【问答】二级消防工程师班怎么收费

发布时间：2021/12/23 17:18:15 更新时间：2021/12/23 17:18:15

责任编辑：二级消防工程师培训刘老师（VIP会员已认证）

【问答】二级消防工程师班怎么收费

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我问问，二级消防工程师班怎么收费？请回答，万分感谢！

时间：2021/12/23 17:18:15 更新时间：2021/12/23
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　　二级消防工程师班怎么收费，这个有哪些？

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学校介绍: 　　优路教育成立于2005年，隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司，是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。公司现有4000余名员工，已在全国三十多个城市设立了直营子公司，全国直营分校突破200家，咨询热线：400-600-8827。
　　优路教育提供各种职业培训，包括建筑类：注册监理工程师、监理工程师岗位培训班、造价师、一级建造师、二级建造师、造价员、监理员、安全员、施工员、质检员、资料员、合同员；劳动部职业资格类：人力资源管理、秘书、物业管理师、物流师、心理咨询师、网络编辑员、理财规划师、广告设计师、电子商务师、项目管理师、营销师、企业文化师、企业信息管理师、企业培训师、职业指导人员等；财经类：会计证、会计职称、报关员、报检员、证券资格等；其他：导游证、教师双师证、外语、医疗类、青少年右脑开发等各类培训。

师资力量: 庞老师：主讲课程《案例分析》；
专业背景：全国一级消防工程师，理论功底深厚，善于研究总结考试规律。
晁老师：主讲课程《综合能力》；
专业背景：全国一级消防工程师，曾承担消防施工技术总监，理论知识与实践操作经验丰富。

课程介绍: 点睛实操模块：依据考点，讲解考试方向、出题形式、掌握方法，再配以题目进行练习，全面掌握考试内容，对考试重点内容做到心中有数。
优选课程：全科入门核心课；全科教材精讲课；全科真题解析班。
核心知识点：案例-应急预案；案例-烟控系统；案例-消防检查。
技巧心得：考试复习指导；备考八大禁忌；备考规划建议。
模拟试卷：模考题及解析；章节练习汇总；章节强化训练。

开课安排: 优选课程：1.全科入门核心课；2.全科教材精讲课；3.全科真题解析班。
技巧心得：1.考试复习指导；2.备考八大禁忌；3.备考规划建议。

特色优势: 注重直澜补缺，通过专业的诊断+测评，找出知识结构中的薄弱环节，通过专题。
教学服务：专业学习指导。专职教研团队在线答疑，即问即答，随时解决专业问题督导全程伴学，实时关注、跟进学员的学习进度，让你摆脱“拖延症”。

行业趋势: 　　消防工程行业呈现出典型的“大行业、小企业”格局。未来消防工程行业规模将进一步扩张。

城镇化率的提升、社会消防意识的逐步提高和全国法律法规的进一步规范都将成为消防工程行业成长的动力。房地产市场疲软会削弱行业需求增长，需要持续关注其发展态势。当前行业内企业竞争较为激烈，地域化经营特点明显，跨区域龙头企业较少。

这种行业格局导致了行业企业规模的提升，但企业盈利能力并不突出。随着相关资质条件的趋严，未来行业可能进一步整合，前期优质企业会迎来机遇。
　　根据调查显示，消防工程企业规模平均为120人，其中50人以下的企业所占比例为40.5%，50至100人的企业所占比例为38.1%，规模在100人以下的企业是消防工程企业的主要组成部分。而在经营规模方面，消防工程企业的经营规模大部分在1，000万元以下，其中经营规模在500万元以下的消防工程企业占39.3%，经营额为501至1，000万元的消防工程企业占20.2%。此外，仅有6%的消防工程企业规模达到5，000万元以上。从企业规模和经营规模两方面的指标来看，消防工程企业整体呈现出小而散的特点。

常见问题: 问题：复习二级注册消防工程师可以看一级消防师的课件和资料吗?

回答：看是可以看的，但建议大家应根据二级注册消防工程师资格考试大纲有的放矢地学习，毕竟两个考试的侧重点不同，不要贪图省劲省钱，买了一级消防工程师的资料、教材，就想通吃两个考试，抱着这样的想法，后反而的是得不偿失，两边都得不到好处。

