本溪消防设施操作员培训机构培训哪里项目多
发布时间：2023/11/10 9:01:59 更新时间：2023/11/10 9:01:59
责任编辑：本溪优路教育消防设施操作员培训（VIP超级会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。
优路根据考生的不同层次需求，结合考试本身特点，打破传统的教学课程体系，进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学：彻底解决时间、空间问题，只要有电脑就能随时随地轻松学习，高清视频，如临面授课堂。
- 师资力量
- 林老师
从事消防培训工作八年
主持消防培训辅导资料的编纂工作，
有丰富的教学管理经验，授课风格
严谨细致，风趣幽默。
木老师
消防名校矿业大学博士，某国企工程项目负责人，全国注册一级消防师、全国注册一级建造师、全国消防协会会员；授课深入浅出，准确把握考试趋势，重点精炼，图文并茂。
- 课程介绍
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培训内容
理论课程：燃烧基础、危险化学品、消防水力、电气防火、建筑消防基础、消防安全检查、初起火灾处置、相关法律、法规、职业道德等内容。
培训内容
实操课程：消防安全检查与巡查、消防控制室监控、各种建筑设施操作与维护等内容。
- 开课安排
- 课程模块：根据各等级专业技能考试要求，进行现场技能操作演示及学习指导，和技能操作考试模拟演练，快速拔高实操应用能力。
消防设施操作员中级技能：主要讲解消防巡查，消防联动控制等关于技术设备类操作相关知识，帮助认知实际工作内容。
- 特色优势
- 拥有独立的线下建（构）筑物消防员实际操作实验教室，实现现场消防设施联动体验，微课配合模拟考试系统，让用户利用碎片化时间持续学习，提高学习效率。
几小时课程知识点讲解细化，每天学习几小时，拿下证书持证上岗。
- 行业趋势
- 市场需求高，人才稀缺
从事消防设备维护保养检测服务的消防技术服务机构，要求取得消防设施操作员，不少于6人；每栋楼消防监控室需2名持证人员。
从事该行业必须持证上岗；2020年1月开始将要重点加强对单位消防控制室值班操作及相关从业人员的监督检查，核查消防控制室值班操作人员是否持证上岗、持证等级是否符合从业要求、实际操作技能水平是否满足岗位需要等，持证上岗已成大势所趋。
- 常见问题
- 问：消防设施操作员的前景如何？
答：消防设施操作员，原建（构）筑物消防员。2017年9月，经国务院同意，人力资源社会保障部公布《全国职业资格目录》，将两个职业纳入准入类和水平评价类职业资格范围。消防设施操作员属于准入类技能人员职业资格。
- 培训学习资料
- 消防员考试必看知识点：防火门
防火门
1、防火门的材质：钢质、木质、钢木质等。
等级：甲级≥1.5h，乙级≥1.0h，丙级≥0.5h
2、防火门状态：常开和常闭。
3、常开防火门和常闭防火门的区别：常开防火门有释放器而常闭防火门没有。
4、常开防火门的关闭方法
①消防控制室远程控制关闭
②就地关闭
5、防火门的复位操作：消防控制室火灾报警控制器的防火门信号复位现场人工使防火门复位。
6、闭门器的作用：将防火门关闭。
释放器的作用：将常开防火门释放，再由闭门器拉力将其关闭。
顺序器的作用：保证双扇防火门按顺序关闭。
7、防火门自检
①防火门的门框、门扇、闭门器等部件是否完好无损
②常开防火门关闭时释放器是否灵敏，双扇常开防火门是否按顺序关闭，常闭防火门是否能自动关闭。
③防火门关闭后是否密闭，是否具有良好的隔火和隔烟作用。
④触发两个相关的火灾探测器，看常开防火门的关闭效果和反馈信号。
8、防火门巡查要点
①防火门的门框、门扇、闭门器等部件是否完好无损。
②常开防火门关闭时释放器是否灵敏，双扇常开防火门是否按顺序关闭，常闭防火门是否能自动关闭。
③防火门关闭后是否密闭，是否具有良好的隔火和隔烟作用。
④防火门前是否堆放杂物。
消防员考试必看知识点：消防控制室
消防控制室
1、设备组成：
