济南消防设施操作员培训电话是多少,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育集团,是一家集团连锁综合教育培训学校!从最初单一的课程培训开始,优路已逐渐成为全国职业技能培训行业的领跑者。
办学14年来,优路教育坚持不懈地追求课程研发和独树一帜的课程体系,常年培养和输送大量高技能、高薪酬、高职位的技能型专业人才,并与众多企业建立了良好的长期合作关系,在业界形成了良好的口碑。
优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。
- 师资力量
- 陈老师:主讲《消防设施操作员(基础知识)》;
专业资历:注册一级消防工程师、注册资产评估师。
林老师
在学校的教职员工中符合要求的中级职称人员14人,副、高级职称3人,注册消防工程师人员5人,拥有丰富的教学管理经验。分教务部,教学部(理论教研室、实操教研室、教辅编辑部),帮用户提高学习的效率。
- 课程介绍
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课程分为:技能理论部分和实际操作技能部分,按照《建(构)筑物消防员全国职业标准》和全国统编教材进行教学。培训内容为消防基本知识和消防安全检查、消防控制室监控等等。
消防设施操作员培训课程,包括:章节练习+历年真题+考前模拟+动画演示课程+专业讲师课程+考前强化点睛+真题解析课程+设施操作课程。
- 开课安排
- 职业道德:职业道德(一)~(二);
消防工作概述:消防工作概述(一)~(四);
燃烧和火灾的基本知识:燃烧和火灾的基本知识(一)~(六)。
课程模块:根据各等级专业技能考试要求,进行现场技能操作演示及学习指导,和技能操作考试模拟演练,快速拔高实操应用能力。
- 特色优势
- 几小时课程知识点讲解细化,每天学习几小时,拿下证书持证上岗。
习题训练-针对实操理论相关知识点进行提炼总结,以习题的形式进行专项训练,帮助学员快速消化掌握重难点,强化做题能力。
- 行业趋势
- 薪资待遇收益丰厚;目前全国的物业公司都需要增设消防操作员岗位,所以市场上很多相关的职业招聘并且工资或挂--靠费相对较高,消防设施操作员年收益万元,高级消防设施操作员挂--靠费年收益近十万,这也说明消防设施操作员的收益相当可观。
政策支持,前景可观
全国政策支持,2020年1月1日起施行《消防设施操作员全国职业技能标准》,考取中级可获得1500元补贴。
- 常见问题
- 问题:考试方法和标准
回答:理论知识实行全国统考,闭卷考试,共200道题,其中单项选择题100道,多项选择题40道,判断题60道,时间100分钟,实行百分制,60分以上为合格。
- 培训学习资料
- 初级消防设施操作员知识点:燃烧过程及特点(二)
(二)液体物质的燃烧特点
1·蒸发燃烧
易燃可燃液体在燃烧过程中,并不是液体本身在燃烧,而是液体受热时蒸发出来的液体蒸气被分解、氧化达到燃点而燃烧,即蒸发燃烧。其燃烧速度,主要取决于液体的蒸发速度,而蒸发速度又取决于液体接受的热量。接受热量愈多,蒸发量愈大,则燃烧速度愈快。
2·动力燃烧
动力燃烧是指燃烧性液体的蒸发、低燃点液雾预先与空气或氧气混合,遇火源产生带有冲击力的燃烧。如雾化汽油、煤油等挥发性较强的烃类在气缸中的燃烧就属于这种形式。
3·沸溢燃烧
含水的重质油品(如重油、原油)发生火灾,由于液面从火焰接受热量产生热波,热波向液体深层移动速度大于线性燃烧速度,而热波的温度远高于水的沸点。因此,热波在向液层深部移动过程中,使油层温度升上,油品黏度变小,油品中的乳化水滴在向下沉积的同时受向上运动的热油作用而蒸发成蒸气泡,这种表面包含有油品的气泡,比原来的水体积扩大千倍以上,气泡被油薄膜包围形成大量油泡群,液面上下像开锅一样沸腾,到储罐容纳不下时,油品就会像“跑锅"一样溢出罐外,这种现象称为沸溢。
