运城找一个二级消防工程师辅导中心培训机构多少钱,这个有哪些?
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- 学校介绍
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作为在职教育培训领域的“探路人”,优路教育更是勇立职教改革“潮头”,积极探索更好的教学模式,为推动教育行业的发展贡献一份力量。 优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构,服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今,优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。
- 师资力量
- 庞老师:主讲课程《案例分析》;
专业背景:全国一级消防工程师,理论功底深厚,善于研究总结考试规律。
石老师:注重知识框架系的构建,采用自创对比和总结归纳的方法,深受学员好评。
- 课程介绍
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二级注册消防工程师能力要求:
1.熟悉全国消防法律、法规、规章及相关规定,具有一定的消防安全技术工作经验;
2.熟练运用消防相关技术标准、规范和手段,及时发现和解决一般性消防安全技术问题;
3.较好完成执业范围内各项工作,所签署的消防安全技术咨询和评估、消防设施检测和维护等各类技术文件真实、完整、准确,所维护的消防设施完好有效。
考前集训模块:依据考试大方向及预测考点,研发仿真预测试卷,通过刷题+讲解,明确考点出题形式,掌握做题方法,在考前培养题感。
- 开课安排
- “网络精选班”课程模块:基础导学、考点精讲、章节习题、考前串讲;
配套资料:《优路首考教材》、《优路首考题库》、《章节习题训练》、《高频考点串讲》。
“网络全程班”课程模块:基础导学、考点精讲、章节习题、考前串讲、套题密训、考前点题;
配套资料:《优路首考教材》、《优路首考题库》、《仿真预测试卷》、《章节习题训练》、《高频考点串讲》、《考前复习圈点》。
- 特色优势
- 教学师资均为各自领域高精尖专家、高效教授、专研该考试项目、行业衔领名师。
系统的讲解知识点理论促进学员形成对消防工程师基础理论的认识和记忆。
- 行业趋势
- 消防工程行业的上游为消防设施的设计和生产行业。根据行业研究,2014年国内约有5000家消防产品生产企业,能够提供行业内21个大类900多个品种的产品生产及销售,基本能够满足国内防火灭火工作的需求。然而,目前国内前30强企业所占市场份额仍不到10%,市场份额相对分散,竞争比较激烈。因此行业上游产品价格相对稳定。消防工程行业的下游为商业及住宅地产、全国工程、公共建筑设施等各类建筑业,其对本行业的影响表现为对消防设施安装维护的直接需求。
消防工程行业呈现出典型的“大行业、小企业”格局。未来消防工程行业规模将进一步扩张。
城镇化率的提升、社会消防意识的逐步提高和全国法律法规的进一步规范都将成为消防工程行业成长的动力。房地产市场疲软会削弱行业需求增长,需要持续关注其发展态势。当前行业内企业竞争较为激烈,地域化经营特点明显,跨区域龙头企业较少。
这种行业格局导致了行业企业规模的提升,但企业盈利能力并不突出。随着相关资质条件的趋严,未来行业可能进一步整合,前期优质企业会迎来机遇。
- 常见问题
- 问题:复习二级注册消防工程师可以看一级消防师的课件和资料吗?
