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【问答】长春有哪些消防设施操作员考试培训辅导班招生

发布时间:2024/4/16 14:26:18 更新时间:2024/4/16 14:26:18
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【问答】长春有哪些消防设施操作员考试培训辅导班招生
问题分类:八四问吧
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  时间:2024/4/16 14:26:18  更新时间:2024/4/16
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学校介绍
  优路教育为北京环球优路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家专注于工程、教师、医药、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。多年来,公司致力于让每一位学员获得更有效、更有价值的学习体验,积极推进职业教育发展革新,融入先进技术研发教学模式,汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供个性化“一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
  优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办,有着良好的背景资源,雄厚的师资力量,与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来,优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校,在全国其他城市拥有近50家加盟分校。

师资力量
林老师
从事消防培训工作八年
主持消防培训辅导资料的编纂工作,
有丰富的教学管理经验,授课风格
严谨细致,风趣幽默。
李老师
主讲课程《消防设施操作员(中级)》
专业资历高级工程师,一级消防工程师,一级建造师
学员评价李老师的课程相当好,授课严谨,主次分明,注重分析,零基础学员听了也很透彻。

课程介绍
基础知识
根据考试要求,将理论基础内容按照章节进行强化巩固,掌握理论考试重点,同时为实操课程学习打下坚实基础。
基础精讲:根据考试要求,将理论基础内容按照章节进行强化巩固,掌握理论考试重点,同时为实操课程学习打下坚实基础。

开课安排
消防设施操作员考试内容内容分为理论知识和技能操作两个部分,理论主要学习燃烧基础、危险化学品、消防水力、电气防火、建筑消防基础、消防安全检查、初起火灾处置、相关法律、法规、职业道德等内容。技能操作主要培训消防安全检查与巡查、消防控制室监控、各种建筑设施操作与维护等内容。
建筑防火基本知识:建(构)筑物分类(一)~(二)、建筑材料的燃烧性能、建筑耐火等级的划分、防火和防烟分区(一)~(二)、建筑的总平面布局和平面布置。

特色优势
基础精讲-根据考试要求,将理论基础内容按照章节进行强化巩固,掌握理论考试重点,同时为实操课程学习打下坚实基础。
专职教研答疑服务:专职教研24小时在线答疑,随时解决学习难题;整合答疑数据,有效提升练习效果。

行业趋势
  政策“大”支持
2017年9月,经国务院同意,人力资源社会保障部公布《全国职业资格目录》,将两个职业纳入准入类和水平评价类职业资格范围。消防设施操作员属于准入类技能人员职业资格。
  按相关政策要求,从事消防工作的单位及工作人员必须持有相应的消防职业资格证书,随着全国对消防工作的愈加重视,消防设施操作员的需求也越来越大、供不应求。消防设施操作员证书分初级、中级、高级,三个等级,证书等级越高,含金量越高。

常见问题
问题:消防设施操作员能从事什么工作?
回答:消防设施操作员职业定义是“从事建(构)筑物消防设施运行、操作和维修、保养、检测等工作的人员”。工作内容包括:
1、消防安全检查(包括定期防火检查和专项消防检查)
2、消防控制室监控(包括系统设置与检查和处置火灾与故障报警)
3、建筑消防设施操作与维护(包括操作与维护火灾自动报警系统、使用与维护固定灭火系统、使用与维护防烟排烟系统、使用与维护消防供配电设施等)
4、消防安全管理与培训(包括消防管理和消防培训)。

