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【资讯】襄阳二级消防工程师培训班补习班招生 优惠快截止

发布时间：2022/1/5 16:43:48 更新时间：2022/1/5 16:43:48
责任编辑：襄阳优路教育二级消防工程师培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　优路教育提供各种职业培训，包括建筑类：注册监理工程师、监理工程师岗位培训班、造价师、一级建造师、二级建造师、造价员、监理员、安全员、施工员、质检员、资料员、合同员；劳动部职业资格类：人力资源管理、秘书、物业管理师、物流师、心理咨询师、网络编辑员、理财规划师、广告设计师、电子商务师、项目管理师、营销师、企业文化师、企业信息管理师、企业培训师、职业指导人员等；财经类：会计证、会计职称、报关员、报检员、证券资格等；其他：导游证、教师双师证、外语、医疗类、青少年右脑开发等各类培训。
　　优路教育的课程由理论和实操相结合，理论课程老师会由浅到深，让您详细了解BIM和执业药师具体管理实施状况。实操课程老师通过实际操作，让您熟练掌握主流情况，并能指导其他团队成员，从学习到通过考试，为学员提供个性化的答疑指导，课间、课后随问随答；学习效果随时监督，从而达到快速、高效的学习目的。

师资力量
管老师：主讲课程《案例分析》；
专业背景：全国首批一级消防工程师，消防专业科班出身，多年消防考试辅导经验。
晁老师：主讲课程《综合能力》；
专业背景：全国一级消防工程师，曾承担消防施工技术总监，理论知识与实践操作经验丰富。

课程介绍
考前集训模块：依据考试大方向及预测考点，研发仿真预测试卷，通过刷题+讲解，明确考点出题形式，掌握做题方法，在考前培养题感。
二级注册消防工程师执业范围：
1.除100米（含）以上公共建筑、大型的人员密集场所、大型的危险化学品单位外的火灾高危单位消防安全评估；
2.除250米（含）以上高层公共建筑、大型的危险化学品单位外的消防安全管理；
3.单体建筑面积4万平方米及以下建筑的消防设施检测与维护；
4.消防安全监测与检查；
5.省级公安机关规定的其他消防安全技术工作。

开课安排
核心知识点：1.案例-应急预案；2.案例-烟控系统；3.案例-消防检查。
零基础考生、消防专业考生、上班族考生、从业多年考生、非专业考生，都可以定制针对性备考方案，有效提高学习效率。

特色优势
免费领专属教辅，配套学习更牢靠。
专家名师串讲课、考前分析、押题预测高频考点专题课，帮助顺利通过考试。

行业趋势
　　伴随着我国农村人口不断流向城镇，我国城镇化率较快上升。2014年我国城镇化率达到54.77%，不仅低于发达全国80%的平均水平，也低于人均收入与我国相近的发展全全国60%的平均水平。根据《全国新型城镇化规划（2014－2020年）》的政策目标，常住人口城镇化率至2020年要达到60%左右。城镇人口的增加使得相应的城市建筑、写字楼、民宅等都需要进行新建、扩建、改建，而消防工程投入会随之进入增长态势，因此未来几年城镇化水平的提升仍是消防行业发展的重要契机。
　　消防工程行业的上游为消防设施的设计和生产行业。根据行业研究，2014年国内约有5000家消防产品生产企业，能够提供行业内21个大类900多个品种的产品生产及销售，基本能够满足国内防火灭火工作的需求。然而，目前国内前30强企业所占市场份额仍不到10%，市场份额相对分散，竞争比较激烈。因此行业上游产品价格相对稳定。消防工程行业的下游为商业及住宅地产、全国工程、公共建筑设施等各类建筑业，其对本行业的影响表现为对消防设施安装维护的直接需求。

