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【资讯】宁波消防设施操作员培训应试思路 看懂了就报名

发布时间:2024/4/16 15:33:53 更新时间:2024/4/16 15:33:53
责任编辑:宁波优路教育消防设施操作员培训(VIP会员已认证)

  宁波消防设施操作员培训应试思路,这个有哪些?

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学校介绍
  优路教育为北京环球优路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家专注于工程、教师、医药、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。多年来,公司致力于让每一位学员获得更有效、更有价值的学习体验,积极推进职业教育发展革新,融入先进技术研发教学模式,汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供个性化“一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
  优路教育的师资力量雄厚,全部由教材编委、前命题组成员等老师授课。此外,优路教育还拥有自己的教研团队,所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核,专门为学员服务。也正是如此,优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。

师资力量
林老师
在学校的教职员工中符合要求的中级职称人员14人,副、高级职称3人,注册消防工程师人员5人,拥有丰富的教学管理经验。分教务部,教学部(理论教研室、实操教研室、教辅编辑部),帮用户提高学习的效率。
木老师
消防名校矿业大学博士,某国企工程项目负责人,全国注册一级消防师、全国注册一级建造师、全国消防协会会员;授课深入浅出,准确把握考试趋势,重点精炼,图文并茂。

课程介绍
理论知识考试介绍:
考试形式:全国统考、闭卷考试;
考核目标:从事本职业应掌握的基本知识;
题型题量:单项选择100道;多项选择40道;判断题60道
特别注意:综合评审主要针对技师和高级技师,通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。
防设施操作员证书可从事消防安全检查、消防控制室监控、消防设施操作与维护、消防安全管理培训等工作,不仅选择性较多,而且就业面广。
2017年9月,经国务院同意,人力资源社会保障部公布《全国职业资格目录》,将消防设施操作员纳入准入类职业资格范围。准入类考试提升了证书的含金量,考证就等于考饭碗。

开课安排
考试须知:考试时间分别在每年3、6、9、12月份的中下旬,笔试与面试同步开展,考试分为理论考试和实操考试,全部及格后方可拿证。
消防设施操作员考试内容内容分为理论知识和技能操作两个部分,理论主要学习燃烧基础、危险化学品、消防水力、电气防火、建筑消防基础、消防安全检查、初起火灾处置、相关法律、法规、职业道德等内容。技能操作主要培训消防安全检查与巡查、消防控制室监控、各种建筑设施操作与维护等内容。

特色优势
证书优势:政策支持,前景可观;市场需求高,人才稀缺;一本证书多个职业方向;持证上岗,待遇丰厚。
智能题库学习:精品直播课程+智能题库刷题,在家、上班、地铁随时可学可练,8课时,内容纯考点精华。

行业趋势
  就业方向之一:消防设施操作与维护
主要内容使用与维护灭火器材、火灾自动报警系统、及消防设施操作等相关工作。
  行业刚需,证书价值持续走高;2017年9月,经国务院同意,人力资源社会保障部公布《全国职业资格目录》,将两个职业纳入准入类和水平评价类职业资格范围。消防设施操作员属于准入类技能人员职业资格序列,这也从正面体现了消防设施操作员证书的高价值。

常见问题
问题:考试方法和标准
回答:理论知识实行全国统考,闭卷考试,共200道题,其中单项选择题100道,多项选择题40道,判断题60道,时间100分钟,实行百分制,60分以上为合格。

培训学习资料
  职业能力特征:具有一定的表达、学习、分析判断能力;视觉、嗅觉、听觉正常,动作协调、反应迅捷。
基本文化程度:初中毕业。
  初级消防设施操作员知识点:常用危险化学品的危险特性(一)
一、爆炸物
爆炸物的危险特性,主要表现在当它受到摩擦、撞击、震动、高热或其他能量激发后,不仅能发生剧烈的化学反应,并在极短时间内释放出大量热量和气体导致爆炸性燃烧,而且燃爆突然,破坏作用强。爆炸品的危险特性主要有爆炸性、敏感性、殉爆、毒害性等。
二、易燃气体
(一)易燃易爆性
易燃气体的主要危险特性就是易燃易爆,处于燃烧浓度范围之内的易燃气体,遇着火源都能着火或爆炸,有的甚至只需极微小能量就可燃爆。易燃气体与易燃液体、固体相比,更容易燃烧,且燃烧速度快,一燃即尽。简单成分组成的气体比复杂成分组成的气体易燃、燃速快、火焰温度高、着火爆炸危险性大。
(二)扩散性
由于气体的分子间距大,相互作用力小,非常容易扩散,能自发地充满任何容器。气体的扩散与气体对空气的相对密度和气体的扩散系数有关。比空气轻的易燃气体,若逸散在空气中可以无限制地扩散与空气形成爆炸性混合物,并能够顺风飘移,迅速蔓延和扩展,遇火源则发生爆炸燃烧;比空气重的易燃气体,若泄漏出来时,往往聚集在地表、沟渠、隧道、房屋死角等处,长时间不散,易与空气在局部形成爆炸性混合物,遇到火源则发生燃烧或爆炸。同时,相对密度大的可燃性气体,一般都有较大的发热量,在火灾条件下易于造成火势扩大。
(三)物理爆炸性
易、可燃气体有很大的压缩性,在压力和温度的影响下,易于改变自身的体积。储存于容器内的压缩气体特别是液化气体,受热膨胀后,压力会升高,当超过容器的耐压强度时,即会引起容器爆裂或爆炸。
(四)带电性
压力容器内的易燃气体(如氢气、乙烷、乙炔、天然气、液化石油气等),当从容器、管道口或破损处高速喷出,或放空速度过快时,由于强烈的摩擦作用,都容易产生静电而引起火灾或爆炸事故。
(五)腐蚀毒害性
主要是一些含氢、硫元素的气体具有腐蚀作用。如氢、氨、硫化氢等都能腐蚀设备,严重时可导致设备裂縫、漏气。压缩气体和液化气体,除了氧气和压缩空气外,大都具有一定的毒害性。
(六)窒息性
气体具有一定的窒息性(氧气和压缩空气除外)。易燃易爆性和毒害性易引起注意,而窒息性往往被忽视,尤其是不燃无毒气体,如二氧化碳、氮气,氦、氩等惰性气体,一旦发生泄漏,均能使人窒息死亡。
(七)氧化性
有些压缩气体氧化性很强,与可燃气体混合后能发生燃烧或爆炸的气体,如氯气与乙炔即可爆炸,氯气与氢气见光可爆炸,氟气遇氢气即爆炸,油脂接触氧气能自燃,铁在氧气、氯气中也能燃烧。

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