洛阳消防设施操作员培训班培训机构有哪些?在哪里?,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育职业教育一站式学习平台,专注工程、医卫、教师、财经等领域培训,涵盖建造师,消防工程师,造价师,监理工程师,药师,医师,会计师等方向,以一城一校为目标,全国范围内已开设200余家分校。
优路教育的课程主要有执业资格考前培训、;财经类职业资格考试培训、教师类执业资格考试培训等,包括咨询工程师、消防工程师、中级经济师、会计中级、执业药师、教师资格证培训等,课程应有尽有,尽的努力满足学员的要求。优路教育的分布,总有一个在你身边。
- 师资力量
- 李老师
主讲课程《消防设施操作员(中级)》
专业资历高级工程师,一级消防工程师,一级建造师
学员评价李老师的课程相当好,授课严谨,主次分明,注重分析,零基础学员听了也很透彻。
陈老师:主讲《消防设施操作员(基础知识)》;
专业资历:注册一级消防工程师、注册资产评估师。
- 课程介绍
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课程分为:技能理论部分和实际操作技能部分,按照《建(构)筑物消防员全国职业标准》和全国统编教材进行教学。培训内容为消防基本知识和消防安全检查、消防控制室监控等等。
技能操作考核介绍:
考试形式:现场操作、模拟操作;
考核目标:从事本职业应具备的技能水平;
题型题量:鉴定场所应配备火灾自动报警系统、自动灭火系统等…
特别注意:职业标准中标注“★”的为涉及安全生产或操作的关键技能,如考生在考核中违规操作或未达要求,则判定不及格。
- 开课安排
- 消防设施操作员考试内容内容分为理论知识和技能操作两个部分,理论主要学习燃烧基础、危险化学品、消防水力、电气防火、建筑消防基础、消防安全检查、初起火灾处置、相关法律、法规、职业道德等内容。技能操作主要培训消防安全检查与巡查、消防控制室监控、各种建筑设施操作与维护等内容。
消防设施操作员实操班:老师现场实操同时讲解流程,更直观体现技能操作要点细节,帮助非专业考生强化实操弱项。
- 特色优势
- 专属班主任:全程指导伴学,督导学习进度,反馈学习效果,随时调整学习计划,做学员贴身管家。
几小时课程知识点讲解细化,每天学习几小时,拿下证书持证上岗。
- 行业趋势
- 按相关政策要求,从事消防工作的单位及工作人员必须持有相应的消防职业资格证书,随着全国对消防工作的愈加重视,消防设施操作员的需求也越来越大、供不应求。消防设施操作员证书分初级、中级、高级,三个等级,证书等级越高,含金量越高。
持证上岗,待遇丰厚
证书全国终身有效,无需继续教育,属于准入类证书,需要持证上岗,考证相当于考饭碗,目前市场上相关职业招聘工资6千-1万/月。
- 常见问题
- 问题:怎么获得消防设施操作员证书?
回答:通过考试获得。依据《全国消防法》,所有从事建筑物、构筑物消防安全管理、消防安全检查和建筑消防设施操作与维护等工作的人员,必须经过正规培训、鉴定考试,持证上岗。
- 培训学习资料
- 初级消防设施操作员知识点:常用危险化学品的危险特性(六)
九、毒性物质
大多数毒性物质遇酸、受热分解放出有毒气体或烟雾。其中有机毒害品具有可燃性,遇明火、热源与氧化剂会着火爆炸,同时放出有毒气体。液态毒害品还易于挥发、渗漏和污染环境。
毒性物质的主要危险性是毒害性。毒害性主要表现为对人体或其他动物的伤害,引起人体或其他动物中毒的主要途径是呼吸道、消化道和皮肤,造成人体或其他动物发生呼吸中毒、消化中毒、皮肤中毒。除此之外,大多数有毒品具有一定的火灾危险性。如无机有毒物品中,锑、汞、铅等金属的氧化物大都具有氧化性;有机毒品中有200多种是透明或油状易燃液体,具有易燃易爆性;大多数有毒品,遇酸或酸雾能分解并放出极毒的气体,有的气体不仅有毒,
而且有易燃和自燃危险性,有的甚至遇水发生爆炸;芳香族含2、4位两个硝基的氯化物,萘酚、酚钠等化合物,遇高热、明火、撞击有发生燃烧爆炸的危险。
十、腐蚀性物质
(一)腐蚀性
腐蚀性物质的腐蚀性主要体现在三个方面:一是对人体的伤害,二是对有机物的破坏,三是对金属的腐蚀性。
(二)毒害性
在腐蚀性物质中,有一部分能挥发出有强烈腐蚀和毒害性的气体。
(三)火灾危险性
腐蚀性物质的火灾危险性主要体现在以下三个方面:一是氧化性,二是易燃性,三是遇水分解易燃性。
初级消防设施操作员知识点:建筑火灾的发展和蔓延规律(一)
建筑火灾的发展和蔓延规律
