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【头条】红河消防设施操作员培训需要多少钱培训

发布时间:2024/6/26 16:04:04 更新时间:2024/6/26 16:04:04
责任编辑:红河优路教育消防设施操作员培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  作为在职教育培训领域的“探路人”,优路教育更是勇立职教改革“潮头”,积极探索更好的教学模式,为推动教育行业的发展贡献一份力量。   优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构,服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今,优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
    截止2017年初,环球优路教育在北京、天津、济南、南京、上海、杭州、合肥、石家庄、郑州、武汉、长沙、广州、重庆、沈阳、大连、青岛、厦门、宁波、苏州、无锡、扬州、南通、保定、安阳、新乡、洛阳、平顶山、西安、太原、徐州、福州、成都、唐山、邯郸、焦作、秦皇岛等70个城市,设立了70余家分校,年培训人次超过10万人。

  优路教育整合业界优秀师资,改进服务体系,凭借超高的考试通过率和精致的服务,在建设工程执业/职业资格培训、财经类执业/职业资格培训、卫生类执业/职业资格培训、其他各类执业/职业资格培训领域,树立了良好的口碑,品牌美誉度良好。

  优路教育教学目标:

  激发学员的学习潜能,全面提高学员学习和实操能力,帮助学员学习专业知识及考试技巧,使学员在相应考试中得心应手、运用自如,顺利通过考试并提高职场实战能力。

师资力量
何老师:10年建筑类教学经验,5年消防教学经验。主讲《消防设施操作员(中级)》;
专业资历:高级工程师,一级消防工程师,一级建造师。
平老师
2016年起从事一级注册消防工程师资格考试培训工作,考试重点把握准确,备考方向感强,语言通俗易懂,独创知识架构和“三维模型教学法”深受学员喜爱,主讲建筑防火、火灾自动报警系统、消防法律法规和管理等内容。

课程介绍
理论知识考试介绍:
考试形式:全国统考、闭卷考试;
考核目标:从事本职业应掌握的基本知识;
题型题量:单项选择100道;多项选择40道;判断题60道
特别注意:综合评审主要针对技师和高级技师,通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。
习题训练:针对实操理论相关知识点进行提炼总结,以习题的形式进行专项训练,帮助学员快速消化掌握重难点,强化做题能力。

开课安排
职业道德:职业道德(一)~(二);
消防工作概述:消防工作概述(一)~(四);
燃烧和火灾的基本知识:燃烧和火灾的基本知识(一)~(六)。
考试须知:考试时间分别在每年3、6、9、12月份的中下旬,笔试与面试同步开展,考试分为理论考试和实操考试,全部及格后方可拿证。

特色优势
为消防设施操作员学员专门设置培训课程,提供个性化的备考方案,理论、实操双向教学,基础精讲、习题训练、实操演练三个阶段教学,让学员迅速掌握考试核心内容。
消防设施操作员证报考可以到所在地鉴定站直接申报。如果没有时间或不太清楚报考流程,建议通过培训机构报考,可节省时间提高效率。报名后按时参加考试,合格后即可颁发消防设施操作员证了。

行业趋势
  行业刚需,证书价值持续走高;2017年9月,经国务院同意,人力资源社会保障部公布《全国职业资格目录》,将两个职业纳入准入类和水平评价类职业资格范围。消防设施操作员属于准入类技能人员职业资格序列,这也从正面体现了消防设施操作员证书的高价值。
  薪资待遇收益丰厚;目前全国的物业公司都需要增设消防操作员岗位,所以市场上很多相关的职业招聘并且工资或挂--靠费相对较高,消防设施操作员年收益万元,高级消防设施操作员挂--靠费年收益近十万,这也说明消防设施操作员的收益相当可观。

常见问题
问题:主要工作内容
回答:从事的工作主要包括:(1)火灾自动报警系统的检查;(2)火灾自动报警系统的故障排除;(3)建筑防火设施与灭火系统的检查;(4)建筑防火设施与灭火系统的故障排除;(5)消防检查仪器的使用;(6)安全疏散与灭火预案的制定。

