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发布时间:2021/3/16 15:05:32 更新时间:2021/3/16 15:05:32
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菏泽优路教育消防设施操作员培训
(VIP超级会员已认证)
学校介绍
优路教育为北京环球优路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家专注于工程、教师、医药、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。多年来,公司致力于让每一位学员获得更有效、更有价值的学习体验,积极推进职业教育发展革新,融入先进技术研发教学模式,汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供个性化“一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务的机构,业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训,在职人员硕士博士入学考试考前培训,专本科学历继续教育,相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。北京环球优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌,并全资拥有北京市海淀区优路培训学校,并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。
师资力量
师资实战经验丰富:培训师资均为消防相关专业资深教师,拥有多年消防教学及实战经验。
何老师:10年建筑类教学经验,5年消防教学经验。主讲《消防设施操作员(中级)》;
专业资历:高级工程师,一级消防工程师,一级建造师。
课程介绍
消防设施操作员证书的相关岗位:消防安全检查、消防控制室监控、消防设施操作与维护、消防安全管理与培训。
中级技能
主要讲解消防巡查,消防联动控制等关于技术设备类操作相关知识,帮助认知实际工作内容。
开课安排
职业道德:职业道德(一)~(二);
消防工作概述:消防工作概述(一)~(四);
燃烧和火灾的基本知识:燃烧和火灾的基本知识(一)~(六)。
建筑防火基本知识:建(构)筑物分类(一)~(二)、建筑材料的燃烧性能、建筑耐火等级的划分、防火和防烟分区(一)~(二)、建筑的总平面布局和平面布置。
特色优势
如果工作繁忙,又找不到合适的学校方法,要想提高通过率,建议还是选择一个培训机构学习要好一些,毕竟考试知识范围比较广,还是有一定难度的。
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行业趋势
就业方向之一:消防设施操作与维护
主要内容使用与维护灭火器材、火灾自动报警系统、及消防设施操作等相关工作。
市场“高”需求
根据相关政策要求,从事消防的相关单位及相关工作人员必须持有对应的消防职业资格证书,而消防设施操作员便是供不应求,很多企业更是高薪寻求相关人才。
常见问题
问题:主要工作内容
回答:从事的工作主要包括:(1)火灾自动报警系统的检查;(2)火灾自动报警系统的故障排除;(3)建筑防火设施与灭火系统的检查;(4)建筑防火设施与灭火系统的故障排除;(5)消防检查仪器的使用;(6)安全疏散与灭火预案的制定。
培训学习资料
中级消防设施操作员知识点:使用与维护火灾自动报警系统(二)
火灾探测器的清洁维护
(一)火灾探测器的种类、构造和主要技术指标
1.火灾探测器的种类