4·喷溅燃烧
重质油品储罐的下部有水垫层时,发生火灾后,由于热波往下传递,若将储罐底部的沉积水的温度加热到汽化温度,则沉积水将变成水蒸气,体积扩大,当形成的蒸汽压力大到足以把其上面的油层抬起,最后冲破油层将燃烧着的油滴和包油的油气抛向上空,向四周喷溅燃烧。
重质油品储罐发生沸溢和喷溅的典型征兆是:罐壁会发生剧烈抖动,伴有强烈的噪声,烟雾减少,火焰更加发亮,火舌尺寸变大,形似火箭。发生沸溢和喷溅会对灭火救援人员及消防器材装备等的安全产生巨大的威胁,因此,储罐一旦出现沸溢和喷溅的征兆,火场有关人员必须立即撤到安全地带,并应采取必要的技术措施,防止喷溅时油品流散、火势蔓延和扩大。
(三)气体物质的燃烧特点
可燃气体的燃烧不像固体、液体物质那样经熔化、蒸发等相变过程,而在常温常压下就可以任意比例与氧化剂相互扩散混合,完成燃烧反应的准备阶段。气体在燃烧时所需热量仅用于氧化或分解,或将气体加热到燃点,因此容易燃烧且燃烧速度快。
根据气体物质燃烧过程的控制因素不同,其燃烧有以下两种形式:
1、扩散燃烧
可燃气体从喷口(管道口或容器泄漏口)喷出,在喷口处与空气中的氧边扩散混合、边燃烧的现象,称为扩散燃烧。其燃烧速度主要取决于可燃气体的扩散速度。气体(蒸气)扩散多少,就烧掉多少,这类燃烧比较稳定。例如,管道、容器泄漏口发生的燃烧,天然气井口发生的井喷燃烧等均属于扩散燃烧。扩散燃烧特点为扩散火焰不运动,可燃气体与气体氧化剂的混合在可燃气体喷口进行。对于稳定的扩散燃烧,只要控制得好,便不至于造成火灾,一旦发生火灾也易扑救。
2、预混燃烧
可燃气体与助燃气体在燃烧之前混合,并形成一定浓度的可燃混合气体,被引火源点燃所引起的燃烧现象,称为预混燃烧。这类燃烧往往造成爆炸,也称爆炸式燃烧或动力燃烧。影响气体燃烧速度的因素主要包括气体的组成、可燃气体的浓度、可燃混合气体的初始温度、管道直径、管道材质等。许多火灾、爆炸事故是由预混燃烧引起的,如制气系统检修前不进行置换就烧焊,燃气系统开车前不进行吹扫就点火等。
初级消防设施操作员实操考点:火源识别及安全疏散设施
火源识别及安全疏散设施
火源的概念:
火源是指能够使可燃物与助燃物(包括某些爆炸性物质)发生燃烧或爆炸的能量来源。这种能量来源常见的是热能,还有电能、机械能、化学能、光能等。
在初级实操考试中,我们要掌握7种火源,分别为:
明火源、化学反应放热(化学能变为热能)、绝热压缩(机械能变为热能)、光线照射与聚焦、撞击与摩擦、电火花、高温物体。
如果进行防火巡查实操考试,火源的分类往往是考官问的个问题。
第二个问题则常常要求考生们最少举三个例子来说明火源的类别,例如:请举例哪些为电火花?哪些为明火焰?
接着阿消便简单的举例子说明三类火源:明火焰的危险性和表现形式:
明火焰是发生燃烧反应的裸露之火,明火不但具有很大的激发能量和高温,而且燃烧反应生成的自由基(或活性离子),还会诱发可燃物质的连锁反应,绝大数明火焰的温度超过700℃,而绝大多数可燃物的自燃点均低于700℃。
高温物体的火灾危险性和表现形式:
高温物体是指在一定环境中,能够向可燃物传递热量,并导致可燃物着火点具有较高温度的物体。(例如:电炉、烟头、高温的铁皮烟囱)
电火花的火灾危险性和表现形式:
由于电火花温度高达上千度,极易点燃可燃物而酿成火灾(例如:电焊的电弧、电线短路的火花、雷击的电弧)
其他几类火源虽然考的少,但也是有必要了解的。
安全疏散设施这个考点有六个大部分,分别为:
部分:疏散楼梯间以及疏散楼梯;
第二部分:疏散走道;
第三部分:消防应急照明灯以及疏散指示标志;
第四部分:安全出口;
第五部分:消防应急广播以及辅助逃生设施;
第六部分:超高层要设置的避难层以及直升机停机坪。
安全疏散设施虽然是六大部分组成,但其中有八个部分的考点要格外注意,阿消在这里也只详细的说这几类。