培训学习资料: 　　二级消防工程师综合能力考点：疏散楼梯的平面布置

1.封闭楼梯间：(1)楼梯间靠外墙布置，并能直接天然采光和自然通风。首层如将走道和门厅等包括在楼梯间内形成扩大的封闭楼梯间时，应采用乙级防火门等措施与其他走道和房间隔开。对于无须采用封闭楼梯间的公共建筑，其首层门厅内的主楼梯如不计入疏散设计需要总宽度之内，可不设置楼梯间
(2)除楼梯间的门之外，楼梯问的内墙上不开设其他门窗洞口;楼梯间墙体采用耐火极限不低于2.00h的不燃烧体
(3)高层建筑、人员密集的公共建筑、人员密集的多层丙类厂房楼梯问的门为乙级防火门，并向疏散方向开启;其他建筑封闭楼梯问的门可采用双向弹簧门
(4)楼梯间的顶棚、墙面和地面的装修材料必须采用不燃烧材料
2.防烟楼梯间：(1)楼梯间的首层如将走道和门厅等包括在楼梯间前室内形成扩大的防烟前室时，必须采用乙级防火门等措施与其他走道和房间隔开
(2)防烟楼梯间须设前室，可与消防电梯间前室合用前室。前室的使用面积：公共建筑不小于6.Om2，居住建筑不小于4.5m2。合用前室的使用面积：公共建筑、高层厂房以及高层仓库不小于10.0m2，居住建筑不小于6.Om2
(3)除楼梯间的门之外，楼梯问的内墙上不开设其他门窗洞口;楼梯间墙体应采用耐火极限不低于2.00h的不燃烧体
(4)疏散走道通向前室以及前室通向楼梯间的门为乙级防火门
(5)防烟楼梯间、前室的顶棚、墙面和地面的装修材料必须采用不燃烧材料
3.室外楼梯：(1)室外楼梯和每层出口处平台，采用不燃烧材料制作，平台的耐火极限不低于1.oh
(2)在楼梯周围2.Om内的墙面上不开设其他门窗洞口，疏散门为乙级防火门，且不正对楼梯阶段设置
(3)楼梯段耐火极限不低于0.25h，楼梯的最小净宽度不小于0.9m，倾斜角度不大于45。，栏杆扶手的高度不小于l.1m
注：1.对剪刀楼梯间检查时，除满足上述防烟楼梯间的相关要求外，还需检查：剪刀楼梯间的梯段之间是否设置耐火极限不低于l.00h的不燃烧体墙分隔。公共建筑剪刀楼梯间的前室应分别设置。住宅建筑剪刀楼梯间共用前室时，共用前室的使用面积不得小于6.Om2;与消防电梯的前室合用时，合用前室的使用面积不得小于l2.Om2，且短边不得小于2.4m。
2.用作疏散的楼梯不得采用螺旋楼梯和扇形踏步，如踏步上下两级所形成的平面角不超过10。，每级离扶手25cm处的踏步宽度超过22cm时才可以作为疏散楼梯使用;公共建筑的疏散楼梯两段之间的水平净距不得小于15cm。
　　组织消防安全知识宣传教育培训
1)社会单位应当确定专(兼)职消防宣传教育培训人员。消防宣传教育培训人员应当经过专业培训，具备宣传教育培训能力。
2)单位应当购置或制作书籍、报刊、杂志等消防宣传教育培训资料，悬挂或张贴消防宣传标语，利用展板、专栏、广播、电视、网络等形式开展消防宣传教育培训。
3)员工上岗、转岗前，应通过消防安全培训考核;对在岗人员每半年进行一次消防安全教育
培训。
4)社会单位消防安全责任人、消防安全管理人和员工通过消防安全教育培训应掌握以下内容：消防法律法规、消防安全制度、消防安全操作规程等;本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施;消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程;报火警、扑救初期火灾、应急疏散和自救逃生的知识和技能;本单位安全疏散路线，引导人员疏散的程序和方法;灭火和应急疏散预案的内容和操作程序。具体内容详见本篇第三章。
(四)开展灭火和疏散逃生演练
1)消防安全责任人和管理人应当熟悉本单位灭火力量和扑救初期火灾的组织指挥程序。社会单位员工应当熟悉或掌握以下内容：本单位的消防设施、器材;灭火器、消火栓等消防器材、设施的使用方法;初期火灾的处置程序和扑救初期火灾的基本方法;灭火和应急疏散预案。
2)员工发现火灾应当立即呼救，起火部位现场员工应于1min内形成灭火战斗力量，在时间采取如下措施：灭火器材和设施附近的员工利用现场灭火器、消火栓等器材、设施灭火;电话或火灾报警按钮附近的员工打“119”电话报警，报告消防控制室或单位值班人员;安全出口或通道附近的员工负责引导人员疏散。
3)火灾确认后，单位应于3min内形成灭火第二战斗力量，及时采取如下措施：通信联络组按照灭火和应急预案要求通知预案涉及的员工赶赴火场，向消防队报警，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达至有关员工;灭火行动组根据火灾情况，利用本单位的消防器材、设施扑救火灾;疏散引导组按各自分工，组织引导现场人员疏散;安全救护组负责协助抢救、护送受伤人员;现场警戒组要阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。
4)社会单位消防安全责任人、消防安全管理人和员工应当熟悉本单位疏散逃生路线以及引导人员疏散程序，掌握避难逃生设施的使用方法，具备火场自救逃生的基本技能。
5)火灾发生后，员工应当迅速判明危险地点和安全地点，立即按照疏散逃生的基本要领和方法组织引导疏散逃生。
6)人员密集场所的员工在火灾发生时应当通过喊话、广播等方式稳定火场人员情绪，消除恐慌心理，积极引导群众采取正确的逃生方法，向安全出口、疏散楼梯、避难层(闻)、楼顶等安全地点疏散逃生，并防止拥堵踩踏。
7)发生火灾时，应当按照以下顺序通知人员疏散：二层及以上的楼房发生火灾，应先通知着火层及其相邻的上下层;首层发生火灾，应先通知本层、二层及地下各层;地下室发生火灾，应先通知地下各层及首层;婴幼儿和老、弱、病、残人员应当优先疏散。
8)人员密集场所应在主要出入口张贴“消防安全责任告知书”和“消防安全承诺书”，在显著位置和每个楼层提示场所的火灾危险性、安全出口、疏散通道位置、逃生路线及消防器材的位置和使用方法。

学员心声: 我在网站预约了一个课程，马上就有老师来找我联系介绍了，正是我想要的课程，信息真实有效，非常靠谱，节省了很多时间。
作为考过的来说一下，个人感觉还可以，老师讲的比较有经验，命中率也很高，但是还是得看自己，和我一块报的朋友就没有考过，但是是因为没怎么下功夫学，班主任老师还挺负责的，会做课程规划，当时就是觉得在自己身边比较信任。

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