开封消防设施操作员辅导中心补习班收费情况,这个有哪些?
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- 学校介绍
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作为在职教育培训领域的“探路人”,优路教育更是勇立职教改革“潮头”,积极探索更好的教学模式,为推动教育行业的发展贡献一份力量。 优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构,服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今,优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。
- 师资力量
- 林老师
从事消防培训工作八年
主持消防培训辅导资料的编纂工作,
有丰富的教学管理经验,授课风格
严谨细致,风趣幽默。
木老师
消防名校矿业大学博士,某国企工程项目负责人,全国注册一级消防师、全国注册一级建造师、全国消防协会会员;授课深入浅出,准确把握考试趋势,重点精炼,图文并茂。
- 课程介绍
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培训内容
理论课程:燃烧基础、危险化学品、消防水力、电气防火、建筑消防基础、消防安全检查、初起火灾处置、相关法律、法规、职业道德等内容。
理论集训:根据各等级专业技能考试要求,进行现场技能操作演示及学习指导,和技能操作考试模拟演练,快速拔高实操应用能力。
- 开课安排
- 考试须知:考试时间分别在每年3、6、9、12月份的中下旬,笔试与面试同步开展,考试分为理论考试和实操考试,全部及格后方可拿证。
消防设施操作员中级技能:主要讲解消防巡查,消防联动控制等关于技术设备类操作相关知识,帮助认知实际工作内容。
- 特色优势
- 习题练习
针对实操理论相关知识点进行提炼总结,以习题的形式进行专项训练,帮助学员快速消化掌握重难点,强化做题能力。
实操面授-根据各等级专业技能考试要求,进行现场技能操作演示及学习指导,和技能操作考试模拟演练,快速拔高实操应用能力。
- 行业趋势
- 市场需求高,人才稀缺
从事消防设备维护保养检测服务的消防技术服务机构,要求取得消防设施操作员,不少于6人;每栋楼消防监控室需2名持证人员。
全国支持、根据政策,一般职业资格证书或职业技能等级证书按照初级(五级)1000元、中级(四级)1500元、高级(三级)2000元的补贴标准执行,也可以理解为现在考取了证书,你还可以获得一笔补贴,同时你还多了一份工作保障哦!。
- 常见问题
- 问:消防设施操作员的前景如何?
答:消防设施操作员,原建(构)筑物消防员。2017年9月,经国务院同意,人力资源社会保障部公布《全国职业资格目录》,将两个职业纳入准入类和水平评价类职业资格范围。消防设施操作员属于准入类技能人员职业资格。
- 培训学习资料
- 初级消防设施操作员知识点:建筑火灾的发展和蔓延规律(一)
建筑火灾的发展和蔓延规律
建筑火灾发展规律有它的客观过程,在一定的原因下发生,在一定的条件下发展,到一定程度开始衰减。火灾初起通常是局部的、缓慢的,但随着热量聚集而愈烧愈烈,当达到值时,在某种作用下又逐渐衰落,甚至熄灭。研究建筑火灾的发展与蔓延,目的在于掌握其内在规律,以便采取相应的消防对策,保障建筑消防安全。
一、建筑火灾的发展过程
建筑火灾发展呈一定的规律,最初是发生在建筑物内的某个房间或局部区域,然后由此蔓延到相邻房间区域,以至整个楼层,最后蔓延到整个建筑物。通常,根据室内火灾温度随时间的变化特点,将其火灾发展分成初起、发展、猛烈、衰减四个阶段。
(一)火灾初起阶段
建筑物发生火灾后,最初阶段只是起火部位及其周围可燃物着火燃烧,这时火灾燃烧状况与好像在敞开空间进行一样。其火灾初起阶段的特点是:火灾燃烧面积不大,火灾仅限于初始起火点附近;室内温度差别大,在燃烧区域及其附近存在高温,而室内平均温度不高;火灾发展速度缓慢,火势不够稳定,它的持续时间取决于着火源的类型、可燃物质性质和分布、通风条件等。其长短差别很大,一般在5min~20min之间。
从初起阶段的特点可见,火灾初起燃烧面积小,用少量的灭火剂就可以把火扑灭,该阶段是灭火最有利时机,故应争取及早发现,把火灾及时控制消灭在起火点。为此,在建筑物内设置火灾自动报警系统和自动灭火系统、配各适当数量的灭火器是很有必要的。初起阶段也是人员疏散的有利时机,发生火灾时人员若在这一阶段不能疏散出房间,就很危险了。初起阶段时间持续越长,就有更多的机会发现火灾和灭火,并有利于人员安全撤离。
