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【头条】绵阳消防设施操作员培训怎样报名

发布时间:2023/12/13 11:46:36 更新时间:2023/12/13 11:46:36
责任编辑:绵阳优路教育消防设施操作员培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  优路教育在线上和线下都拥有完善的服务团队,致力于依托大数据智能平台,根据学员的学习基础和具体需求为学员提供个性化的服务,并将积极引进创新科技打造富有趣味性的教学模式,不断优化课程打造精致教学产品,深入挖掘学员需求提升服务品质,努力帮助广大学员提升自身价值,实现职业梦想。
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师资力量
何老师:10年建筑类教学经验,5年消防教学经验。主讲《消防设施操作员(中级)》;
专业资历:高级工程师,一级消防工程师,一级建造师。
林老师
从事消防培训工作八年
主持消防培训辅导资料的编纂工作,
有丰富的教学管理经验,授课风格
严谨细致,风趣幽默。

课程介绍
建构筑物消防员证书又叫消防设施操作员证、消防中控证、消控证、中控证,是从事消防安全管理、检查和消防设施操作与维护等工作上岗必须。
基础知识
根据考试要求,将理论基础内容按照章节进行强化巩固,掌握理论考试重点,同时为实操课程学习打下坚实基础。

开课安排
职业道德:职业道德(一)~(二);
消防工作概述:消防工作概述(一)~(四);
燃烧和火灾的基本知识:燃烧和火灾的基本知识(一)~(六)。
课程模块:根据各等级专业技能考试要求,进行现场技能操作演示及学习指导,和技能操作考试模拟演练,快速拔高实操应用能力。

特色优势
证书优势:政策支持,前景可观;市场需求高,人才稀缺;一本证书多个职业方向;持证上岗,待遇丰厚。
证书需求:物业公司从业者、安保人员、消防公司从业者、其他人员。

行业趋势
  证书成就多个职业方向;当下拿下消防设施操作员证书可从事消防安全检查、消防控制室监控、消防设施操作与维护、消防安全管理培训等工作,选择性多,就业方面广。
  就业方向之一:消防安全管理与培训
主要内容消防管理和消防培训等相关工作。

常见问题
问题:考取消防设施操作员有什么用?
回答:全国对职业教育十分重视,在《全国职业教育改革实施方案》中,政策明确着力培养高素质劳动者和技术技能人才,并在未来将继续扶持各类证书考试,对于职业技能证书也将加大补贴。

考取证书,更好地提升自己,畅通晋升渠道,增加升职加薪机会,早日实现人生价值。

培训学习资料
  初级消防设施操作员知识点:电工学基础(一)
直流电路
(一)电路和电流
1.电路
电流所流过的路径叫作电路。为了绘图方便和便于分析,全国规定了各种电气元件的图形符号,用图形符号画成的图称为电路图(如图5-1所示)。电路一般是由电源、负载、导线和开关四个基本部分组成。电源是提供电能的设备,常见的有干电池、发电机等;负载是各种用电设备的通称,如灯泡、电动机等;导线是连接电源和负载,用于输送和分配电能,常用的有铜线和铝线;开关是控制电路的导通和断开的设备,常用的有闸刀开关、按钮开关、空气开关等。电路一般有通路、断路和短路三种状态。
2.电流
电荷有规则的定向移动称为电流。电流的强弱用电流强度表示,其符号为I,为了叙述上的方便,人们把电流强度简称为电流。对于恒定电流来说,若以Q表示在时间t内通过导体截面上的总电量,则电流强度/可用下式表示:
I=Q/t
电流分脉动、交流和直流电流三大类。凡大小和方向都不随时间变化的电流称为稳恒电流,简称直流;凡大小和方向都随时间变化的电流称为交流电流;凡电流的大小随时间变化,但方向不随时间变化的电流,称为脉动电流。
(二)电压、电位和电动势
1.电压
电压又称电压差,是衡量电场力做功大小的物理量,用U带下标符号表示,如UAB表示A、B两点间的电压。其大小为电场力将电荷从点移到点所做的功召和电量的比值,表达式为:
UAB=WAB/q
电压不但有大小而且有方向。电压总是对电路中的两点而言,因而用双下标表示,其中前一个下标代表正电荷运动的起点,后一个下标表示正电荷运动的终点,电压的方向则由起点指向终点。在电路图中,电压的方向也称作电压的极性,用“+、-”两个符号表示。
2.电位
电路中某点相对于参考点的电压称为该点的电位,单位为伏特,用v表示。参考点的电位规定为零电位。通常选用大地为参考点,在电子仪器中,常把金属机壳或电路的公共接点作为参考点。电压的大小和参考点的位置无关。电路中A、B两点间的电位之差,称为该两点的电位差(电压),表达式为:
UAB=VA-VB
3.电动势
电源的电动势指电源力移送单位正电荷从负极到正极的过程中所做的功,用E表示,表达式为:
E=W/q
对于一个电源来说,在外部不接负载时,电源两端电压大小等于电源电动势的大小,但方向相反。
  初级消防设施操作员知识点:水的灭火作用
根据水的性质,水的灭火作用主要有冷却、窒息、稀释、分离、乳化等方面,灭火时往往是几种作用的共同结果,但冷却发挥着主要作用。
一、冷却作用
山于水的比热容大,汽化热高,而且水具有较好的导热性。因而,当水与燃烧物接触或流经燃烧区时,将被加热或汽化,吸收热量,从而使燃烧区温度大大降低,以致使燃烧中止。
二、窒息作用
水的汽化将在燃烧区产生大量水蒸气占据燃烧区,可阻止新鲜空气进人燃烧区,降低燃烧区氧的浓度,使可燃物得不到氧的补充,导致燃烧强度减弱直至中止。
三、稀释作用
水本身是一种良好的溶剂,可以溶解水溶性甲、乙、丙类液体,如醇、醛醚、酮、酉旨等。因此,当此类物质起灭后,如果容器的容量允许或可燃物料流散,可用水予以稀释。由于可燃物浓度降低而导致可燃蒸气量的减少,使燃烧减弱。当可燃液体的浓度降到可燃浓度以下时,燃烧即行中止。
四、分离作用
经灭火器具(尤其是直流水枪)喷射形成的水流有很大的冲击力,这样的水流遇到燃烧物时,将使灭焰产生分离,这种分离作用一方面使火焰“端部”得不到可燃蒸气的补充,另一方面使火焰“根部”失去维持燃烧所需的热量,使燃烧中止。
五、乳化作用
非水溶性可燃液体的初起火灾,在未形成热波之前,以较强的水雾射流或滴状射流灭火,可在液体表面形成“油包水”型乳液,乳液的稳定程度随可燃液体黏度的增加而增加,重质油品甚至可以形成含水油泡沫。水的乳化作用可使液体表面受到冷却,使可燃蒸气产生的速率降低,致使燃烧中止。

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