培训学习资料
  初级消防设施操作员知识点:电工学基础(六)
电流表
电流表(又称安培表)是测量电流强度的仪表。一般在表盘上注有符号“A”的字样,标尺上的数字表明它的量限。当测量低于1A的电流时,用以mA作单位的电流表,叫作毫安表,表盘上注有符号“kA”的字样。当测量高于1000A的电流时,用以kA作单位的电流表,叫作千安表,表盘上注有符号“kA”的字样。电流表也有交流和直流的区别,但它们的接线方法都是与被测量的电路串联。
电流表根据电流种类而分为直流表、交流表和交直流两用表等三种。
1.电流表的使用方法
电流表一定要串联在电路中。电流表的“+”“-”接线柱接法要正确,将电流表接在电路中,必须使电流从“+”接线柱流人电流表,从“-”接线柱流出来,如果反接了,电流表指针将反向偏转,电流的大小将无法测出还有可能打坏电流表指针。被测电流不要超过电流表的量程。当被测电流超过电流表的量程时不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至可能烧坏电流表。
2.电流表的量程和读取
根抿所使用的量程确认刻度盘上每一大格和小格各表示的电流值。用0~0.6A量程时,每大格是0.2A,每小格是0.02A,用0~3A时,每大格是1A,每小格是0.1A。电流表的所测电流值等于大格的电流值加上小格的格数乘以每小格所表示的电流值。读数时应使视线与刻度面垂直。
(三)万用表
万用表是电子测量中最常用的工具,它能测量电流、电压、电阻,有的还可以测量三极管的放大倍数,频率、电容值、分贝值等,具有用途多、量程广、使用方便等优点。
1.万用表的工作原理
万用表的基本原理是利用一只灵敏的磁电式直流电流表(微安表)做表头。当微小电流通过表头,就会有电流指示。但表头不能通过大电流,所以必须在表头上并联与串联一些电阻进行分流或降压,从而测出电路中的电流、电压和电阻。
万用表的直流电流挡是多量程的直流电压表。表头并联闭路式分压电阻即可扩大其电压量程。同样表头串联分压电阻即可扩大其电压量程。分压电阻不同,相应的量程也不同。
万用表的表头为磁电系测量机构,它只能通过直流电,利用二极管将交流电变为直流电,从而实现交流电的测量。
在电流接法的基础上,加上电池,分电阻和波段开关,就构成了一个欧姆表。
2.万用表测量电阻
先将表棒搭在一起短路,使指针向右偏转,随即调整Ω”调零旋钮,使指针恰好指到0。然后将两根表棒分别接触被测电阻或电两端,读出指针在欧姆刻度线(条线)上的读数,再乘以该挡标的数字,就是所测电阻的阻值。例如用R×100挡测量电阻,指针指在80,则所测得的电阻值为80×100=8kΩ。由于“Ω”刻度线左部读数较密,难于看准,所以测量时应选择适当的欧姆挡,使指针在刻度线的中部或右部,这样读数比较清楚准确。每次换挡,都应重新将两根表棒短接,重新调整指针到零位,才能测准。
3.万用表测量直流电压
首先估计一下被测电压的大小,然后将转换开关拨至适当的V量程,将正表棒接被测电压“+”端,负表棒接被测量电压“-”端。然后根据该挡量程数字与标直流符号"DC-”刻度线(第二条线)上的指针所指数字,来读出被测电压的大小。如用v300伏挡测量,可以直接读0-300的指示数值。如用V30伏挡测量,只需将刻度线上300这个数字去掉一个“0”,看成是30,再依呶把200、100等数字看成是20、10既可直接读出指针指示数值。例如用V6伏挡测量直流电压,指针指在15,则所测得电压为1.5V。
4.万用表测量直流电流
先估计一下被测电流的大小,然后将转换开关拨至合适的mA量程,再把万用表串接在电路中。同时观察标有直流符号"DC”的刻度线,如电流量程选在3mA挡,这时,应把表面刻度线上300的数字,去掉两个“0”,看成3,又依次把200、100看成是2、1,这样就可以读出被测电流数值。例如用直流3mA挡测量直流电流,指针在100,则电流为1mA。
5.万用表测量交流电压
测交流电压的方法与测量直流电压相似,所不同的是因交流电没有正、负之分,所以测量交流电时,表棒也就不需分正、负。读数方法与上述的测量直流电压的读法一样,只是数字应看标有交流符号“AC”的刻度线上的指针位置。
6.万用表使用注意事项
