【资讯】沧州消防设施操作员辅导中心培训课程查询 小姐姐老师告诉我教学内容
发布时间：2024/4/9 15:35:37 更新时间：2024/4/9 15:35:37
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- 学校介绍
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优路教育在师资方面，授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师，他们教学经验丰富，知识扎实，曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点，在教授给学生基础知识的同时，还能传授给学生很多经验和技巧，帮学生高效学习，提高学习效果。在上课内容方面，老师们上课非常注重学生基础的打牢，在时间充裕的情况下，老师讲课会非常细致，学生接受起来会比较容易，而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同，但都是讲练结合，这样能帮学生很好巩固课堂知识。
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- 师资力量
- 师资实战经验丰富：培训师资均为消防相关专业资深教师，拥有多年消防教学及实战经验。
何老师：10年建筑类教学经验，5年消防教学经验。主讲《消防设施操作员（中级）》；
专业资历：高级工程师，一级消防工程师，一级建造师。
- 课程介绍
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基础精讲：根据考试要求，将理论基础内容按照章节进行强化巩固，掌握理论考试重点，同时为实操课程学习打下坚实基础。
消防设施的种类主要有：建筑防火及疏散设施、消防及给水、防烟及排烟设施、电器与通讯、自动喷水与灭火系统、火灾自动报警系统、气体自动灭火系统、水喷雾自动灭火系统、低倍数泡沫灭火系统、高、中倍数泡沫灭火系统、蒸汽灭火系统、移动式灭火器材、其他灭火系统。
- 开课安排
- 职业道德：职业道德（一）~（二）；
消防工作概述：消防工作概述（一）~（四）；
燃烧和火灾的基本知识：燃烧和火灾的基本知识（一）~（六）。
建筑防火基本知识：建（构）筑物分类（一）~（二）、建筑材料的燃烧性能、建筑耐火等级的划分、防火和防烟分区（一）~（二）、建筑的总平面布局和平面布置。
- 特色优势
- 专属班主任：全程指导伴学，督导学习进度，反馈学习效果，随时调整学习计划，做学员贴身管家。
习题训练-针对实操理论相关知识点进行提炼总结，以习题的形式进行专项训练，帮助学员快速消化掌握重难点，强化做题能力。
- 行业趋势
- 市场需求高，人才稀缺
从事消防设备维护保养检测服务的消防技术服务机构，要求取得消防设施操作员，不少于6人；每栋楼消防监控室需2名持证人员。
就业方向之一：消防控制室监控
主要内容设备状态记录与检查和处置火灾与故障报警等工作。
- 常见问题
- 问题：怎么获得消防设施操作员证书？
回答：通过考试获得。依据《全国消防法》，所有从事建筑物、构筑物消防安全管理、消防安全检查和建筑消防设施操作与维护等工作的人员，必须经过正规培训、鉴定考试，持证上岗。
- 培训学习资料
- 初级消防设施操作员知识点：燃烧产物(三)
火焰、燃烧热和燃烧温度
(一)火焰
1.火焰的含义及构成
火焰(俗称火苗)，是指发光的气相燃烧区域。火焰是由焰心、内焰、外焰三个部分构成的。
2.火焰的颜色
火焰的颜色取决于燃烧物质的化学成分和氧化剂的供应强度。大部分物质燃烧时火焰是橙红色的，但有些物质燃烧时火焰具有特殊的颜色，如硫黄燃烧的火焰是蓝色的，磷和钠燃烧的火焰是黄色的。
火焰的颜色与燃烧温度有关，燃烧温度越高，火焰就越接近蓝白色。
火焰的颜色与可燃物的含氧量及含碳量也有关。含氧量达到50%以上的可燃物质燃烧时，火焰几乎无光。如一氧化碳等物质在较强的光照下燃烧，几乎看不到火焰;含氧量在50%以下的，发出显光(光亮或发黄光)的火焰;相反，如果燃烧物的含碳量达到60%以上，则发出显光且带有大量黑烟的火焰。
(二)燃烧热和燃烧温度
1.燃烧热
燃烧热是指单位质量的物质完全燃烧所释放出的热量。燃烧热值愈高的物质燃烧时火势越猛，温度愈高，辐射出的热量也愈多。物质燃烧时，都能放出热量。这些热量被消耗于加热燃烧产物，并向周围扩散。可燃物质的发热量，取决于物质的化学组成和温度。
2.燃烧温度
燃烧温度是指燃烧产物被加热的温度。不同可燃物质在同样条件下燃烧时，燃烧速度快的比燃烧速度慢的燃烧温度高;在同样大小的火焰下，燃烧温度越高，它向周围辐射出的热量就越多，火灾蔓延的速度就越快。
消防设施操作员实操考试考点：湿式自动喷水灭火系统
湿式自动喷水灭火系统
含义：
湿式自动喷水灭火系统是指工作状态时管道内充满用于启动系统的有压力的闭式系统。
适用场地及作用：
适用场地：湿式自动喷水灭火系统适用于环境温度不低于4℃和不高于70℃的场所。
作用：通过自动喷水扑救建筑物初起火灾。
特点：
(1)结构简单，施工方便
(2)灭火速度快，控火效率高
(3)比较经济，使用范围广
接下来是考试时的重点考点：湿式自动喷水灭火系统的组成以及每个组件的作用。
工作原理：
为了让朋友们更好的理解湿式自动灭火系统的工作过程，阿消就描述一个发生火灾时它工作的场景：
当发生火灾的时候，由于火灾产生高温或火焰，会使系统中管网内的闭式喷头发生动作，当温度超过喷头设计温度时，喷头便会破裂，系统管网内的水便会洒水灭火。
在灭火时，水由静止变为流动，必定触发各种报警部件，其中水流指示器是最先被触发的。
当水流指示器被触发时，便将水信号变为电信号，传递给消防控制室，形成着火区域报警动作。
那么，由于水的流动，系统管网内必定是充满压力的，在水流导致的压力差下，湿式报警阀瓣便会被冲开，导致水流向延迟器，在5~6的延迟后，当确认是发生火灾时，便会触发压力开关。
在压力开关将水信号转变为电信号后，传递给消防控制室，消防控制室主机联动启动消防水泵，水泵便会随着叶轮的转动产生动能，将水传递给需要灭火的系统管网之内，便形成真正的自动灭火。
阀瓣的作用：准工作状态阀瓣关闭，工作状态阀瓣开启，给水系统管网和报警管网供水，实现报警和喷水灭火。
Y型过滤器的作用：过滤水中的杂质。
单向阀的作用：使供水端与系统端压力保持一个平衡，使阀瓣处于关闭的状态。
考点重点：末端试水装置
组成：管道，控制阀，压力表，试水接口(试水接口出水口径为同陈货通防火分区喷头口径一致，流量系数一般为K=80)
作用：一查设备、二查管道、三查压力。
检查水流指示器、报警阀、压力开关、水力警铃的动作是否正常。
检查配水管道是否畅通。
检查最不利点处的喷头工作压力是否正常(出水动态压力)
测试方法：
打开控制阀末端喷头出水压力不低于0.05MPa。
水流指示器、报警阀、压力开关、水力警铃等动作。
5分钟之内自动启动消防水泵。
在考试的时候，湿式系统零部件的组成、作用、及末端水装置这些考点是十分重要的，一定要记住。
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