①火灾报警控制器②消防联动控制器③消防控制室图形显示装置④消防电话主机⑤消防应急广播
消音：禁止声报警器发出声音报警，并保证再有报警信号输入时能再次启动报警。
操作：按消音键。
复位：使火灾自动报警系统恢复到正常的监视状态。
操作：按复位+确认
自检：对面板上的所有指示灯、显示器和火灾报警控制器的音响器件进行检查。
操作：按自检+确认
总线制控制盘对应每个单元
多线制控制盘控制①排烟机②正压送风机③消防泵④喷淋泵⑤消防电梯
2、电源的开关机顺序
开机：主电源—备用电源—工作电源
关机：工作电源—备用电源—主电源
3、火警、故障信号识别
状态：火警报警状态和故障报警状态
火警信号(现场复位+系统复位)
1、消防车的火警声
2、红色火警指示灯点亮
3、火灾报警控制器显示屏文字提示
故障信号(现场复位)
1、救护车的声音
2、黄色故障指示灯点亮
3、火灾报警控制器显示屏文字显示
4、出现火灾报警的处理
1)、先消音
2)、通过显示屏和图形显示装置查明报警点的具体位置
3)、通知巡查人员带通讯工具到报警点确认火情
误报警处理：
消防控制室人员
1)、先消音，再复位
2)、如反复出现火警信号，向主管领导汇报，通知施工单位或维保单位尽快处理。
3)、查明误报原因后做好记录
现场人员
1、现场人员将火情反馈给消防中心
2、将现场设备取消火警状态
真火灾的处理：
消防控制室人员
1)、将消防联动控制器的手动打到自动。
2)、拨打119报警。
3)、向主管领导汇报火情。
4)、启动火灾应急预案。
5)、在领导的指挥下启动相关的联动设备。
6)、通过消防广播通知火灾区域人员疏散。
7)、协助消防队员扑灭火灾，同时保护好现场，做好记录，火灾结束后做好系统复位。
现场人员
现场人员发现火灾后将火情反馈给消防中心，同时根据火情现场人员自行决定利用灭火器材灭火还是疏散转移。
5、119电话使用方法
1、拿起电话，听到拨号音后播119。
2、接通后确认是否是119受理台。
3、简要地介绍一下建筑物的地址、火灾类型、大小以及联系人和联系电话。
4、通话结束后派人到现场迎接消防车。
6、消防广播的使用
1)、启动消防广播的电源
2)、按下“应急广播”按钮
3)、按下“麦克风”按钮
4)、调节音量
5)、按下消防广播对应的分区按钮。
6)、拿起广播按下小开关进行广播
7、火灾警报装置
分类：①声警报器②光警报器③声光警报器④警铃
8、消防控制室的值班记录(要模拟)
1)、报警时间例：2016.5.6
2)、报警类型故障报警
3)、报警部位备电
4)、报警原因人为关闭
5)、处理方法恢复打开电源
交接班注意：本班人和下班人应对本班记录的内容进行核实，对系统特别是本班记录的重点部位予以核查，对本班发生的重点事项予以备注，双方签字后交接完成，双方都要签全名并填写值班时间。
一区(二楼)
1)、消防控制室设备
2)、火灾报警控制器
自检、消音、复位
3)、电源(第二节柜上部)检查
看电源指示灯，电源开关-表示开，0(句号)表示关。
切换到主电源：主电源打开，备用电源关闭。
切换到备用电源：备用电源打开，主电源关闭。
4)、值班交接
5)、火警处理：如果手报后打开后消防控制室值班人员处理方法以及如果是误报警处理方法。
6)、消防电话：注意电源开关
二区(三楼)(最绕人!)
1)、小册子：识别图案，悬挂式安全出口悬挂高度≥2米.安全出口关闭限期整改!日光灯距货物安全距离≥0.5米
2)、排烟系统，正压送风系统。
3)、防火巡查、防火门、防火卷帘，现场有一个常开式防火门，释放器按一下即可关闭，但是无闭门器，故不能正常关闭，自动扶梯四周的防火卷帘是一步降.
4)、应急照明：正面有一个极小的按钮，按下去即可点亮.疏散指示标志(地标)
三区(一楼)
1)、喷淋系统和末端试水装置
2)、手报
3)、消防广播扬声器
4)、喷淋头识别，边墙型是靠墙直立安装.
四区(二楼)
1)、疏散指示标志的维护和清洁方法
2)、灭火器
3)、消火栓箱
4)、电话119(外线电话)。
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