建筑火灾发展规律有它的客观过程,在一定的原因下发生,在一定的条件下发展,到一定程度开始衰减。火灾初起通常是局部的、缓慢的,但随着热量聚集而愈烧愈烈,当达到值时,在某种作用下又逐渐衰落,甚至熄灭。研究建筑火灾的发展与蔓延,目的在于掌握其内在规律,以便采取相应的消防对策,保障建筑消防安全。
一、建筑火灾的发展过程
建筑火灾发展呈一定的规律,最初是发生在建筑物内的某个房间或局部区域,然后由此蔓延到相邻房间区域,以至整个楼层,最后蔓延到整个建筑物。通常,根据室内火灾温度随时间的变化特点,将其火灾发展分成初起、发展、猛烈、衰减四个阶段。
(一)火灾初起阶段
建筑物发生火灾后,最初阶段只是起火部位及其周围可燃物着火燃烧,这时火灾燃烧状况与好像在敞开空间进行一样。其火灾初起阶段的特点是:火灾燃烧面积不大,火灾仅限于初始起火点附近;室内温度差别大,在燃烧区域及其附近存在高温,而室内平均温度不高;火灾发展速度缓慢,火势不够稳定,它的持续时间取决于着火源的类型、可燃物质性质和分布、通风条件等。其长短差别很大,一般在5min~20min之间。
从初起阶段的特点可见,火灾初起燃烧面积小,用少量的灭火剂就可以把火扑灭,该阶段是灭火最有利时机,故应争取及早发现,把火灾及时控制消灭在起火点。为此,在建筑物内设置火灾自动报警系统和自动灭火系统、配各适当数量的灭火器是很有必要的。初起阶段也是人员疏散的有利时机,发生火灾时人员若在这一阶段不能疏散出房间,就很危险了。初起阶段时间持续越长,就有更多的机会发现火灾和灭火,并有利于人员安全撤离。
(二)火灾发展阶段
建筑火灾初起阶段后期,火灾燃烧面积迅速扩大,室内温度不断升高,热对流和热辐射显著增强。当发生火灾的房间温度达到一定值时,聚积在房间内的可燃物分解产生的可燃气体突然起火,整个房间都充满了火焰,房间内所有可燃物表面全部都卷人火灾之中,燃烧很猛烈,温度升高很快。
这种在一限定空间内,可燃物的表面全部卷人燃烧的瞬变状态称为轰燃。发生轰燃的临界条件,目前主要有两种观点:一种是以到达地面的热通量达到一定值为条件,认为要使室内发生轰燃,地面可燃物接受到的热通量应不小于20KW/m2;另一种是用顶棚下的烟气温度接近600℃为临界条件。试验表明,在普通房问内,如果燃烧速率达不到40g/s是不会发生轰燃的。如果物品的燃烧速率足够高,一件物品也能发生轰燃。火场实践表明,当室内天棚及门窗充满高热浓烟,或烟从窗口上部喷出,并呈翻滚现象,这是室内有可能发生轰燃的预警信号;如果烟只是停留在天棚顶部,一般无轰燃龟险,但当烟向下降并出现滚动现象时,也是轰燃即将发生的一种预警信号。总之,轰燃是室内火灾最显著的特征之一,其具有突发性。它的出现,标志着火灾从成长期进人猛烈燃饶阶段。即火灾发展到不可控制的程度,增大了周边建筑物着火的可能性,若在轰燃之前,火场被困人员仍未从室内逃出,就会有生命危险。
(三)火灾猛烈阶段
轰燃发生后,室内所有可燃物都在猛烈燃烧,放热量加大,因而房间内温度升高很快,并出现持续性高温,温度可达11O0℃左右。火焰、高温烟气从房问的开口大量喷出,把火灾蔓延到建筑物的其他部分。这个时期是火灾最盛期,其破坏力极强,门窗玻璃破碎,建筑物的可燃构件均被烧着,建筑结构可能被毁坏,或导致建筑物局部或整体倒塌破坏。这阶段的延续时间与起火原因无关,而主要决定于室内可燃物的性质和数量、通风条件等。为了减少火灾损失,针对最盛期阶段温度高、时间长的特点,在建筑防火中应采取的主要措施是:在建筑物内设置具有一定耐火性能的防火分隔物,把火灾控制在一定的范围之内,防止火灾大面积蔓延;适当地选用耐火时间较长的建筑结构,使其在猛烈的火焰作用下,保持应有的强度和稳定性,确保建筑物发生火灾时不倒塌破坏,为火灾时人员疏散、消防队扑救火灾以及火灾后建筑物修复、继续使用创造条件。
(四)火灾衰减阶段
经过猛烈燃烧之后,室内可燃物大都被烧尽,火灾燃烧速度递减,温度逐渐下降,燃烧向着自行熄灭的方向发展。一般把室内平均温度降到温度值的80%时,作为猛烈燃烧阶段与衰减阶段的分界。该阶段虽然有燃烧停止,但在较长时间火场的余热还能维持一段时间的高温,大约在200℃~300℃。衰减阶段温度下降速度是比较慢的,当可燃物基本烧光之后,火势即趋于熄灭。针对该阶段的特点,应注意防止建筑构件因较长时间受高温作用和灭火射水的冷却作用而出现裂缝、下沉、倾斜或倒塌破坏,确保消防人员的人身安全。由此可见,火灾在初起阶段容易控制和扑灭,如果发展到猛烈阶段,不仅需要动用大量的人力和物力进行扑救,而且可能造成严重的人员伤亡和财产损失。