(二)火灾发展阶段
建筑火灾初起阶段后期,火灾燃烧面积迅速扩大,室内温度不断升高,热对流和热辐射显著增强。当发生火灾的房间温度达到一定值时,聚积在房间内的可燃物分解产生的可燃气体突然起火,整个房间都充满了火焰,房间内所有可燃物表面全部都卷人火灾之中,燃烧很猛烈,温度升高很快。
这种在一限定空间内,可燃物的表面全部卷人燃烧的瞬变状态称为轰燃。发生轰燃的临界条件,目前主要有两种观点:一种是以到达地面的热通量达到一定值为条件,认为要使室内发生轰燃,地面可燃物接受到的热通量应不小于20KW/m2;另一种是用顶棚下的烟气温度接近600℃为临界条件。试验表明,在普通房问内,如果燃烧速率达不到40g/s是不会发生轰燃的。如果物品的燃烧速率足够高,一件物品也能发生轰燃。火场实践表明,当室内天棚及门窗充满高热浓烟,或烟从窗口上部喷出,并呈翻滚现象,这是室内有可能发生轰燃的预警信号;如果烟只是停留在天棚顶部,一般无轰燃龟险,但当烟向下降并出现滚动现象时,也是轰燃即将发生的一种预警信号。总之,轰燃是室内火灾最显著的特征之一,其具有突发性。它的出现,标志着火灾从成长期进人猛烈燃饶阶段。即火灾发展到不可控制的程度,增大了周边建筑物着火的可能性,若在轰燃之前,火场被困人员仍未从室内逃出,就会有生命危险。
(三)火灾猛烈阶段
轰燃发生后,室内所有可燃物都在猛烈燃烧,放热量加大,因而房间内温度升高很快,并出现持续性高温,温度可达11O0℃左右。火焰、高温烟气从房问的开口大量喷出,把火灾蔓延到建筑物的其他部分。这个时期是火灾最盛期,其破坏力极强,门窗玻璃破碎,建筑物的可燃构件均被烧着,建筑结构可能被毁坏,或导致建筑物局部或整体倒塌破坏。这阶段的延续时间与起火原因无关,而主要决定于室内可燃物的性质和数量、通风条件等。为了减少火灾损失,针对最盛期阶段温度高、时间长的特点,在建筑防火中应采取的主要措施是:在建筑物内设置具有一定耐火性能的防火分隔物,把火灾控制在一定的范围之内,防止火灾大面积蔓延;适当地选用耐火时间较长的建筑结构,使其在猛烈的火焰作用下,保持应有的强度和稳定性,确保建筑物发生火灾时不倒塌破坏,为火灾时人员疏散、消防队扑救火灾以及火灾后建筑物修复、继续使用创造条件。
(四)火灾衰减阶段
经过猛烈燃烧之后,室内可燃物大都被烧尽,火灾燃烧速度递减,温度逐渐下降,燃烧向着自行熄灭的方向发展。一般把室内平均温度降到温度值的80%时,作为猛烈燃烧阶段与衰减阶段的分界。该阶段虽然有燃烧停止,但在较长时间火场的余热还能维持一段时间的高温,大约在200℃~300℃。衰减阶段温度下降速度是比较慢的,当可燃物基本烧光之后,火势即趋于熄灭。针对该阶段的特点,应注意防止建筑构件因较长时间受高温作用和灭火射水的冷却作用而出现裂缝、下沉、倾斜或倒塌破坏,确保消防人员的人身安全。由此可见,火灾在初起阶段容易控制和扑灭,如果发展到猛烈阶段,不仅需要动用大量的人力和物力进行扑救,而且可能造成严重的人员伤亡和财产损失。
初级消防设施操作员考点:消防设施操作与维护篇(一)
火源种类
明火焰、高温物体、电火花、撞击与摩擦、光线照射与聚焦、绝热压缩、化学反应放热不能完整回答扣1分
识别防火门木质,钢质,钢木质,其它;常开式防火门,常闭式防火门门框、门扇、填充隔热材料、门扇骨架、防火锁具、防火合页、防火玻璃、防火五金件、闭门器、顺序器、释放器。每答错一项扣1分
防火卷帘按下将程序可分为几种?一步降和两步降的区别是什么?
分为两种,一步降和两步降
区别:一步降安装在防火分区上。火灾报警后,直接下降到地面,并向火灾报警器反馈信号。两步降安装在疏散通道上,当一个探测器(烟感)报警后下降至地面1.8米处停止,等到另一个探测器(温感)报警后,卷帘再继续下降至地面,并向火灾报警控制器反馈信号。每答错一项扣1分
防火阀和排烟防火阀安装位置及工作温度
①安装位置不同:防火阀装在空调系统及通风系统上,排烟防火阀装在排烟系统上。
②动作温度不同:防火阀是温度达到70℃时自行关闭,排烟防火阀是温度达到280℃时自行关闭。每答错一项扣1分
安全疏散设施
有哪些安全出口、疏散走道、疏散指示标志、应急照明灯、超高层建筑物有避难层和直升机停机坪答错扣2分
应急照明灯的
自检可按应急照明灯实验按钮,检查在断电情况下是否开启。
拔掉应急照明灯的插销,检查在断电情况下是否开启作。每答错一项扣1分
防火门的自检检查防火门的释放器是否灵敏;看防火门关闭时,是否按顺序进行关闭的;防火门关闭后是否密闭;
分别触发两个相关的火灾探测器,查看相应电动防火门的关闭效果及反馈信号每答错一项扣0.5分。
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