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【问答】淮安有哪些二级消防工程师培训辅导班报名

发布时间:2023/2/22 15:27:55 更新时间:2023/2/22 15:27:55
责任编辑:淮安优路教育二级消防工程师培训(VIP会员已认证)
【问答】淮安有哪些二级消防工程师培训辅导班报名
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
您好,我想咨询一下,淮安有哪些二级消防工程师培训辅导班报名?很急,麻烦告诉我,谢谢!
  时间:2023/2/22 15:27:55  更新时间:2023/2/22
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学校介绍
  优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办,有着良好的背景资源,雄厚的师资力量,与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来,优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校,在全国其他城市拥有近50家加盟分校。
  优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域教授联手创办,有着良好的背景资源,雄厚的师资力量,与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来,优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。

师资力量
王老师:应试培训经验丰富,知识讲解鞭辟入里、重点突出,理论联系实践。
石老师:注重知识框架系的构建,采用自创对比和总结归纳的方法,深受学员好评。

课程介绍
基础导学模块:针对消防考生基础较薄弱的特点,设置基础导学课程,教研(授课)老师从基础入手,带领学员了解消防考试内容,降低学习门槛,帮助学员打好学习基础。
点睛实操模块:依据考点,讲解考试方向、出题形式、掌握方法,再配以题目进行练习,全面掌握考试内容,对考试重点内容做到心中有数。

开课安排
“金卡班”课程涵盖模块:入门原理、3D考点精讲、章节习题、预测冲刺、套题密训、考前点题;
配套资料:考点精讲教案、历年真题详解、题库精讲训练、高频考点串讲。
技巧心得:1.考试复习指导;2.备考八大禁忌;3.备考规划建议。

特色优势
系统的讲解知识点理论促进学员形成对消防工程师基础理论的认识和记忆。
通过模拟、真题的演练,对考试题型有系统的了解,同时拓宽知识的运用,做到理论加运用。轻松应对考试。

行业趋势
  消防工程师持证人员将成为行业新贵近年来,我国的消防工作取得了长足的发展,但重特大火灾仍时有发生,而究其最根本的原因,在于市场缺乏专业的社会化消防技术服务,以及消防专业技术服务人才。据有关部门统计,目前,我国从事消防专业技术的人员约为20万。距离实际需求相差甚远,且长期缺乏有效的规范管理,职业素质良莠不齐,同时,由于职业制度的不规范,社会缺乏对从业人员正确认知与有效评价,这些均极大地制约了社会消防技术人才队伍的建设和发展,也影响了社会消防管理水平的提高,行业对高素质、专业化、职业化消防专业技术人才的需求迫切。随着全国注册消防工程师资格准入制度的施行,必将迎来巨大的市场空间。
  伴随着我国农村人口不断流向城镇,我国城镇化率较快上升。2014年我国城镇化率达到54.77%,不仅低于发达全国80%的平均水平,也低于人均收入与我国相近的发展全全国60%的平均水平。根据《全国新型城镇化规划(2014-2020年)》的政策目标,常住人口城镇化率至2020年要达到60%左右。城镇人口的增加使得相应的城市建筑、写字楼、民宅等都需要进行新建、扩建、改建,而消防工程投入会随之进入增长态势,因此未来几年城镇化水平的提升仍是消防行业发展的重要契机。

常见问题
问题:二级注册消防工程师的考试科目有哪些?题型是什么类型的?

