佛山消防设施操作员培训班培训时间有多少节课,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路根据考生的不同层次需求,结合考试本身特点,打破传统的教学课程体系,进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学:彻底解决时间、空间问题,只要有电脑就能随时随地轻松学习,高清视频,如临面授课堂。
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优路教育教学目标:
激发学员的学习潜能,全面提高学员学习和实操能力,帮助学员学习专业知识及考试技巧,使学员在相应考试中得心应手、运用自如,顺利通过考试并提高职场实战能力。
- 师资力量
- 师资实战经验丰富:培训师资均为消防相关专业资深教师,拥有多年消防教学及实战经验。
木老师
消防名校矿业大学博士,某国企工程项目负责人,全国注册一级消防师、全国注册一级建造师、全国消防协会会员;授课深入浅出,准确把握考试趋势,重点精炼,图文并茂。
- 课程介绍
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培训内容
实操课程:消防安全检查与巡查、消防控制室监控、各种建筑设施操作与维护等内容。
技能操作考核介绍:
考试形式:现场操作、模拟操作;
考核目标:从事本职业应具备的技能水平;
题型题量:鉴定场所应配备火灾自动报警系统、自动灭火系统等…
特别注意:职业标准中标注“★”的为涉及安全生产或操作的关键技能,如考生在考核中违规操作或未达要求,则判定不及格。
- 开课安排
- 职业道德:职业道德(一)~(二);
消防工作概述:消防工作概述(一)~(四);
燃烧和火灾的基本知识:燃烧和火灾的基本知识(一)~(六)。
课程模块:根据各等级专业技能考试要求,进行现场技能操作演示及学习指导,和技能操作考试模拟演练,快速拔高实操应用能力。
- 特色优势
- 拥有独立的线下建(构)筑物消防员实际操作实验教室,实现现场消防设施联动体验,微课配合模拟考试系统,让用户利用碎片化时间持续学习,提高学习效率。
专属班主任:全程指导伴学,督导学习进度,反馈学习效果,随时调整学习计划,做学员贴身管家。
- 行业趋势
- 市场需求高,人才稀缺
从事消防设备维护保养检测服务的消防技术服务机构,要求取得消防设施操作员,不少于6人;每栋楼消防监控室需2名持证人员。
政策“大”支持
2017年9月,经国务院同意,人力资源社会保障部公布《全国职业资格目录》,将两个职业纳入准入类和水平评价类职业资格范围。消防设施操作员属于准入类技能人员职业资格。
- 常见问题
- 问题:考试方法和标准
回答:理论知识实行全国统考,闭卷考试,共200道题,其中单项选择题100道,多项选择题40道,判断题60道,时间100分钟,实行百分制,60分以上为合格。
- 培训学习资料
- 初级消防设施操作员知识点:燃烧过程及特点(一)
燃烧过程及特点
一、可燃物的燃烧过程
当可燃物与其周围相接触的空气达到可燃物的点燃温度时,外层部分就会熔解、蒸发或分解并发生燃烧,在燃烧过程中放出热量和光。这些释放出来的热量又加热边缘的下一层,使其达到点燃温度,于是燃烧过程就不断地持续。固体、液体和气体这三种状态的物质,其燃烧过程是不同的。固体和液体发生燃烧,需要经过分解和蒸发,生成气体,然后由这些气体与氧化剂作用发生燃烧。而气体物质不需要经过蒸发,可以直接燃烧。
二、可燃物的燃烧特点
(一)固体物质的燃烧特点
固体可燃物在自然界中广泛存在,由于其分子结构的复杂性、物理性质的不同,其燃烧方式也不相同。主要有下列四种方式:
1、表面燃烧
