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临汾消防设施操作员培训头条
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【头条】临汾消防设施操作员考试培训辅导招生
发布时间:2024/5/31 14:07:35 更新时间:2024/5/31 14:07:35
责任编辑:
临汾优路教育消防设施操作员培训
(VIP会员已认证)
学校介绍
作为在职教育培训领域的“探路人”,优路教育更是勇立职教改革“潮头”,积极探索更好的教学模式,为推动教育行业的发展贡献一份力量。 优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构,服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今,优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办,有着良好的背景资源,雄厚的师资力量,与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来,优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校,在全国其他城市拥有近50家加盟分校。
师资力量
陈老师:主讲《消防设施操作员(基础知识)》;
专业资历:注册一级消防工程师、注册资产评估师。
林老师
从事消防培训工作八年
主持消防培训辅导资料的编纂工作,
有丰富的教学管理经验,授课风格
严谨细致,风趣幽默。
课程介绍
实操班
老师现场实操同时讲解流程,更直观体现技能操作要点细节,帮助非专业考生强化实操弱项。
消防设施操作员证书的相关岗位:消防安全检查、消防控制室监控、消防设施操作与维护、消防安全管理与培训。
开课安排
消防设施操作员实操班:老师现场实操同时讲解流程,更直观体现技能操作要点细节,帮助非专业考生强化实操弱项。
消防设施操作员习题班:对当年的考试真题进行详细讲解,并结合课程预测下次考试趋势及方向。
特色优势
优路教育的消防设施操作员培训还是不错的,课程内容包括理论基础知识、实操习题演练、高级技能操作等,涵盖理论知识和实操技能。教学采用线上线下相结合的模式,课上精讲,课下辅导,培训系统科学,服务细致完善,旨在帮助学员尽快通过考试。
实操演练
通过消防三维实操仿真系统,讲解消防员技能操作要点细节,学员可在面授课前后熟悉巩固,反复学习,加强记忆。
行业趋势
作为成为一名消防设施操作员必须具备的条件之一,消防设施操作员证书有什么用呢?
一是行业刚需,证书价值持续走高;
二是一本证书可成就多个职业方向;
三是从事该行业要求必须持证上岗。
总之,要想从事消防行业的工作没有这个证书是不行的,为了给自己多创造一个机会,早考早受益。
市场“高”需求
根据相关政策要求,从事消防的相关单位及相关工作人员必须持有对应的消防职业资格证书,而消防设施操作员便是供不应求,很多企业更是高薪寻求相关人才。
常见问题
问题:考取消防设施操作员有什么用?
回答:全国对职业教育十分重视,在《全国职业教育改革实施方案》中,政策明确着力培养高素质劳动者和技术技能人才,并在未来将继续扶持各类证书考试,对于职业技能证书也将加大补贴。
考取证书,更好地提升自己,畅通晋升渠道,增加升职加薪机会,早日实现人生价值。
培训学习资料
消防设施操作员相关知识:火灾探测器的作用及分类选用
火灾探测器的作用及分类选用
1、火灾探测器的作用
监视环境中有没有火灾发生。一旦发生了火情,便将火灾的特征物理量如烟雾浓度、温度、气体和辐射光强等特征转换成电讯号,并向消防火灾自动控制器发送及报警。
2、火灾探测器的选用
(1)对火灾初期有阴燃阶段,产生大量的烟和少量的热,很少或没有火焰辐射的,选用感烟探头;
(2)对火灾发展迅速,产生大量热、烟和火焰辐射的,选用感烟探头、感温探头、火焰探头或它们的组合;
(3)对火灾发展迅速,有强烈的火焰辐射和少量烟、热的,选用火焰探头;
(4)对情况复杂或火灾形成特点不可预料的,可进行模拟实验,根据实验选用适宜的探头。
3、火灾探测器的分类
感烟探测器(离子感烟探测器、光电感烟探测器和线型红外光束感烟探测器)
感温探测器(定温探测器、差温探测器、差定温探测器和感温电缆探测器)
火焰探测器(紫外火焰探测器、红外火焰探测器和红紫外复合火焰探测器)
感烟感温复合式火灾探测器、可燃气体探测器。
初级消防设施操作员知识点:常用危险化学品的危险特性(三)
易燃固体
易燃固体的危险特性主要表现在四个方面:
(一)燃点低,易点燃
易燃固体由于其熔点低,受热时容易熔解蒸发或汽化,因而易着火,燃烧速度也较快。某些低熔点的易燃固体还有闪燃现象。易燃固体由于其燃点低,在能量较小的热源或受撞击、摩擦等作用下,会很快受热达到燃点而着火,且着火后燃烧速度快,极易蔓延扩大。
(二)遇酸、氧化剂易燃易爆
绝大多数易燃固体遇无机酸性腐蚀品、氧化剂等能够立即引起燃烧或爆炸。如萘与发烟硫酸接触反应非常剧烈,甚至引起爆炸;红磷与氯酸钾,硫黄粉与过氧化钠或氯酸钾,稍经摩擦或撞击,都会引起燃烧或爆炸。
(三)自燃性
易燃固体的自燃点一般都低于易燃液体和气体的自燃点。由于易燃固体热解温度都较低,有的物质在热解过程中,能放出大量的热使温度上升到自燃点而引起自燃,甚至在绝氧条件下也能分解燃烧,一旦着火,燃烧猛烈、蔓延迅速。
(四)本身或燃烧产物有毒
很多易燃固体本身具有毒害性,或燃烧后能产生有毒的物质。如:硫黄不仅与皮肤接触能引起中毒,而且粉尘吸入后,亦能引起中毒。又如:硝基化合物等燃烧时会产生一氧化碳等有毒气体。
临汾消防设施操作员培训相关介绍:
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