根据火灾探测方法和原理,目前世界各国生产的火灾探测器,有感烟式、感温式、感光式、可燃气体探测式和复合式等主要类型。而每种类型又可分为不同形式。针对不同的火灾选择不同类型的火灾探测器,同时根据不同的场所选择适合该场所形式的火灾探测器,才能真正发挥火灾探测器的效能,有效地探测火灾,从而实现早期发现火灾、早期报警的目的。
火灾探测器的分类比较复杂,实用的分类方法有结构造型分类法、探测器火灾参数分类法和实用环境分类法。
(1)结构造型分类法
可分为点型和线型两类。
①点型火灾探测器,这是一种响应警戒范围中某一点周围火灾参数的火灾探测器。
②线型火灾探测器,这是一种响应警戒范围中某一连续线路周围的火灾参数的火灾探测器,其连接线路可以是“硬”的,也可以是“软”的。
(2)火灾探测器参数分类法
根据火灾探测器火灾参数的不同,可分为感温式、感烟式、感光式、可燃气体和复合式等,其分类型谱如图3-7所示。
图3-7分类型谱
(3)使用环境分类法
根据火灾探测器使用场合和环境的不同。
2.火灾探测器的构造
火灾探测器一般由敏感元件、电路、固定部件和外壳等四个部分构成。
(1)敏感元件
敏感元件是探测器的核心,其作用是将火灾特征的物理量转换成电信号。
(2)电路
电路在探测器中是不可缺少的环节,也是探测器区别于传感器的主要标志。电路的作用是将传感元件所得的电信号进行放大或处理成所需要的信号。探测器的电路一般由转换电路、抗干扰电路、保护电路、指示电路和接口电路等组成。
(3)固定部件和外壳
火灾探测器的固定部件和外壳,又称探测器的机械结构。其作用是将敏感元件、印刷电路板、接插件及确认灯等有机地连成一体,构成一定的造型,达到足够的机械强度,满足规定电气性能的要求,防止外界光线、灰尘、气流、电磁波和机械力对探测器的干扰和破坏。
3.火灾探测器的工作原理
(1)感烟探测器的工作原理
烟雾是物质燃烧的主要产物之一,是早期火灾的典型特征。
①离子感烟火灾探测器是利用放射性同位素释放的α射线将局部空间的空气电离产生正、负离子,电离状态下的带电离子在外加电压作用下形成离子电流,当火灾产生的烟雾及燃烧产物即烟雾气溶胶进人电离空间时,表面积较大的烟雾粒子将吸附其中的带电离子,产生离子电流变化,经电子电路加以检测,从而获得与烟浓度有直接关系的电信号,用于火灾确认和报警。
②光电感烟探测器是利用火灾烟雾对光产生吸收和散射作用来探测火灾的一种装置。可分为减光式和散射式两种类型。
为了探测烟雾的存在,将发射器发出的光束打到烟雾上:如果通过测量烟雾在其光路上造成的衰减来判定烟雾浓度的方法,称为减光型探测法;通过测量烟雾对光散射作用产生的光能量来确定烟雾浓度的方法,称为散射型探测法。
(2)感温探测器的工作原理
利用感温元件接受被监测环境或物体对流、传导、辐射传递的热量,并根据测量、分析的结果判定是否发生火灾。
感温火灾探测器按工作方式分为定温型、差温型和差定温型;按照探测器的结构形式分为点型和线型。
定温探测器:对超过所调定的温度界限的环境进行报警,适用于常温和环境温度梯度较大、变化区间较小的场所,允许正常情况下温度有较大变化而工作比较稳定,但火灾引起的损失较大。
差温探测器:以环境温度升高速率为其动作报警参数,适用于常温和环境温度梯度较小、变化区间较大的场所。
差定温探测器:兼具有定温和差温探测器的优点,而且较前二者可靠。
(3)火焰探测器的工作原理
火焰探测器是感应火灾燃烧发出的电磁辐射,通过将火焰辐射能量转化为电流或电压信号,达到火灾探测的目的。
火焰探测器感应的火灾参量包括火焰辐射强度和频率。根据火焰探测器响应波长的不同,将响应波长低于400nm的火焰探测器称为紫外火焰探测器,响应波长大于700nm的火焰探测器称为红外火焰探测器。
(4)可燃气体探测器的工作原理
可燃气体探测器是利用探测环境的可燃性气体对气敏元件造成影响(主要是对其欧姆特性的影响)的原理制成的火灾探测器。
4.火灾探测器的适用范围
火灾探测器的适用范围,要根据探测区域内环境条件、可能发生的初期火灾的形式和发展特点、房间的高度以及可能引起误报的原因等因素综合确定。
(1)适用原则
