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荆门消防设施操作员培训开课时间

发布时间:2023/10/24 14:06:49 更新时间:2023/10/24 14:06:49
责任编辑:荆门优路教育消防设施操作员培训(VIP超级会员已认证)

学校介绍
  优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。
  优路教育成立于2005年,隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司,是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。公司现有4000余名员工,已在全国三十多个城市设立了直营子公司,全国直营分校突破200。

师资力量
平老师
2016年起从事一级注册消防工程师资格考试培训工作,考试重点把握准确,备考方向感强,语言通俗易懂,独创知识架构和“三维模型教学法”深受学员喜爱,主讲建筑防火、火灾自动报警系统、消防法律法规和管理等内容。
木老师
消防名校矿业大学博士,某国企工程项目负责人,全国注册一级消防师、全国注册一级建造师、全国消防协会会员;授课深入浅出,准确把握考试趋势,重点精炼,图文并茂。

课程介绍
培训内容
实操课程:消防安全检查与巡查、消防控制室监控、各种建筑设施操作与维护等内容。
实操班
老师现场实操同时讲解流程,更直观体现技能操作要点细节,帮助非专业考生强化实操弱项。

开课安排
职业道德:职业道德(一)~(二);
消防工作概述:消防工作概述(一)~(四);
燃烧和火灾的基本知识:燃烧和火灾的基本知识(一)~(六)。
考试须知:考试时间分别在每年3、6、9、12月份的中下旬,笔试与面试同步开展,考试分为理论考试和实操考试,全部及格后方可拿证。

特色优势
专职教研答疑服务:专职教研24小时在线答疑,随时解决学习难题;整合答疑数据,有效提升练习效果。
基础精讲
根据考试要求,将理论基础内容按照章节进行强化巩固,掌握理论考试重点,同时为实操课程学习打下坚实基础。

行业趋势
  按相关政策要求,从事消防工作的单位及工作人员必须持有相应的消防职业资格证书,随着全国对消防工作的愈加重视,消防设施操作员的需求也越来越大、供不应求。消防设施操作员证书分初级、中级、高级,三个等级,证书等级越高,含金量越高。
  薪资待遇收益丰厚;目前全国的物业公司都需要增设消防操作员岗位,所以市场上很多相关的职业招聘并且工资或挂--靠费相对较高,消防设施操作员年收益万元,高级消防设施操作员挂--靠费年收益近十万,这也说明消防设施操作员的收益相当可观。

常见问题
问题:怎么获得消防设施操作员证书?
回答:通过考试获得。依据《全国消防法》,所有从事建筑物、构筑物消防安全管理、消防安全检查和建筑消防设施操作与维护等工作的人员,必须经过正规培训、鉴定考试,持证上岗。

培训学习资料
  初级消防设施操作员知识点:燃烧产物(四)
燃烧产物对火灾扑救工作的影响
燃烧产物对火灾扑救工作的影响,分有利和不利两个方面。
(一)燃烧产物对火灾扑救工作的有利方面
1.在一定条件下可以阻止燃烧进行
完全燃烧的产物都是不燃的惰性气体,如二氧化碳、水蒸气等。如果室内发生火灾,随着这些惰性气体的增加,空气中的氧浓度相对减少,燃烧速度会减慢;如果关闭通风的门、窗、孔洞,也会使燃烧速度减慢,直至燃烧停止。
2.为火情侦察和寻找火源点提供参考依据
不同的物质燃烧,不同的燃烧温度,在不同的风向条件下,烟雾的颜色、浓度、气味、流动方向也各不相同。在火场上,通过烟雾的这些特征(表2·7中列举了部分可燃物的烟雾特征),消防人员可以大致判断燃烧物质的种类、火势蔓延方向、火灾阶段等。

(二)燃烧产物对火灾扑救工作的不利方面
1.妨碍灭火和被困人员行动
烟气具有减光性,会使火场能见度降低,影响人的视线。人在烟雾中的能见距离,一般为30cm。人在浓烟中往往辨不清方向,因而严重妨碍人员安全疏散和消防人员灭火救援。
2.有引起人员中毒、窒息的危险
燃烧产物中有不少是有毒性气体,特别是有些建筑使用塑料和化纤制品做装饰装修材料,这类物质一旦着火就能分解产生大量有毒、有刺激性的气体,往往会通过呼吸道侵人皮肤黏膜或刺激眼结膜,使人中毒、窒息甚至死亡,严重威胁着人员生命安全。因此,在火灾现场做好个人安全防护和防排烟是非常重要的。
3.高温会使人员烫伤
燃烧产物的烟气中载有大量的热,温度较高,高温可以使人的心脏加快跳动,产生判断错误;人在这种高温、湿热环境中极易被灼伤、烫伤。研究表明,当环境温度达到43℃时,人体皮肤的毛细血管扩张爆裂,当在100℃环境下,一般人只能忍受几分钟,就会使口腔及喉头肿胀而发生窒息,丧失逃生能力。
4.成为火势发展蔓延的因素
燃烧产物有很高的热能,火灾时极易因热传导、热对流或热辐射引起新的火点,甚至促使火势形成轰燃的危险。某些不完全燃烧产物能继续燃烧,有的还能与空气形成爆炸性混合物。
  初级消防设施操作员知识点:电气防火(五)
静电
静电是一种处于相对稳定状态的电荷。它是正、负电荷在局部范围内失去平衡的结果,具有高电位、低电量、小电流和作用时间短的特点。静电放电产生的电火花,往往成为引火源,造成火灾。
(一)引起静电火灾的条件
大量实验表明,只要同时具备以下四个充分和必要条件时,就会引起静电火灾或爆炸事故。
(1)周围和空间必须有可燃物存在。
(2)具有产生和累积静电的条件。其中包括物体自身或其周围与它相接触物体的静电起电的条件。
(3)静电累积起足够高的静电电位后,必将周围的空气介质击穿而产生放电,构成放电的条件。
(4)静电放电的能量大于或等于可燃物的最小点火能量。
(二)防止静电的基本措施
根据形成静电火灾的基本条件,若控制任意一条件,则会防止静电火灾事故。
1.控制静电场合的危险程度
(1)用非可燃物取代易燃介质(在清洗机器设各的零件时和在精密加工去油过程中,用非燃烧性的洗涤剂取代煤油或汽油,会减少静电危害的可能性);
(2)降低爆炸混合物在空气中的浓度;
(3)减少氧含量或采取强制通风措施(减少空气中的氧含量可使用惰性气体,在一般的条件下,氧含量不超过8%时就不会使可燃物引起燃烧和爆炸。一旦可燃物接近爆炸浓度时采用强制通风的办法,使可燃物被抽走,新空气得到补充,则不会引起事故)。
2.减少静电荷的产生
(1)正确地选择材料(选择不容易起电的材料、根据带电序列选用不同材料、选用吸湿性材料)。
(2)改革工艺的操作方法、操作程序等。
(3)降低摩擦速度和流速。
(4)减少特殊操作中的静电。
(5)减少静电荷的积累(增加空气的相对湿度、采用抗静电添加剂、采用静电消除器防止带电)。
(6)防止人体静电(人体接地、防止穿衣和佩带物带电)。

荆门消防设施操作员培训相关介绍:

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