回答:二级消防工程师考试科目是两科,即《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》。

培训学习资料
  二级消防工程师讲义:性能化防火设计文件编制

在性能化报告中,应明确表述设计的消防安全目标,充分解释如何来满足目标,提出基础设计标准,明确描述火灾场景,并证明火灾场景选择的正确性等。不得从其他全国的规范中断章取义引用条文,而应以我国全国标准的规定为基础进行等效性验证。
由于设计报告是性能化设计能否被批准的关键因素,所以报告需要概括分析和设计过程中的全部步骤,并且编写的格式和方式应符合权威机构的要求和用户的需要。所以编写的报告中应包含以下内容:
1)建筑基本情况及性能化设计的内容。
2)分析目的及安全目标。该部分应包括建筑业主、建筑使用方、建筑设计单位、性能化消防设计咨询单位和消防主管部门共同认定的总体安全目标和性能目标,并说明性能目标是如何建立的。
3)性能判定标准即性能指标。该部分应该说明不同性能目标的性能指标是什么,是如何确定的,考虑了哪些不确定因素,采用了哪些假设条件。
4)火灾场景设计。该部分需要说明选择火灾场景的依据和方法,并对每一个火灾场景进行讨论,列出最终需要分析的典型火灾场景。
5)所采用的分析方法及其所基于的假设。分析评估采用的工具、方法和参考资料应科学合理,报告中列出选择该分析方法的依据,并描述清楚计算分析模型采用的边界条件和输人参数,并说明其合理性。
6)计算分析与评估。根据计算结果与性能判定标准的比较分析,说明设计方案是如何满足安全判定指标的。
7)不确定性分析。在工程分析中,通常只能从确定性的一面出发进行定量的分析。不确定性问题贯穿于性能化设计过程的始终,对建筑物性能化消防设计的质量、安全水平等都有着重要的影响。不确定性包括偶然的不确定性、认知的不确定性和不明确的不确定性。例如:分析方法存在不确定性、人员行为存在不确定性、对风险的理解与评价存在不确定性、建筑物使用寿命和安全也存在不确定性等。
8)结论与总结。该部分是对前面所有工作的总结,应包括此次设计的内容、目标、最终设计方案,包括防火要求、管理要求、使用中的限制条件等。
9)参考文献。列出主要的设计图样、相关技术文献等技术资料。
10)设计单位和人员资质说明。此部分包含设计单位的名称、经营范围、设计资质、参与本设计项目的消防工程师的相关工作经历等。
  消防安全重点部位的确定和管理:
一、消防安全重点部位定义
根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(公安部令第61号)第十九条规定,消防安全重点部位是指容易发生火灾,一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全,以及对消防安全有重大影响的部位。单位应当确定消防安全重点部位,设置明确的防火标志,实行严格管理。
二、消防安全重点部位的确定
确定消防安全重点部位不仅要根据火灾危险源的辨识来确定,还应根据本单位的实际,即物品储存的多少、价值的大小、人员的集中量以及隐患的存在和火灾的危险程度等情况而定,通常可从以下几个方面来考虑:
1)容易发生火灾的部位。如化工生产车间、油漆、烘烤、熬炼、木工、电焊气割操作间;化验室、汽车库、化学危险品仓库;易燃、可燃液体储罐,可燃、助燃气体钢瓶仓库和储罐,液化石油气瓶或储罐;氧气站,乙炔站,氢气站;易燃的建筑群等。
2)发生火灾后对消防安全有重大影响的部位,如与火灾扑救密切相关的变配电站(室)、消防控制室、消防水泵房等。
3)性质重要、发生事故影响全局的部位,如发电站,变配电站(室),通信设备机房,生产总控制室,电子计算机房,锅炉房,档案室,资料、贵重物品和重要历史文献收藏室等。
4)财产集中的部位,如储存大量原料、成品的仓库、货场,使用或存放先进技术设备的实验室、车间、仓库等。
5)人员集中的部位,如单位内部的礼堂(俱乐部)、托儿所、集体宿舍、医院病房等。
加强重点部位的消防管理是做好一个单位消防安全管理、确保单位消防安全、避免和减少重特大火灾事故发生的一项重要措施。在实际工作中,各单位要结合实际,带着全局的判断力和发展的眼光来确定消防安全重点部位。切勿盲目、面面俱到,致使防护、管理失去重点,更不能打马虎眼,忽视或遗漏对某一两处消防安全重点部位的保护与管理。
三、消防安全重点部位的管理
(一)制度管理
防火安全制度是为了满足企业消防安全的客观需要,要求职工在生产、经营、技术活动中做好防火安全工作必须遵守的规范和准则。首先,在单位的防火安全制度中,明确消防重点部位,使职工都能了解到消防重点部位的火灾危险性以及应遵守的有关规定。同时,根据各消防重点部位的性质、特点和火灾危险性,制订相应的防火安全制度及必要的防火措施,并落实到班组及个人,做到明确职责、层层落实、加强管理、各司其职,实行消防管理制度化。
(二)立牌管理
为了突出重点,明确责任,严格管理,每个消防重点部位都必须设立“消防重点部位”指示牌、“禁止烟火”警告牌和消防安全管理牌,做到“消防重点部位明确、禁止烟火明确”(即二明确)和“防火负责人落实、义务消防员落实、防火安全制度落实、消防器材落实、灭火预案落实”(即五落实),实行消防工作规范化。
(三)教育管理
首先,从制度中明确消防重点部位的职工为消防重点工种工人。然后,本着“抓重点、顾一般”的原则,加强对重点部位职工的消防教育,提高其自防自救的能力。开展教育,可采取新工人人厂、重点工种上岗前的必训教育;厂报、黑板报、播放录像、订阅资料的常规教育;举办义务消防员、重点工种工人消防培训班,进行应知应会教育;举办消防运动会,采取实战演练教育等形式。通过一系列的教育,使重点部位职工基本达到“三懂四会”,实行消防知识群众化。
(四)档案管理
建立和完善防火档案是实行防火管理的一项重要基础工作,也是一项重要的业务建设。防火档案的建立必须在进行调查、统计、核实的基础上加以认真填写,并不断加以完善,消防重点部位的档案管理要做到“四个一”,即:一制度(消防重点部位防火安全制度),一表(重点部位工作人员登记表)一图(消防重点部位基本情况照片成册图)一计划(消防重点部位灭火施救计划)。
(五)日常管理
开展防火检查是重点部位日常管理的一个重要环节,其目的在于发现和消除不安全因素和火灾隐患,把火灾事故消灭在萌芽状态,做到防患于未然。同时,防火检查不仅是贯彻落实有关消防法规、技术规范的基本方式,还能起到监督、检查或考查的作用。防火检查可采取“六查、六结合”的方法,能够收到较好的效果。“六查”即:单位组织每月查;所属部门每周查;班组每天查;专职消防员巡回查;部门之间互抽查;节日期间重点查。“六结合”即:检查与宣传相结合;检查与整改相结合;检查与复查相结合;检查与记录相结合;检查与考核相结合;检查与奖惩相结合。

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