①对火灾初期有阴燃阶段,产生大量的烟和少量的热,很少或没有火焰辐射的场所,应选择感烟探测器。
②对火灾发展迅速,可产生大量热、烟和火焰辐射的场所,可选择感烟、感温、火焰探测器或它们的组合。
③对火灾发展迅速,有强烈的火焰辐射和少量烟、热的场所,应选择火焰探测器。
④对火灾形成特征不可预料的场所,可根据模拟试验的结果选择适当的探测器。
⑤对使用、产生或聚集可燃气体或可燃液体蒸气的场所,应选择可燃气体探测器。
(2)不同高度火灾探测器的选择
房间高度H(m)感烟探测器感温探测器火焰探测器
一级二级三级
12~20不适合不适合不适合不适合适合
8~12适合不适合不适合不适合适合
4~8适合适合不适合不适合适合
4~6适合适合适合适合适合
<4适合适合适合适合适合
(3)下列场所宜选择点型感烟探测器
①饭店、旅馆、教学楼、办公楼的厅堂、卧室、办公室等。
①电子计算机房、通讯机房、电影或电视放映室等。
②楼梯、走道、电梯机房等。
④书库、档案库等。
⑤有电气火灾危险的场所。
(4)符合下列条件之一的场所,不宜选择离子感烟探测器:
①相对湿度经常大于95%。
②气流速度大于5m/s。
③有大量粉尘、水雾滞留。
④可能产生腐蚀性气体。
⑤在正常情况下有烟滞留。
⑥产生醇类、醚类、酮类等有机物。
(5)符合下列条件之一的场所,不宜选择光电感烟探测器:
①可能产生黑烟。
②有大量粉尘、水雾滞留。
③可能产生蒸气和油雾。
④在正常情况下有烟滞留。
(6)符合下列条件之一的场所,宜选择感温探测器:
①相对湿度经常大于95%。
②无烟火灾。
③有大量粉尘。
④在正常情况下有烟和蒸气滞留。
⑤厨房、锅炉房、发电机房、烘干车间等。
⑥吸烟室等。
⑦其他不宜安装感烟探测器的厅堂和场所。
(7)可能产生阴燃火或发生火灾不及时报警将造成重大损失的场所,不宜选择感温探测器;温度在0℃以下的场所,不宜选择定温探测器;温度变化较大的场所,不宜选择差温探测器。
(8)符合下列条件之一的场所,宜选择火焰探测器:
①火灾时有强烈的火焰辐射。
②液体燃烧火灾等无阴燃阶段的火灾。
③需要对火焰做出快速反应。
(9)符合下列条件之一的场所,不宜选择火焰探测器:
①可能发生无焰火灾。
②在火灾出现前有浓烟扩散。
③探测器的镜头易被污染。
④探测器的“视线”易被遮挡。
⑤探测器易受阳光或其他光源直接或间接照射。
⑥在正常情况下有明火作业以及Ⅹ射线、弧光等影响。
(10)下列场所宜选择可燃气体探测器:
①使用管道煤气或天然气的场所。
②煤气站和煤气表房以及存储液化石油气罐的场所。
③其他散发可燃气体和可燃蒸气的场所。
④有可能产生一氧化碳气体的场所,宜选择一氧化碳气体探测器。
(11)装有联动装置、自动灭火系统以及用单一探测器不能有效确认火灾的场合,宜采用感烟探测器、感温探测器、火焰探测器(同类型或不同类型)的组合。
5.火灾探测器的主要技术指标
(1)可靠性
它是火灾探测器最重要的性能,是其他各项性能的综合体现。它是指火灾探测器按其使用要求,在规定的条件下和规定的期限内能否可靠地工作。它包括两层含义,一是发生火灾后,能否准确地向火灾报警控制器发出火警信号,不漏报;二是处于监视状态下,其误报率和故障率是多少。由此可见,-个火灾探测器的可靠性高,就是要求它能准确地发送报警信号,并且误报率和故障率低。
(2)工作电压和允差
工作电压是指火灾探测器处于工作状态所需供给的电源电压。目前要求火灾探测器的工作电压为DC24Ⅴ、DC12Ⅴ。
允差是指火灾探测器工作电压的允许波动范围。按照全国标准规定,允差为额定工作电压的
-15%~+10%,有的要求为1Ⅴ,各种不同产品由于采取的元件不同,其电路不同,允许差值也不一样,一般允差值越大越好。
(3)响应阈值和灵敏度
响应阈值是指火灾探测器动作的最小参数值,而灵敏度是指火灾探测器响应火灾参数的灵敏
程度。
(4)监视电流
监视电流是指火灾探测器处于监视状态时的工作电流。由于工作电流是定值,因而监视电流值代表火灾探测器的运行功耗。因此,要求火灾探测器的监视电流越小越好,现行产品的监视电流一般为几十微安或几百微安。
