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【资讯】阳泉二级消防工程师培训白天上课班是怎样安排的 可靠的学校是那间

发布时间：2022/12/27 10:52:16 更新时间：2022/12/27 10:52:16
责任编辑：阳泉优路教育二级消防工程师培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　优路教育集团，是一家集团连锁综合教育培训学校!从最初单一的课程培训开始，优路已逐渐成为全国职业技能培训行业的领跑者。
办学14年来，优路教育坚持不懈地追求课程研发和独树一帜的课程体系，常年培养和输送大量高技能、高薪酬、高职位的技能型专业人才，并与众多企业建立了良好的长期合作关系，在业界形成了良好的口碑。
　　优路根据考生的不同层次需求，结合考试本身特点，打破传统的教学课程体系，进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学：彻底解决时间、空间问题，只要有电脑就能随时随地轻松学习，高清视频，如临面授课堂。

师资力量
蔡老师：授课富有激情，深入浅出。研究历年真题，准确把握考试方向，直击精髓。
石老师：注重知识框架系的构建，采用自创对比和总结归纳的方法，深受学员好评。

课程介绍
考前刷题模块：依据考试大方向及预测考点，研发仿真预测试卷，通过刷题+讲解，明确考点出题形式，掌握做题方法，在考前培养题感。
二级注册消防工程师执业范围：
1.除100米（含）以上公共建筑、大型的人员密集场所、大型的危险化学品单位外的火灾高危单位消防安全评估；
2.除250米（含）以上高层公共建筑、大型的危险化学品单位外的消防安全管理；
3.单体建筑面积4万平方米及以下建筑的消防设施检测与维护；
4.消防安全监测与检查；
5.省级公安机关规定的其他消防安全技术工作。

开课安排
“金卡班”课程涵盖模块：入门原理、3D考点精讲、章节习题、预测冲刺、套题密训、考前点题；
配套资料：考点精讲教案、历年真题详解、题库精讲训练、高频考点串讲。
“网络精选班”课程模块：基础导学、考点精讲、章节习题、考前串讲；
配套资料：《优路首考教材》、《优路首考题库》、《章节习题训练》、《高频考点串讲》。

特色优势
专家名师串讲课、考前分析、押题预测高频考点专题课，帮助顺利通过考试。
注重直澜补缺，通过专业的诊断+测评，找出知识结构中的薄弱环节，通过专题。

行业趋势
　　消防工程行业的上游为消防设施的设计和生产行业。根据行业研究，2014年国内约有5000家消防产品生产企业，能够提供行业内21个大类900多个品种的产品生产及销售，基本能够满足国内防火灭火工作的需求。然而，目前国内前30强企业所占市场份额仍不到10%，市场份额相对分散，竞争比较激烈。因此行业上游产品价格相对稳定。消防工程行业的下游为商业及住宅地产、全国工程、公共建筑设施等各类建筑业，其对本行业的影响表现为对消防设施安装维护的直接需求。
　　消防工程师持证人员将成为行业新贵近年来，我国的消防工作取得了长足的发展，但重特大火灾仍时有发生，而究其最根本的原因，在于市场缺乏专业的社会化消防技术服务，以及消防专业技术服务人才。据有关部门统计，目前，我国从事消防专业技术的人员约为20万。距离实际需求相差甚远，且长期缺乏有效的规范管理，职业素质良莠不齐，同时，由于职业制度的不规范，社会缺乏对从业人员正确认知与有效评价，这些均极大地制约了社会消防技术人才队伍的建设和发展，也影响了社会消防管理水平的提高，行业对高素质、专业化、职业化消防专业技术人才的需求迫切。随着全国注册消防工程师资格准入制度的施行，必将迎来巨大的市场空间。

常见问题
问题：答题注意事项，是不是和其一级消防工程师考试一样？

回答：从本质上来说，题型的技巧是差不多的。

单选题，有题必答，不会也蒙一个。答题可以采取排除法，对比法，近似法，等等方法。

多选题，一定要谨慎，不会的模棱两可的尽量不要选择，宁可少选也不要猜蒙。因为多选题的扣分规则决定了答题技巧，具体扣分规则不细说。

主观题，一定要看清楚，精炼答题，多写不扣分，是采取得分点加分法。

卷面必须整洁，给评分老师一个印象分。因为阅卷老师看的多了就烦了，不会一直仔细盯着你的内容看。如果看到一幅字迹潦草的答卷，哪怕全对，也不会给满分；看到一幅整洁的答卷，就算全错也会酌情加分。