回答:看是可以看的,但建议大家应根据二级注册消防工程师资格考试大纲有的放矢地学习,毕竟两个考试的侧重点不同,不要贪图省劲省钱,买了一级消防工程师的资料、教材,就想通吃两个考试,抱着这样的想法,后反而的是得不偿失,两边都得不到好处。
- 培训学习资料
- 二级消防工程师《综合能力》知识点:烟气流动计算选用原则
1)经验模型―经验模型不同于其它理论模型能够对火源空间以及关联空间的火灾发展过程进行估计,现有的经验模型通常局限于描述火源空间的一些特征物理参数,如烟气温度、浓度、热流密度等随时间的变化,因此经常被称为“局部模型”,常用的经验模型有美国标准与技术研究院(NIST)开发的FPETOOL模型、计算烟羽流温度的Alpert模型和计算火焰长度的Hasemi模型。
2)区域模型―区域模拟是一种半物理模拟,在一定程度上兼顾了计算机模拟的可靠性和经济性,在消防工程界具有广泛的应用。应用区域模型既可以在一定程度上了解火灾的成长过程,也可以分析火灾烟气的扩散过程。目前,区域模型在建筑室内火灾的计算机模拟中具有重要地位。如果无需了解各种物理量在空间上的详细分布以及随时间的演化过程,模型中的假设十分趋近于火灾过程的实际情况,可以满足工程需要。但是区域模拟忽略了区域内部的运动过程,不能反映湍流等输运过程以及流场参数的变化,只抓住了火灾的宏观特征,因而其近似结果也是较粗糙的。目前,世界各国的研究者建立了许多室内火灾区域模拟的模型,以CFAST、ASET、BR12、CCFM-VENTS、CFIRE-X、COMPBRN、HAVARDMARD4以及全国科学技术大学的FAC3等为典型代表。常用的区域模型有ASET和ASET-B.HARVARD-V和FIRST、CFAST和HAZARD1模型
3)场模型―场模型是通过把一个房间划分为几千甚至上万个控制体,计算得出室内各局部空间的有关参数的变化。计算时通常所使用的场模拟方法有有限差分法、有限元法、边界元法等。导致这种模型的计算量很大,当用三维不定常方式计算多室火灾时,需要占用很长的机时,一般只在需要了解某些参数的详细分布时才使用这种模型。
4)场区混合模型―对于复杂多室建筑的火灾过程进行计算机模拟,通常是采用区域模拟的方法。然而,实验研究表明:烟气层在着火区域或相对强流动区域无明显的分层现象,区域模拟的双层假设不能成立,只有在附近相邻的其它区域,烟气层才有明显的分层现象。这样,若采用区域模拟的方法模拟复杂多室建筑的火灾过程则不能真实地反映其火灾的特性。如果使用场模拟的方法,由于场模拟是求解流体力学的基本控制方程,整场和多参量描述复杂多室建筑的火灾过程,需要大量的计算机资源和时间,目前,由于计算机容量和运算速度等客观条件的限制,很难对复杂多室建筑的火灾过程进行场模拟,另外,在明显的烟气层分层区间采用场模型,也增加了计算机资源和时间的耗用。因此,基于试验研究的结果和计算机客观条件等限制,我们采用场模拟的方法来研究着火房间或强流动区域,对其它非着火和非强流动区间采用区域模拟的方法。这种混合模拟方法,兼顾场模拟和区域模拟两者的优点,并能更为准确地反映火灾过程的特征,这种方法简称为场区模拟方法。
二级消防工程师《案例分析》解析:消防安全组织与制度
1.消防人员编制按《企业事业单位专职消防组织条例》规定,每台消防车设战斗员不少于5人
2.依据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第二十三条规定,储备油库应建立义务消防队,配备相应的消防装备、器材,并组织开展消防业务学习和灭火技能训练,提高预防和
3.依据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,消防安全重点单位应当设置或者确定消防工作的归口管理职能部门,并安排专职的消防安全管理人员
4.建立健全的消防安全管理制度:
(1)消防安全教育和培训制度
(2)油库防火巡查制度
(3)消防安全检查和火灾隐患整改责任制度
(4)消防值班制度
(5)消防设施、器材维护、保养管理制度
(6)动火、用电安全管理制度
(7)专职和义务消防队的组织管理和灭火执勤制度
(8)灭火和应急疏散预案演习、演练制度
(9)防雷、防静电和电气设备的检查、检测和管理制度
(10)消防安全工作考评和奖惩制度
5.2009年5月1日新修订的《全国消防法》中以“志愿消防队”取代了“义务消防队”,但《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》中尚未调整,仍沿用“义务消防队
6.消防安全制度的制定要遵守“预防为主,防消结合”的消防工作方针,结合单位消防工作的实际,有的放矢、全面细致、不留死角地认真制定。