培训学习资料
  消防员考试必看知识点:应急照明灯具
应急照明灯具
1、安装部位:顶棚或顶棚的墙面上。
2、检查方法:
①看外观是否破损,如破损要进行更换;
②不拔插头,按“操作”键,看灯具是否亮;
③拔插头,看灯具是否亮,
④用秒表测试供电持续时间,
⑤用照度计测量两个疏散照明灯之间地面中心的照度。
3、清洁:用柔软的布沾肥皂水拧干后擦拭,再用干布擦净。
4、应急照明灯断电后持续时间:≥90min。
5、照度:走道不低于0.5lx,人员密集场所不低于1lx,楼梯间、地下室人防不低于5lx。
  初级消防设施操作员知识点:常用危险化学品的危险特性(一)
一、爆炸物
爆炸物的危险特性,主要表现在当它受到摩擦、撞击、震动、高热或其他能量激发后,不仅能发生剧烈的化学反应,并在极短时间内释放出大量热量和气体导致爆炸性燃烧,而且燃爆突然,破坏作用强。爆炸品的危险特性主要有爆炸性、敏感性、殉爆、毒害性等。
二、易燃气体
(一)易燃易爆性
易燃气体的主要危险特性就是易燃易爆,处于燃烧浓度范围之内的易燃气体,遇着火源都能着火或爆炸,有的甚至只需极微小能量就可燃爆。易燃气体与易燃液体、固体相比,更容易燃烧,且燃烧速度快,一燃即尽。简单成分组成的气体比复杂成分组成的气体易燃、燃速快、火焰温度高、着火爆炸危险性大。
(二)扩散性
由于气体的分子间距大,相互作用力小,非常容易扩散,能自发地充满任何容器。气体的扩散与气体对空气的相对密度和气体的扩散系数有关。比空气轻的易燃气体,若逸散在空气中可以无限制地扩散与空气形成爆炸性混合物,并能够顺风飘移,迅速蔓延和扩展,遇火源则发生爆炸燃烧;比空气重的易燃气体,若泄漏出来时,往往聚集在地表、沟渠、隧道、房屋死角等处,长时间不散,易与空气在局部形成爆炸性混合物,遇到火源则发生燃烧或爆炸。同时,相对密度大的可燃性气体,一般都有较大的发热量,在火灾条件下易于造成火势扩大。
(三)物理爆炸性
易、可燃气体有很大的压缩性,在压力和温度的影响下,易于改变自身的体积。储存于容器内的压缩气体特别是液化气体,受热膨胀后,压力会升高,当超过容器的耐压强度时,即会引起容器爆裂或爆炸。
(四)带电性
压力容器内的易燃气体(如氢气、乙烷、乙炔、天然气、液化石油气等),当从容器、管道口或破损处高速喷出,或放空速度过快时,由于强烈的摩擦作用,都容易产生静电而引起火灾或爆炸事故。
(五)腐蚀毒害性
主要是一些含氢、硫元素的气体具有腐蚀作用。如氢、氨、硫化氢等都能腐蚀设备,严重时可导致设备裂縫、漏气。压缩气体和液化气体,除了氧气和压缩空气外,大都具有一定的毒害性。
(六)窒息性
气体具有一定的窒息性(氧气和压缩空气除外)。易燃易爆性和毒害性易引起注意,而窒息性往往被忽视,尤其是不燃无毒气体,如二氧化碳、氮气,氦、氩等惰性气体,一旦发生泄漏,均能使人窒息死亡。
(七)氧化性
有些压缩气体氧化性很强,与可燃气体混合后能发生燃烧或爆炸的气体,如氯气与乙炔即可爆炸,氯气与氢气见光可爆炸,氟气遇氢气即爆炸,油脂接触氧气能自燃,铁在氧气、氯气中也能燃烧。

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红河消防设施操作员培训
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