培训学习资料
　　二级消防工程师《综合能力》考点：施工现场的消防安全管理要求
一、施工现场消防安全管理内容
(一)消防安全管理制度
消防安全管理制度的重点是从管理方面实现施工现场的“火灾预防”。施工单位应根据现场实际情况和需要制订其他防火管理制度，如临时消防设施管理制度、防火工作考评及奖惩制度等。施工单位应针对施工现场可能导致火灾发生的施工作业及其他活动，制订消防安全管理制度。消防安全管理制度应包括下列主要内容：
1)消防安全教育与培训制度。
2)可燃及易燃易爆危险品管理制度。
3)用火、用电、用气管理制度。
4)消防安全检查制度。
5)应急预案演练制度。
(二)防火技术方案
防火技术方案的重点是从技术方面实现施工现场的“火灾预防”，即通过技术措施实现防火目的。
施工现场的防火技术方案，可结合施工现场和各分部分项工程施工的实际情况编制，用以具体安排并指导施工人员消除或控制火灾危险源、扑灭初期火灾，避免或减少火灾发生和危害。施工现场防火技术方案应作为施工组织设计的一部分，也可单独编制。
施工单位应编制施工现场防火技术方案，并应根据现场情况变化及时对其修改、完善。防火技术方案应包括下列主要内容：
1)施工现场重大火灾危险源辨识。
2)施工现场防火技术措施，即施工人员在具有火灾危险的场所进行施工作业或实施具有火灾危险的工序时，在“人、机、料、环、法”等方面应采取的防火技术措施。
3)临时消防设施、临时疏散设施配备，并应具体明确以下相关内容：
①明确配置灭火器的场所、选配灭火器的类型和数量及最小灭火级别。
②确定消防水源，临时消防给水管网的管径、敷设线路、绘水工作压力及消防水池、水泵、消火栓等设施的位置、规格、数量等。
③明确设置应急照明的场所、应急照明灯具的类型、数量、安装位置等。
④在建工程永久性消防设施临时投入使用的安排及说明。
⑤明确安全疏散的线路(位置)、疏散设施搭设的方法及要求等。
4)临时消防设施和消防警示标志布置图。
(三)施工现场灭火及应急疏散预案
施工单位应编制施工现场灭火及应急疏散预案，并依据预案，定期开展灭火及应急疏散的演练。灭火及应急疏散预案应包括下列主要内容：
1)应急灭火处置机构及各级人员应急处置职责。
2)报警、接警处置的程序和通信联络的方式。
3)扑救初期火灾的程序和措施。
4)应急疏散及救援的程序和措施。
(四)消防安全教育与培训
消防安全教育与培训应侧重于普遍提高施工人员的防火安全意识和扑灭初期火灾、自我防护的能力。防火安全教育与培训的对象为全体施工人员。
施工人员进场前，施工现场的消防安全管理人员应向施工人员进行消防安全教育与培训。防火安全教育与培训应包括下列内容：
1)施工现场消防安全管理制度、防火技术方案、灭火及应急疏散预案的主要内容。
2)施工现场临时消防设施的性能及使用、维护方法。
3)扑灭初期火灾及自救逃生的知识和技能。
4)报火警、接警的程序和方法。
　　消防力量：消防力量评估单元分为城市公共消防基础设施和灭火救援能力两类。
1.城市公共消防基础设施
(1)道路。道路是指供消防车通行的道路。某市内道路桥梁的通行能力较好，可供各种大型消防车辆通行，但由于部分巷道较窄，消防车辆驶入时行驶速度缓慢，给灭火救援工作带来了一定的困难。
(2)水源。消防水源包括市政消火栓、人工水源及天然水源等。某市属于消防水源薄弱地区，一旦发生较大的火灾，需要调集大量运水车辆进行运水供水，不能满足灭火救援需要。针对这种情况，应制订缺水地区的供水方案，确保各地区的灭火救援工作能够顺利进行。
2.灭火救援能力
(1)消防装备。
1)万人拥有消防车。万人拥有消防车是指常住人口每万人拥有的消防车数量，包括市辖区内公安消防队、全国专职消防队的消防车辆，但不含超期服役或评价时不能使用的消防车辆，从城市人口规模的角度反映了消防车辆的配备情况。
2)消防队员空气呼吸器配备率。消防队员空气呼吸器配备率是指消防队员(市辖区内公安消防队、全国专职消防队的消防人员，不包括单位专职消防队的人员和城市公安消防支队、总队机关的人员)配备空气呼吸器(包括氧气呼吸器)的平均数量，反映了消防队员基本防护装备的配备情况。
3)抢险救援器材配备率。抢险救援器材配备率是指消防站配备典型抢险救援器材(液压破拆工具、气体探测仪、生命探测仪)的平均数量，反映了公安消防部队配备应对化学、毒气、爆炸、辐射、建筑倒塌及交通事故等特殊灾害事故的抢险救援器材的情况。
(2)万人拥有消防站。万人拥有消防站是指常住人口每万人拥有的消防站(含市辖区内的公安消防队、全国专职消防队驻地，不包括单位专职消防队)数量，从城市规模(以人口划分)的角度反映了消防站的建设情况。
(3)通信调度能力。
1)消防无线通信一级网可靠通信覆盖率。消防无线通信一级网可靠通信覆盖率是指在市辖区内，消防通信指挥中心与消防站配备的固定电台和消防车配备的车载电台实现可靠通信的区域占城市市辖区总面积的比例。
2)消防无线通信三级组网通信设备配备率。消防无线通信三级组网通信设备配备率是指市辖区内消防站的消防队员(包括指挥员、战斗员)配备手持无线电台(包括无线通信头盔)以及消防车辆配备车载电台的比例，反映了火灾扑救及抢险救援现场无线通信保障的物质水平。

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