蚌埠消防设施操作员培训机构培训哪里收费合理,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育,是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务公司,业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训,在职人员硕士博士入学考试考前培训,专本科学历继续教育,相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌,并全资拥有北京市海淀区优路培训学校,并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。
优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校,充满了生机和活力,让我们共同迎接挑战,超越自我,共创辉煌的明天!
- 师资力量
- 师资实战经验丰富:培训师资均为消防相关专业资深教师,拥有多年消防教学及实战经验。
平老师
2016年起从事一级注册消防工程师资格考试培训工作,考试重点把握准确,备考方向感强,语言通俗易懂,独创知识架构和“三维模型教学法”深受学员喜爱,主讲建筑防火、火灾自动报警系统、消防法律法规和管理等内容。
- 课程介绍
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技能操作考核介绍:
考试形式:现场操作、模拟操作;
考核目标:从事本职业应具备的技能水平;
题型题量:鉴定场所应配备火灾自动报警系统、自动灭火系统等…
特别注意:职业标准中标注“★”的为涉及安全生产或操作的关键技能,如考生在考核中违规操作或未达要求,则判定不及格。
基础精讲:根据考试要求,将理论基础内容按照章节进行强化巩固,掌握理论考试重点,同时为实操课程学习打下坚实基础。
- 开课安排
- 消防设施操作员基础知识:根据考试要求,将理论基础内容按照章节进行强化巩固,掌握理论考试重点,同时为实操课程学习打下坚实基础。
消防设施操作员中级技能:主要讲解消防巡查,消防联动控制等关于技术设备类操作相关知识,帮助认知实际工作内容。
- 特色优势
- 智能题库学习:精品直播课程+智能题库刷题,在家、上班、地铁随时可学可练,8课时,内容纯考点精华。
优路教育的消防设施操作员培训还是不错的,课程内容包括理论基础知识、实操习题演练、高级技能操作等,涵盖理论知识和实操技能。教学采用线上线下相结合的模式,课上精讲,课下辅导,培训系统科学,服务细致完善,旨在帮助学员尽快通过考试。
- 行业趋势
- 作为成为一名消防设施操作员必须具备的条件之一,消防设施操作员证书有什么用呢?
一是行业刚需,证书价值持续走高;
二是一本证书可成就多个职业方向;
三是从事该行业要求必须持证上岗。
总之,要想从事消防行业的工作没有这个证书是不行的,为了给自己多创造一个机会,早考早受益。
市场“高”需求
根据相关政策要求,从事消防的相关单位及相关工作人员必须持有对应的消防职业资格证书,而消防设施操作员便是供不应求,很多企业更是高薪寻求相关人才。
- 常见问题
- 问题:什么是消防设施操作员?
回答:消防设施操作员原名为:“消防中控员”、“建(构)筑物消防员”、“消防员”,2018年更名为“消防设施操作员”;主要从事消防控制室值班操作和在消防技术服务机构从事消防设施检测、维修、保养等工作。
- 培训学习资料
- 中级消防设施操作员知识点:使用与维护灭火器材(四)
各类灭火器的检查与维护
(一)灭火器的检查方法
灭火器应由专职人员进行现场检查,并对检查出的问题及时处理,以保证灭火器的安全使用。
1.灭火器标识
灭火器应有铭牌贴在筒体上或印刷在筒体上,无法看清生产单位名称、出厂日期(包括名牌脱落)的灭火器应报废。维修后的灭火器筒体上应贴有维修单位的永久性的维修合格标识,维修合格标识上的维修单位的名称、筒体水压试验压力值、维修日期等内容应清晰。每次的维修铭牌不得相互覆盖。
2.外观检查
①铅封应完整。
②压力表指针应在绿区。
③灭火器可见部位防腐层应完好,无锈蚀。
④灭火器可见零部件应完整,无松动、变形、锈蚀和损坏。
⑤喷嘴及喷射软管应完整,无堵塞。
3.密封性检查
①二氧化碳贮气瓶用称重法检验泄漏量。灭火器的年泄漏量不应大于灭火器额定充装量的5%或50g(取两者的小值)。
②贮压式灭火器应采用测压法检验泄漏量。灭火器每年的压力降低值不应大于工作压力的10%。
4.强度检查
灭火器筒体、受内压的器头及筒体与器头的连接零件等,应按规定进行水压试验。试验中不应有泄漏及可见的变形。
5.灭火剂充装量检查
先称出灭火器总重,确认灭火器内压力泄空,卸下器头,倒出灭火剂。再装上器头,称出灭火器空重,将灭火器总重减去灭火器空重即是灭火剂充装量。
初级消防设施操作员知识点:防火与灭火的基本原理
一、防火的基本原理和措施
根据燃烧基本理论,只要防止形成燃烧条件,或避免燃烧条件同时存在并相互作用,就可以达到防火的目的。
二、灭火的基本原理和措施
根据燃烧基本理论,只要破坏已经形成的燃烧条件,就可使燃烧熄灭,限度地减少火灾危害。
本章【学习目标】
通过学习,要求初、中级建(构)筑物消防员基本了解燃烧的定义、燃烧的本质、燃烧的条件、燃烧的类型、燃烧的过程及特点、燃烧产物,重点掌握影响火灾发展的主要因素、防火与灭火的基本原理,高级以上建(构)筑物消防员必须全面掌握本章各节的基础知识。
思考与练习题
1.简述燃烧的定义。
2.简述燃烧的必要条件和充分条件。
3.何谓可燃物?
4.何谓助燃物?
5.何谓引火源?
6.燃烧分为哪几种类型?
7.简述闪燃、着火、自燃、爆炸的含义。
8.何谓物质的着火点、自燃点和闪点?
9.爆炸分为哪几类?
10.何谓爆炸极限?
11.简述固体、气体、液体物质的燃烧过程。
12.简述固体物质的燃烧特占
13.何谓沸溢燃烧?
14.简述燃烧产物的含义及分类。
15.简述烟气的含义及危害性。
16.简述燃烧产物对火灾扑救工作的不利方面。
17.简述热传导、热对流、热辐射的含义及对火灾发展变化的影响。
18.简述热对流的几种方式。
19.简述防火的基本原理和措施。
20.简述灭火的基本原理和严施。