蒸气压非常小或者难于热分解的可燃固体,不能发生蒸发燃烧或分解燃烧,当氧气包围物质的表层时,呈炽热状态发生无焰燃烧现象,称为表面燃烧。其过程属于非均相燃烧,特点是表面发红而无火焰。如木炭、焦炭以及铁、铜等的燃烧则属于表面燃烧形式。
2、阴燃
阴燃是指物质无可见光的缓慢燃烧,通常产生烟和温度升高的迹象。
某些固体可燃物在空气不流通、加热温度较低或含水分较高时就会发生阴燃。这种燃烧看不见火苗,可持续数天,不易发现。易发生阴燃的物质,如成捆堆放的纸张、棉、麻以及大堆垛的煤、草、湿木材等。阴燃和有焰燃烧在一定条件下能相互转化。如在密闭或通风不良的场所发生火灾,由于燃烧消耗了氧,氧浓度降低,燃烧速度减慢,分解出的气体量减少,即可由有焰燃烧转为阴燃。阴燃在一定条件下,如果改变通风条件,增加供氧量或可燃物中的水分蒸发到一定程度,也可能转变为有焰燃烧。火场上的复燃现象和固体阴燃引起的火灾等都是阴燃在一定条件下转化为有焰分解燃烧的例子。
3、分解燃烧
分子结构复杂的固体可燃物,由于受热分解而产生可燃气体后发生的有焰燃烧现象,称为分解燃烧。如木材、纸张、棉、麻、毛、丝以及合成高分子的热固性塑料、合成橡胶等的燃烧就属这类形式。
4、蒸发燃烧
熔点较低的可燃固体受热后融熔,然后与可燃液体一样蒸发成蒸气而发生的有焰燃烧现象,称为蒸发燃烧。如石蜡、松香、硫、钾、磷、沥青和热塑性高分子材料等的燃烧就属这类形式。
初级消防设施操作员知识点:电工学基础(五)
常用电工仪表
在建筑消防设施的管理中,电工仪表起着十分重要的作用。电路中电压的高低、电流的强弱、电阻的大小等,都需要用电工仪表来测量。电工仪表按用途分类,有电压表、电流表、万用表等。
(一)电压表
测量电路电压的仪表叫作电压表,也称为伏特表,一般在表盘上注有符号V”的字样,标尺上的数字表明它的量限。当测量低于1v的电压时,用以毫伏作单位的电压表,叫作毫伏表,表盘上注有符号“mv”的字样。当测量高于1000v的电压时,用以千伏作单位的电压表,叫作千伏表,表盘上注有符号“kV”的字样。电压表有交流和直流的区别,但它们的接线方法都是与被测量的电路并联。
1.电压表的连接方式
在并联电路中,要测哪一个元件或哪一段电路两端的电压,就将电压表并联在这个元件或这段电路两端。这样连接的原理是,并联电路中各支路两端的电压相等。电压表的示数即为与之并联部分的待测电压。如果将电压表串联在某一电路中,那就相当于把电压表接人电路中的某一点,而某一点是不存在电压的。
2.电压表“+”、“-”接线柱的连接
让电流从“+”接线柱流进电压表,从“-”接线柱流出电压表。电压表的零刻度通常也在表盘左侧,且电压表指针的偏转方向与通过其中的电流方向密切相关。如果将“+”、“-”接线柱接反,将使电压表指针反偏,造成碰弯指针等损坏电压表的事故。
3.电压表量程的选择
电压表的量程,就是电压表所能测量的电压的值,待测电压值不能超过电压表的量程,并且尽量使读数准确。待测电压值如果超过电压表量程,容易烧坏电压表。所以,在用电压表测电压之前,应对待测电压值进行估计,无法估计则采用试触法。在不超过量程的前提下,用量程越小的电压表测量准确度越高。电压表可以直接并接在电源两极上。这一点与电流表不同,应加以区别。因为电源是提供电压的装置,电源的两极总是维持一定的电压,当电压表直接与电源并接时,电压表的示数就是电源提供的电压。
4.电压表的示数读取
电压表使用前要调零,即在接人电压表之前,检查其指针是否对齐表盘上的“0”刻度,若有偏差,应待指针稳定后再行读取,应调节表盘上的调零旋钮,使指针指零刻度;查清电的量程和对应的准确度;读取电压示数时,应待指针稳定后再行读取,注意表示出准确度和估计位,同时写出正确的电压单位。
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