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【资讯】衡水二级消防工程师辅导中心辅导课程费用是多少 报名倒计时

发布时间:2022/1/6 9:47:02 更新时间:2022/1/6 9:47:02
责任编辑:衡水优路教育二级消防工程师培训(VIP会员已认证)

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学校介绍
  优路教育主要从事建筑工程类执业资格的考前培训,在业内已经成为领跑品牌。与众多知名高校、建设工程、财经和医药卫生等领域各大协会及相关部门保持着良好的合作关系,共同为各级各类职业人士提供专业培训服务。优路教育在建造师、造价师、监理工程师等建设工程领域的高端执业资格培训,无论是从规模上,还是通过率,均达到业内水平。
  优路教育的师资力量雄厚,全部由教材编委、前命题组成员等权威老师授课。此外,优路教育还拥有自己的教研团队,所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核,专门为学员服务。也正是如此,优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。

师资力量
管老师:主讲课程《案例分析》;
专业背景:全国首批一级消防工程师,消防专业科班出身,多年消防考试辅导经验。
晁老师:主讲课程《综合能力》;
专业背景:全国一级消防工程师,曾承担消防施工技术总监,理论知识与实践操作经验丰富。

课程介绍
考前刷题模块:依据考试大方向及预测考点,研发仿真预测试卷,通过刷题+讲解,明确考点出题形式,掌握做题方法,在考前培养题感。
考前集训模块:依据考试大方向及预测考点,研发仿真预测试卷,通过刷题+讲解,明确考点出题形式,掌握做题方法,在考前培养题感。

开课安排
优选课程:1.全科入门核心课;2.全科教材精讲课;3.全科真题解析班。
技巧心得:1.考试复习指导;2.备考八大禁忌;3.备考规划建议。

特色优势
专家名师串讲课、考前分析、押题预测高频考点专题课,帮助顺利通过考试。
注重直澜补缺,通过专业的诊断+测评,找出知识结构中的薄弱环节,通过专题。

行业趋势
  伴随着我国农村人口不断流向城镇,我国城镇化率较快上升。2014年我国城镇化率达到54.77%,不仅低于发达全国80%的平均水平,也低于人均收入与我国相近的发展全全国60%的平均水平。根据《全国新型城镇化规划(2014-2020年)》的政策目标,常住人口城镇化率至2020年要达到60%左右。城镇人口的增加使得相应的城市建筑、写字楼、民宅等都需要进行新建、扩建、改建,而消防工程投入会随之进入增长态势,因此未来几年城镇化水平的提升仍是消防行业发展的重要契机。
  根据调查显示,消防工程企业规模平均为120人,其中50人以下的企业所占比例为40.5%,50至100人的企业所占比例为38.1%,规模在100人以下的企业是消防工程企业的主要组成部分。而在经营规模方面,消防工程企业的经营规模大部分在1,000万元以下,其中经营规模在500万元以下的消防工程企业占39.3%,经营额为501至1,000万元的消防工程企业占20.2%。此外,仅有6%的消防工程企业规模达到5,000万元以上。从企业规模和经营规模两方面的指标来看,消防工程企业整体呈现出小而散的特点。

常见问题
问题:答题注意事项,是不是和其一级消防工程师考试一样?

回答:从本质上来说,题型的技巧是差不多的。

单选题,有题必答,不会也蒙一个。答题可以采取排除法,对比法,近似法,等等方法。

多选题,一定要谨慎,不会的模棱两可的尽量不要选择,宁可少选也不要猜蒙。因为多选题的扣分规则决定了答题技巧,具体扣分规则不细说。

主观题,一定要看清楚,精炼答题,多写不扣分,是采取得分点加分法。

卷面必须整洁,给评分老师一个印象分。因为阅卷老师看的多了就烦了,不会一直仔细盯着你的内容看。如果看到一幅字迹潦草的答卷,哪怕全对,也不会给满分;看到一幅整洁的答卷,就算全错也会酌情加分。

培训学习资料
  二级消防工程师讲义:区域消防安全评估范例
一、火灾风险评估方法
(一)火灾风险评估指标体系
某市城市区域火灾风险评估体系分为火灾危险源评估系统、城市基础信息评估系统、消防力量评估系统、火灾预警防控评估系统和社会面防控能力评估系统五部分,如图4-1-1所示。
(二)火灾风险计算方法
本节采用模糊综合评估、模糊集值统计、专家赋分等方法进行火灾风险评估,评估方法见节中风险评估方法阐述。
二、火灾风险因素识别及选择
(一)某市历史火灾数据分析
1.2007年至2009年各月发生火灾次数统计
2007年至2009年某市全年各月火灾次数,可以看出,火灾高发于每年的一二月份。
2.起火原因统计
3.致死原因分布
4.各时段火灾次数统计
5.各场所火灾统计
火灾高发场所为住宅、宿舍、交通工具等。此外,垃圾废弃物着火也不容忽视。
(二)火灾危险源
指标体系中火灾危险源评估单元分为客观因素和人为因素两类。
1.客观因素
在火灾危险源评估单元中,客观因素主要考虑易燃易爆化学品生产、销售、储存场所密度、加油/加气站密度及万人燃气用量等。
2.人为因素
人为因素导致火灾的原因主要包括电气火灾、用火不慎、放火致灾、吸烟不慎等。
  系统维护管理:
系统在日常管理过程中应保持系统连续正常运行,不得随意中断;定期使系统进行自放电,更换应急放电时间小于30min(超高层小于60min)的产品或更换其电池;系统内的产品寿命应符合全国有关标准要求,达到寿命极限的产品应及时更换;当消防应急标志灯具的表面亮度小于15cd/m2时,应马上进行更换。
每月检查消防应急灯具,如果发出故障信号或不能转入应急工作状态,应及时检查电池电压。如果电池电压过低,应及时更换电池;如果光源无法点亮或有其他故障,应及时通知产品制造商的维护人员进行维修或者更换。
每月检查应急照明集中电源和应急照明控制器的状态。如果发现故障声光信号应及时通知产品制造商的维护人员进行维修或者更换。
每季度检查和试验系统的下列功能:
1)检查消防应急灯具、应急照明集中电源和应急照明控制器的指示状态。
2)检查应急工作时间。
3)检查转入应急工作状态的控制功能。
值班人员一旦发现故障,应及时进行维护、更换。除常见的灯具故障外,设备的维修应由专业维修人员负责。常见的故障及其检查方法有以下几种。
1)主电源故障:检查输入电源是否完好,熔丝有无烧断,接触是否不良等。
2)备用电源故障:检查充电装置,电池有否损坏,连线有无断裂。
3)灯具故障:检测灯具控制器、光源、电池是否完好,如有损坏,应对此灯具故障部分及时
更换。
4)回路通信故障:检查该回路从主机至灯具的接线是否完好,灯具控制器有无损坏。
5)其他故障:对于一时排除不了的故障,应立即通知有关专业维修单位,以便尽快修复,恢复正常工作。
每年检查和试验系统的下列功能:
1)除季检查内容外,还应对电池做容量检测试验。
2)试验应急功能。
3)试验自动和手动应急功能,进行与火灾自动报警系统的联动试验。

学员心声
报名时候老师都在全程协助,个人觉得老师上课不错。除了某些资料费,其他都可以免费学,课程也都是2019年的新视频。
我们一起报名的都觉得挺好的,总之,老师都很大牌,重点自己也要配合学习。
我是在朋友的推荐下来报名的,当时也是抱着试一试的态度来学习的,实际上的效果没有让我失望,多亏了老师的指导,才能顺利通过考试。

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