【头条】淮安二级消防工程师培训班培训哪个比较专业
发布时间：2023/5/31 17:39:40 更新时间：2023/5/31 17:39:40
责任编辑：淮安优路教育二级消防工程师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育的师资力量雄厚，全部由教材编委、前命题组成员等老师授课。此外，优路教育还拥有自己的教研团队，所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核，专门为学员服务。也正是如此，优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。
学建工，认准优路教育，优路教育作为成立14年的上市机构，在全国30多个省份中，拥有200余所合作分校，且该数量仍将持续上升。常年开设的有消防工程师，建造师，造价工程师，监理，BIM，环评等多种课程，实力雄厚且通过率领先，值得信任，与实力派师资通力合作，携手帮您迅速通关。
- 师资力量
- 管老师：主讲课程《案例分析》；
专业背景：全国首批一级消防工程师，消防专业科班出身，多年消防考试辅导经验。
王老师：应试培训经验丰富，知识讲解鞭辟入里、重点突出，理论联系实践。
- 课程介绍
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考前串讲模块：结合考试动向，对考点进行分级，剔除偏、难、怪等可考性较小考点，保留必考、常考等考点，并对考点归纳总结，进行综合性讲解，让学员知考法、懂考点，灵活运用所学。
考点精讲模块：根据2021年考试大纲，全面精讲知识点，将每个知识点进行精细剖析，达到对知识点的全面掌握。
- 开课安排
- “网络精选班”课程模块：基础导学、考点精讲、章节习题、考前串讲；
配套资料：《优路首考教材》、《优路首考题库》、《章节习题训练》、《高频考点串讲》。
“网络全程班”课程模块：基础导学、考点精讲、章节习题、考前串讲、套题密训、考前点题；
配套资料：《优路首考教材》、《优路首考题库》、《仿真预测试卷》、《章节习题训练》、《高频考点串讲》、《考前复习圈点》。
- 特色优势
- 2大阶段，分阶段辅导，让备考更有规划。
教学服务：专业学习指导。专职教研团队在线答疑，即问即答，随时解决专业问题督导全程伴学，实时关注、跟进学员的学习进度，让你摆脱“拖延症”。
- 行业趋势
- 伴随着我国农村人口不断流向城镇，我国城镇化率较快上升。2014年我国城镇化率达到54.77%，不仅低于发达全国80%的平均水平，也低于人均收入与我国相近的发展全全国60%的平均水平。根据《全国新型城镇化规划（2014－2020年）》的政策目标，常住人口城镇化率至2020年要达到60%左右。城镇人口的增加使得相应的城市建筑、写字楼、民宅等都需要进行新建、扩建、改建，而消防工程投入会随之进入增长态势，因此未来几年城镇化水平的提升仍是消防行业发展的重要契机。
消防工程行业呈现出典型的“大行业、小企业”格局。未来消防工程行业规模将进一步扩张。
城镇化率的提升、社会消防意识的逐步提高和全国法律法规的进一步规范都将成为消防工程行业成长的动力。房地产市场疲软会削弱行业需求增长，需要持续关注其发展态势。当前行业内企业竞争较为激烈，地域化经营特点明显，跨区域龙头企业较少。
这种行业格局导致了行业企业规模的提升，但企业盈利能力并不突出。随着相关资质条件的趋严，未来行业可能进一步整合，前期优质企业会迎来机遇。
- 常见问题
- 问题：二级注册消防工程师的考试大纲，和一级消防师是一样的吗?
回答：不一样，虽然教材一样，但考试侧重点不一样。
- 培训学习资料
- 二级消防工程师案例分析知识点：通道宽度
大量的火灾演练实验表明，人群的流动依赖于通道的有效宽度而不是通道实际宽度，也就是说在人群和侧墙之间存在一个边界层。对于一个楼梯间来说，每侧的边界层大约是0.15m。
如果墙壁表面是粗糙的，那么这个距离可能会再大一些。而如果在通道的侧面有数排座位，
例如，在剧院或体育馆，这个边界层是可以忽略的。在工程计算中，应从实际通道宽度中减去边界层的厚度，采用得到的有效宽度进行计算
(1)对于走廊或过道，为从一侧墙到另一侧墙之间的距离；
(2)对于楼梯间，为踏步两扶手间的宽度；
(3)对于门扇，为门在其开启状态时的实际通道宽度；
(4)对于布置固定座位的通道，为沿走道布置的座位之间的距离或两排座位中间最狭窄处之间的距离。
消防监督检查规定》(公安部第120号令)规定，具有下列情形之一的，确定为火灾隐患：
1)影响人员安全疏散或者灭火救援行动，不能立即改正的。
2)消防设施未保持完好有效，影响防火灭火功能的。
3)擅自改变防火分区，容易导致火势蔓延、扩大的。
4)在人员密集场所违反消防安全规定，使用、储存易燃易爆危险品，不能立即改正的。
5)不符合城市消防安全布局要求，影响公共安全的。
6)其他可能增加火灾实质危险性或者危害性的情形。
单位通过以下几个方面的检查来排查火灾隐患：
1)消防法律、法规、规章、制度的贯彻执行情况。
2)消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程建立及落实情况。
3)单位员工消防安全教育培训情况。
4)单位灭火和应急疏散预案制订及演练情况。
5)建筑之间防火间距、消防车通道、建筑安全出口、疏散通道、防火分区设置情况。
6)消火栓状况，火灾自动报警、自动灭火和防排烟系统等自动消防设施运行及灭火器材配置等情况。
7)电气线路敷设以及电气设备运行情况。
8)建筑室内装修装饰材料防火性能情况。
9)生产、储存、经营易燃易爆化学物品的单位场所设置位置情况。
10)三合一场所人员住宿与生产、储存、经营部分实行防火分隔，安全出El、疏散通道设置，消火栓、自动消防设施运行，电气线路敷设及电气设备运行等情况。
11)新建、改建、扩建工程消防设计审核、消防验收情况。
12)销售和使用领域的消防产品的质量情况。
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