福州消防设施操作员考试培训学校学费多少,这个有哪些?
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- 学校介绍
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2005年北京环球卓越文化发展有限公司成立,次年创办所分校,累积四年教育经验,在2009年“优路教育”诞生了!创立者赋予优路教育“让学习更有效,更有价值”的教育使命,敦促优路教育不断成长,给信任优路教育的学员提供更好、更专业的服务。优路教育涵盖工程、教师、财经三重领域,为学员提供准入类职业资格认证培训业务,教学过程中积极融入科技创新元素,改进优化优路教育的教学模式,同时汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为学员们提供优质个性化的“一站式”服务。
优路教育,将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中,开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量,同时也有效调动了学员的学习兴趣,提高了学习效率,更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。
- 师资力量
- 木老师
消防名校矿业大学博士,某国企工程项目负责人,全国注册一级消防师、全国注册一级建造师、全国消防协会会员;授课深入浅出,准确把握考试趋势,重点精炼,图文并茂。
陈老师:主讲《消防设施操作员(基础知识)》;
专业资历:注册一级消防工程师、注册资产评估师。
- 课程介绍
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基础精讲:根据考试要求,将理论基础内容按照章节进行强化巩固,掌握理论考试重点,同时为实操课程学习打下坚实基础。
实操班
老师现场实操同时讲解流程,更直观体现技能操作要点细节,帮助非专业考生强化实操弱项。
- 开课安排
- 消防设施操作员基础知识:根据考试要求,将理论基础内容按照章节进行强化巩固,掌握理论考试重点,同时为实操课程学习打下坚实基础。
课程模块:根据各等级专业技能考试要求,进行现场技能操作演示及学习指导,和技能操作考试模拟演练,快速拔高实操应用能力。
- 特色优势
- 基础精讲-根据考试要求,将理论基础内容按照章节进行强化巩固,掌握理论考试重点,同时为实操课程学习打下坚实基础。
大数据追踪学习:通过数据分析跟踪管理学员学习进度,提供学习指导、政策分析、考试节点提醒等全方位专属服务。
- 行业趋势
- 从事该行业必须持证上岗;2020年1月开始将要重点加强对单位消防控制室值班操作及相关从业人员的监督检查,核查消防控制室值班操作人员是否持证上岗、持证等级是否符合从业要求、实际操作技能水平是否满足岗位需要等,持证上岗已成大势所趋。
一线城市积分入户
持有消防设施操作员证和一定时长的当地社保记录可享受部分一线城市积分入户。
- 常见问题
- 问:消防设施操作员的前景如何?
答:消防设施操作员,原建(构)筑物消防员。2017年9月,经国务院同意,人力资源社会保障部公布《全国职业资格目录》,将两个职业纳入准入类和水平评价类职业资格范围。消防设施操作员属于准入类技能人员职业资格。
- 培训学习资料
- 初级消防设施操作员知识点:常用危险化学品的危险特性(三)
易燃固体
易燃固体的危险特性主要表现在四个方面:
(一)燃点低,易点燃
易燃固体由于其熔点低,受热时容易熔解蒸发或汽化,因而易着火,燃烧速度也较快。某些低熔点的易燃固体还有闪燃现象。易燃固体由于其燃点低,在能量较小的热源或受撞击、摩擦等作用下,会很快受热达到燃点而着火,且着火后燃烧速度快,极易蔓延扩大。
(二)遇酸、氧化剂易燃易爆
绝大多数易燃固体遇无机酸性腐蚀品、氧化剂等能够立即引起燃烧或爆炸。如萘与发烟硫酸接触反应非常剧烈,甚至引起爆炸;红磷与氯酸钾,硫黄粉与过氧化钠或氯酸钾,稍经摩擦或撞击,都会引起燃烧或爆炸。
(三)自燃性
易燃固体的自燃点一般都低于易燃液体和气体的自燃点。由于易燃固体热解温度都较低,有的物质在热解过程中,能放出大量的热使温度上升到自燃点而引起自燃,甚至在绝氧条件下也能分解燃烧,一旦着火,燃烧猛烈、蔓延迅速。
(四)本身或燃烧产物有毒
很多易燃固体本身具有毒害性,或燃烧后能产生有毒的物质。如:硫黄不仅与皮肤接触能引起中毒,而且粉尘吸入后,亦能引起中毒。又如:硝基化合物等燃烧时会产生一氧化碳等有毒气体。
初级消防设施操作员考点:防火检查篇(一)
防火巡查
1、识别火源,包括明火焰、高温物体、电火花;不能正确识别扣1分(口试问答)
2、识别防火门:1)材质及状态;2)闭门器、顺序器、释放器;每答错一项扣1分
3、识别防火卷帘:1)下降的程序及一步降与两部降的区别;2)两个探测器的类型;3)安装位置是否符合规定;每答错一项扣0.5分
4、识别防火阀及排烟防火阀,说明动作温度及安放的系统名称;答错一项扣1分
5、识别安全疏散设施:1)安全出口和疏散走道;2)疏散指示标志和应急照明灯;每答错一项扣1分。