常见问题
问题：二级注册消防工程师的考试科目有哪些?题型是什么类型的？

回答：二级消防工程师考试科目是两科，即《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》。

培训学习资料
　　单位消防安全制度的落实
机关、团体、企业、事业等单位是组成社会的基本单元，全国制定的消防法律法规和消防技术标准，最终都需要在每个具体的单位中去落实。只有社会各个单位切实履行消防安全职责，落实消防安全管理措施，消防工作才会有坚实的社会基础。提升单位的消防安全管理，是实现单位“安全自查、隐患自除、责任自负”，有效控制和减少火灾危害的重要途径。
(一)确定消防安全责任
全面落实单位的消防安全主体责任是提高单位消防安全管理能力和水平的根本。
(二)定期进行消防安全检查、巡查，消除火灾隐患
1)社会单位实行逐级防火检查制度和火灾隐患整改责任制。单位定期组织开展防火检查、防火巡查，及时发现并消除火灾隐患;消防安全责任人对火灾隐患整改负总责，消防安全管理人和消防工作归口管理职能部门具体负责组织火灾隐患整改工作，消防安全管理人、有关部门、员工应当认真履行火灾隐患整改责任。
2)社会单位消防安全责任人、消防安全管理人应对本单位落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况，每月至少组织一次防火检查;社会单位内设部门负责人应对本部门落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况，每周至少开展一次防火检查;员工每天班前、班后进行本岗位防火检查，及时发现火灾隐患。
3)社会单位及其内设部门.织开展防火检查，应包括下列内容：灭火器材配置及完好情况;室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况;消防设施运行、记录情况;消防车通道、消防水源情况;安全出口、疏散通道是否畅通，有无堵塞、锁闭情况;安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况;有无违章使用易燃可燃材料装修情况;电气线路是否破损、老化、连接松动，有无私拉乱接电线、违章使用电器等违章用电情况;有无违章用火情况;消防控制室、消防值班室、消防安全重点部位的人员在岗在位情况;易燃易爆危险品生产、储存、销售单位、场所的工艺装置、紧急事故处理设施是否完好有效;防火、防爆、防雷、防静电措施落实情况。
4)社会单位应对消防安全重点部位每日至少进行一次防火巡查;公众聚集场所在营业期间的防火巡查至少每2小时一次，营业结束时应当对营业现场进行检查，消除遗留火种;公众聚集场所，如医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园夜间防火巡查应不少于两次。
5)社会单位组织开展防火巡查应包括下列内容：用火、用电有无违章情况;安全出口、疏散通道是否畅通，有无堵塞、锁闭情况;消防器材、消防安全标志完好情况;重点部位人员在岗在位情况;常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品等情况。
6)员工应履行本岗位消防安全职责，遵守消防安全制度和消防安全操作规程，熟悉本岗位火灾危险性，掌握火灾防范措施，进行防火检查，及时发现本岗位的火灾隐患。员工班前、班后防火检查应包括下列内容：用火、用电有无违章情况;安全出口、疏散通道是否畅通，有无堵塞、锁闭情况;消防器材、消防安全标志完好情况;场所有无遗留火种。
7)发现火灾隐患应当立即改正;对不能立即改正的，发现人应当向消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人报告，按程序进行整改并做好记录。消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人接到火灾隐患报告后，应当立即组织核查。研究制订整改方案，确定整改措施、整改期限、整改责任人和部门，报单位消防安全责任人审批。社会单位的消防安全责任人应当督促落实火灾隐患整改措施，为整改火灾隐患提供经费和组织保障。
8)火灾隐患整改责任人和部门应当按照整改方案的要求，落实整改措施，并加强整改期间的安全防范，确保消防安全。火灾隐患整改完毕后，消防安全管理人应当组织验收，并将验收结果报告消防安全责任人。对公安机关消防机构责令改正的火灾隐患，应当立即着手整改，并将整改情况报告公安机关消防机构。
　　二级消防工程师讲义：性能化防火设计文件编制

在性能化报告中，应明确表述设计的消防安全目标，充分解释如何来满足目标，提出基础设计标准，明确描述火灾场景，并证明火灾场景选择的正确性等。不得从其他全国的规范中断章取义引用条文，而应以我国全国标准的规定为基础进行等效性验证。
由于设计报告是性能化设计能否被批准的关键因素，所以报告需要概括分析和设计过程中的全部步骤，并且编写的格式和方式应符合权威机构的要求和用户的需要。所以编写的报告中应包含以下内容：
1)建筑基本情况及性能化设计的内容。
2)分析目的及安全目标。该部分应包括建筑业主、建筑使用方、建筑设计单位、性能化消防设计咨询单位和消防主管部门共同认定的总体安全目标和性能目标，并说明性能目标是如何建立的。
3)性能判定标准即性能指标。该部分应该说明不同性能目标的性能指标是什么，是如何确定的，考虑了哪些不确定因素，采用了哪些假设条件。
4)火灾场景设计。该部分需要说明选择火灾场景的依据和方法，并对每一个火灾场景进行讨论，列出最终需要分析的典型火灾场景。
5)所采用的分析方法及其所基于的假设。分析评估采用的工具、方法和参考资料应科学合理，报告中列出选择该分析方法的依据，并描述清楚计算分析模型采用的边界条件和输人参数，并说明其合理性。
6)计算分析与评估。根据计算结果与性能判定标准的比较分析，说明设计方案是如何满足安全判定指标的。
7)不确定性分析。在工程分析中，通常只能从确定性的一面出发进行定量的分析。不确定性问题贯穿于性能化设计过程的始终，对建筑物性能化消防设计的质量、安全水平等都有着重要的影响。不确定性包括偶然的不确定性、认知的不确定性和不明确的不确定性。例如：分析方法存在不确定性、人员行为存在不确定性、对风险的理解与评价存在不确定性、建筑物使用寿命和安全也存在不确定性等。
8)结论与总结。该部分是对前面所有工作的总结，应包括此次设计的内容、目标、最终设计方案，包括防火要求、管理要求、使用中的限制条件等。
9)参考文献。列出主要的设计图样、相关技术文献等技术资料。
10)设计单位和人员资质说明。此部分包含设计单位的名称、经营范围、设计资质、参与本设计项目的消防工程师的相关工作经历等。

学员心声
广州优路教育的教学水平还是很好的，老师会帮助我总结考试重点内容，结合例题分析解题思路，推荐大家报名！。
作为考过的来说一下，个人感觉还可以，老师讲的比较有经验，命中率也很高，但是还是得看自己，和我一块报的朋友就没有考过，但是是因为没怎么下功夫学，班主任老师还挺负责的，会做课程规划，当时就是觉得在自己身边比较信任。

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