(1)测量电流与电压不能旋错挡位。如果误将电阻挡或电流挡去测电压,就极易烧坏电表。万用表不用时,将挡位旋至交流电压挡,避免因使用不当而损坏。
(2)测量直流电压和直流电流时,注意+”“-”极性,不要接错。如发现指针开始反转,既应立即调换表棒,以免损坏指针及表头。
(3)如果不知道被测电压或电流的大小,应先用挡,而后再选用合适的挡位来测试,以免表针偏转过度而损坏表头。所选用的挡位愈靠近被测值,测量的数值就愈准确。
(4)测量电阻时,不要用手触及元件的裸体的两端或两支表棒的金属部分,以免人体电阻与被测电阻并联,使测量结果不准确。
(5)测量电阻时,如将两支表棒短接,调“零欧姆旋钮至仍然达不到0点,这种现象通常是由于表内电池电压不足造成的,应换上新电池方能准确测量。
(6)万用表不用时,不要旋在电阻挡,因为内有电池,如不小心易使两根表棒相碰短路,不仅耗费电池,严重时甚至会损坏表头。
  初级消防设施操作员知识点:燃烧的类型(四)
爆炸
(一)爆炸的含义
由于物质急剧氧化或分解反应产生温度、压力增加或两者同时增加的现象,称为爆炸。
从广义上说,爆炸是物质从一种状态迅速转变成另一状态,并在瞬间放出大量能量,同时产生声响的现象。在发生爆炸时,势能(化学能或机械能)突然转变为动能,有高压气体生成或者释放出高压气体,这些高压气体随之做机械功,如移动、改变或抛射周围的物体。一旦发生爆炸,将会对邻近的物体产生极大的破坏作用,这是由于构成爆炸体系的高压气体作用到周围物体上,使物体受力不平衡,从而遭到破坏。
(二)爆炸的分类
按爆炸过程的性质不同,通常将爆炸分为物理爆炸、化学爆炸和核爆炸三种类型。
1.物理爆炸
物理爆炸是指装在容器内的液体或气体,由于物理变化(温度、体积和压力等因素)引起体积迅速膨胀,导致容器压力急剧增加,由于超压或应力变化使容器发生爆炸,且在爆炸前后物质的性质及化学成分均不改变的现象。如蒸汽锅炉、液化气钢瓶等爆炸,均属物理爆炸。
物理爆炸本身虽没有进行燃烧反应,但它产生的冲击力有可能直接或间接地造成火灾。
2.化学爆炸
化学爆炸是指由于物质本身发生化学反应,产生大量气体并使温度、压力增加或两者同时增加而形成的爆炸现象如可燃气体、蒸气或粉尘与空气形成的混合物遇火源而引起的爆炸,炸药的爆炸等都属于化学爆炸。化学爆炸的主要特点是:反应速度快,爆炸时放出大量的热能,产生大量气体和很大的压力,并发出巨大的响声。化学爆炸能够直接造成火灾,具有很大的破坏性,是消防工作中预防的重点。
3.核爆炸
核爆炸是指由于原子核裂变或聚变反应,释放出核能所形成的爆炸。如原子弹、氢弹、中子弹的爆炸就属核爆炸。
(三)爆炸极限
1.爆炸浓度极限
爆炸浓度极限(简称爆炸极限)是指可燃的气体、蒸气或粉尘与空气混合后,遇火会产生爆炸的或最低的浓度。气体、气的爆炸极限,通常以体积百分比表示;粉尘通常用单位体积中的质量(g/m3,)表示。其中灭会产生爆炸的最低浓度,称为爆炸下限;遇火会产生爆炸的浓度,称为爆炸上限。
爆照极限是评定可燃气体、蒸气或粉尘爆炸危险性大小的主要依据。爆炸上、下限值之间的范围越大,爆炸下限越低、爆炸上限越高,爆炸危险性就越大。混合物的浓度低于下限或高于上限时,既不能发生爆炸也不能发生燃烧。
2·爆炸温度极限
爆炸温度极限是指可燃液体受热蒸发出的蒸气浓度等于爆炸浓度极限时的温度范围。由于液体的蒸气浓度是在一定温度下形成的,所以可燃液体除了有爆炸浓度极限,还有一个爆炸温度极限。爆炸温度极限也有下限、上限之分。液体在该温度下蒸发出等于爆炸浓度下限的蒸气浓度,此时的温度称为爆炸温度下限(液体的爆炸温度下限就是液体的闪点);液体在该温度下蒸发出等于爆炸浓度上限的蒸气浓度,此时的温度称为爆炸温度上限。爆炸温度上、下限值之间的范围越大,爆炸危险性就越大。例如乙醇的爆炸温度下限是11℃,上限是40℃。在11℃~40℃温度范围之内,乙醇蒸气与空气的混合物都有爆炸危险;乙醚的爆炸温度极限是一45℃~13℃,显然乙醚比乙醇的爆炸危险性大。
通常所说的爆炸极限,如果没有标明,就是指爆炸浓度极限。表2-4为常见液体爆炸浓度极限与爆炸温度极限的比较。

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