(5)允许的报警电流
允许的报警电流是指火灾探测器处于报警状态时允许的工作电流。若超过此值,火灾探测器会损坏。一般要求该值越大越好,越大表明火灾探测器的负载能力越大。
(6)报警电流
报警电流是指火灾探测器处于报警状态时的工作电流。此值一般都比允许的报警电流值要小,报警电流值和允差值一起决定了火灾报警系统中火灾探测器的最远安装距离,以及在一部位号中允许并接火灾探测器的数量。
(7)保护面积
是指一个火灾探测器警戒的范围,它是确定火灾报警系统中火灾探测器数量的依据。
(8)工作环境条件
它是保证火灾探测器长期可靠工作所必备的条件,也是决定选用火灾探测器的参数依据。它包括环境温度、相对湿度、气流流速和清洁程度等。一般要求火灾探测器工作环境适应性越强越好。
初级消防设施操作员知识点:危险化学品定义和分类(二)
按化学品的危险性分类
根据全国标准《化学品分类及危险性公示通则》(GB13690一2009),危险化学品分为以下类别:
1.爆炸物
指包括爆炸性物质(或混合物)和含有一种或多种爆炸性物质(或混合物)的爆炸性物品。爆炸性物质(或混合物)其本身能够通过化学反应产生气体,而产生气体的温度、压力和速度能对周围环境造成破坏。
发火物质(或发火混合物)和包含一种或多种发火物质(或混合物)的烟火物品虽然不放出气体,但也纳入爆炸物范畴。
2.易燃气体
指在20℃和101.3kPa标准压力下,与空气有易燃范围的气体。
3·易燃气溶胶
指气溶胶喷雾罐。该容器由金属、玻璃或塑料制成,不可重新罐装。内装强制压缩、液化或溶解的气体,包含或不包含液体、膏剂或粉末,配有释放装置,可使所装物质喷射出来,形成在气体中悬浮的固态或液态微粒或形成泡沫、膏剂或粉末或处于液态或气态。
4·氧化性气体
指一般通过提供氧气,比空气更能导致或促使其他物质燃烧的任何气体。
5·压力下气体
指在压力≥200kPa(表压)下装人储器的气体,包括压缩气体、溶解气体、液化气体、冷冻液化气体。
6·易燃液体
指闪点不高于93℃的液体。
7,易燃固体
指容易燃烧或通过摩擦可能引燃或助燃的固体,为粉状、颗粒状或糊状物质。
8,自反应物质或混合物
指即使没有氧(空气)也容易发生激烈放热分解的热不稳定液态或固态物质或者混合物。自反应物质或混合物如果在实验室试验中其组分容易起爆、迅速爆燃或在封闭条件下加热时显示剧烈效应,应视为具有爆炸性质。
9,自燃液体
指即使数量小也能在与空气接触后5min之内引燃的液体。
10.自燃固体
指即使数量小也能在与空气接触后5min之内引燃的固体。
11·自热物质和混合物
自热物质是与空气反应不需要能源供应就能够自己发热的固体或液体物质或混合物;这类物质或混合物与发火液体或固体不同,因为这类物质只有数量很大(公斤级)并经过长时间(几小时或几天)才会燃烧。
12.遇水放出易燃气体的物质或混合物
遇水放出易燃气体的物质或混合物是通过与水作用,容易具有自燃性或放出危险数量的易燃气体的固态或液态物质或混合物。
13.氧化性液体
指本身未必燃烧,但通常因放出氧气可能引起或促使其他物质燃烧的液体。
14.氧化性固体
指本身未必燃烧,但通常因放出氧气可能引起或促使其他物质燃烧的固体。
15.有机过氧化物
有机过氧化物是热不稳定物质或混合物,容易放热自加速分解。另外,它们可能易于爆炸分解;迅速燃烧;对撞击或摩擦敏感;与其他物质发生危险反应。
16.金属腐蚀剂
腐蚀金属的物质或混合物是通过化学作用显著损坏或毁坏金属的物质或混合物。
学员心声
李同学:优路教育的消防设施操作员理论和实操技能课程都被重视,授课老师是专业的,点个赞。
张同学:实在是要感谢老师,我今年次考,本来都没想过会通过的,但是在查了几次分之后终于相信了,(*^__^*)嘻嘻……,真的是要感谢老师,都不知道要用什么语言来表达。
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