槛的提升可以促进行业整合，降低行业过度竞争，有利于行业良性发展。

常见问题
问题：二级注册消防工程师的考试大纲，和一级消防师是一样的吗?

回答：不一样，虽然教材一样，但考试侧重点不一样。

培训学习资料
　　施工现场动火作业管理要求诠释：
从统计数据发现，大量的施工现场火灾均是由于动火作业引起，其原因是施工现场动火作业多，动火管理缺失和动火作业不慎，引燃动火点周边的易燃物、可燃物所致。为保证动火作业安全，施工现场动火作业，应符合下列要求：
(1)施工现场动火作业前，应由动火作业人提出动火作业申请。动火作业申请至少应包含动火作业的人员、内容、部位或场所、时间、作业环境及灭火救援措施等内容。
(2)《动火许可证》的签发人收到动火申请后，应前往现场查验并确认动火作业的防火措施落实后，方可签发《动火许可证》。
(3)动火操作人员应按照相关规定，具有相应资格，并持证上岗作业。
(4)焊接、切割、烘烤或加热等动火作业前，应对作业现场的可燃物进行清理。作业现场及其附近无法移走的可燃物，应采用不燃材料对其覆盖或隔离。
(5)施工作业安排时，宜将动火作业安排在使用可燃建筑材料的施工作业前进行。确需在使用可燃建筑材料的施工作业之后进行动火作业，应采取可靠的防火措施。
(6)严禁在裸露的可燃材料上直接进行动火作业。
(7)焊接、切割、烘烤或加热等动火作业，应配备灭火器材，并设动火监护人进行现场监护，每个动火作业点均应设置一个监护人。
(8)五级(含五级)以上风力时，应停止焊接、切割等室外动火作业。
(9)动火作业后，应对现场进行检查，确认无火灾危险后，动火操作人员方可离开。
　　二级消防工程师案例分析知识点：区域火灾评估

区域火灾评估流程如下：
一.信息采集：在明确火灾风险评估目的和内容的基础上，收集所需的各种资料，重点收集与区域安全相关的信息，可包括：评估区域内人口、经济、交通等概况;区域内消防重点单位情况;周边环境情况;市政消防设施相关资料;火灾事故应急救援预案;消防安全规章制度等
二.风险识别：
1.客观因素：(1)气象因素引起火灾。火灾的次数与气象条件密切相关，影响火灾的气象因素主要有大风、降水、高温以及雷击等
(2)电气引起火灾。在全国的火灾统计中，由各种诱因引发的电气火灾一直居于各类火灾原因的首位。根据以往对电气火
灾成因的分析，电气火灾原因主要有以下几种：
①插头接触不良导致电阻增大，发热起火
②燃油侵入变压器使得油温过高而导致起火
③高压开关的油断路器中由于油量过高或过低引起爆炸起火
④熔断器熔体熔断时产生电火花，引燃周围可燃物
⑤使用电加热装置时，不慎放入高温时易爆物品导致爆炸起火
⑥机械撞击损坏线路导致漏电起火
⑦设备过载导致电气线路温度升高，在电气线路散热条件不好时，经过长时间的过热，导致电缆起火或引燃周围可燃物
⑧照明灯具内部漏电或发热引起燃烧或引燃周围可燃物
(3)易燃易爆物品引起火灾。爆炸一般由易燃易爆物品引起。可燃液体的燃烧实际上是可燃液体蒸气的燃烧。柴油属于丙
类火灾危险性可燃液体，其闪点为60～120℃，爆炸极限为1.5%～6.5%。柴油的电阻率较大，易于积聚静电。柴油的爆炸可分为物理爆炸和化学爆炸。如果存放柴油的油箱过满，没有预留一定的空间，则在高温环境下，柴油受热鼓胀发生爆炸。另外，如果油箱密封不严.造成存放的柴油泄漏挥发，或油箱内的柴油蒸气向外挥发，在储油间内的柴油蒸气达到其爆炸极限的情况下，遇到明火、静电或金属撞击形成的火花时，都会产生爆炸
2.人为因素：(1)用火不慎引起火灾。用火不慎主要发生在居民住宅中，主要表现为：用易燃液体引火;用液化气、煤气等气体燃料时，因各种原因造成气体泄漏，在房内形成可燃性混合气体，遇明火引发爆炸起火;家庭炒菜时油锅过热起火;未完全熄灭的燃料灰随意倾倒引燃其他可燃物;夏季驱蚊，蚊香摆放不当或点火生烟时无人看管;停电使用明火照明，不慎靠近可燃物，引起火灾;烟囱积油高温起火
(2)不安全吸烟引起火灾。吸烟人员常常会出现随便乱扔烟
蒂、无意落下烟灰、忘记熄灭烟蒂等不良吸烟行为，从而引起火灾。由香烟引起的火灾，以引燃固体可燃物，尤其是引燃床上用品、衣服织物、室内装潢、家具摆设等居多。据有关试验，正在燃烧的烟头的温度范围从288℃(不吸时香烟表面的温度)到732℃(吸烟时香烟中心的温度)。有的资料还介绍，一支香烟停放在一个平面上可连续点燃24rain。炽热的香烟温度，从理论上讲足以引燃大多数可燃固体以及易燃液体和气体。
(3)人为纵火。近年来，纵火占火灾成因的比例呈上升趋势。

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