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【资讯】宁德消防设施操作员辅导中心培训怎么选择学校 老师告诉我未来发展情况

发布时间:2024/2/27 15:36:03 更新时间:2024/2/27 15:36:03
责任编辑:宁德优路教育消防设施操作员培训(VIP会员已认证)

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学校介绍
  优路教育,是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务公司,业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训,在职人员硕士博士入学考试考前培训,专本科学历继续教育,相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌,并全资拥有北京市海淀区优路培训学校,并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。
  优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。

师资力量
李老师
主讲课程《消防设施操作员(中级)》
专业资历高级工程师,一级消防工程师,一级建造师
学员评价李老师的课程相当好,授课严谨,主次分明,注重分析,零基础学员听了也很透彻。
林老师
在学校的教职员工中符合要求的中级职称人员14人,副、高级职称3人,注册消防工程师人员5人,拥有丰富的教学管理经验。分教务部,教学部(理论教研室、实操教研室、教辅编辑部),帮用户提高学习的效率。

课程介绍
初级消防设施操作员课程:从事建筑物、构筑物消防安全管理、消防安全检查和建筑消防设施操作与维护等工作的人员。从事主要工作包括:(1)消防安全检查;(2)消防控制室监控;(3)建筑消防设施操作与维护;(4)消防安全管理等。
理论知识考试介绍:
考试形式:全国统考、闭卷考试;
考核目标:从事本职业应掌握的基本知识;
题型题量:单项选择100道;多项选择40道;判断题60道
特别注意:综合评审主要针对技师和高级技师,通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。

开课安排
消防设施操作员实操班:老师现场实操同时讲解流程,更直观体现技能操作要点细节,帮助非专业考生强化实操弱项。
学习资料:《基础必备讲义》、《实操演练题库》、《技能操作指南》、《考评实操讲义》(初/中/高级版)。

特色优势
优路教育的消防设施操作员培训还是不错的,课程内容包括理论基础知识、实操习题演练、高级技能操作等,涵盖理论知识和实操技能。教学采用线上线下相结合的模式,课上精讲,课下辅导,培训系统科学,服务细致完善,旨在帮助学员尽快通过考试。
智能题库学习:精品直播课程+智能题库刷题,在家、上班、地铁随时可学可练,8课时,内容纯考点精华。

行业趋势
  政策“大”支持
2017年9月,经国务院同意,人力资源社会保障部公布《全国职业资格目录》,将两个职业纳入准入类和水平评价类职业资格范围。消防设施操作员属于准入类技能人员职业资格。
  全国支持、根据政策,一般职业资格证书或职业技能等级证书按照初级(五级)1000元、中级(四级)1500元、高级(三级)2000元的补贴标准执行,也可以理解为现在考取了证书,你还可以获得一笔补贴,同时你还多了一份工作保障哦!。

常见问题
问题:怎么获得消防设施操作员证书?
回答:通过考试获得。依据《全国消防法》,所有从事建筑物、构筑物消防安全管理、消防安全检查和建筑消防设施操作与维护等工作的人员,必须经过正规培训、鉴定考试,持证上岗。

培训学习资料
  初级消防设施操作员知识点:燃烧的类型(四)
爆炸
(一)爆炸的含义
由于物质急剧氧化或分解反应产生温度、压力增加或两者同时增加的现象,称为爆炸。
从广义上说,爆炸是物质从一种状态迅速转变成另一状态,并在瞬间放出大量能量,同时产生声响的现象。在发生爆炸时,势能(化学能或机械能)突然转变为动能,有高压气体生成或者释放出高压气体,这些高压气体随之做机械功,如移动、改变或抛射周围的物体。一旦发生爆炸,将会对邻近的物体产生极大的破坏作用,这是由于构成爆炸体系的高压气体作用到周围物体上,使物体受力不平衡,从而遭到破坏。
(二)爆炸的分类
按爆炸过程的性质不同,通常将爆炸分为物理爆炸、化学爆炸和核爆炸三种类型。
1.物理爆炸
物理爆炸是指装在容器内的液体或气体,由于物理变化(温度、体积和压力等因素)引起体积迅速膨胀,导致容器压力急剧增加,由于超压或应力变化使容器发生爆炸,且在爆炸前后物质的性质及化学成分均不改变的现象。如蒸汽锅炉、液化气钢瓶等爆炸,均属物理爆炸。
物理爆炸本身虽没有进行燃烧反应,但它产生的冲击力有可能直接或间接地造成火灾。
2.化学爆炸
化学爆炸是指由于物质本身发生化学反应,产生大量气体并使温度、压力增加或两者同时增加而形成的爆炸现象如可燃气体、蒸气或粉尘与空气形成的混合物遇火源而引起的爆炸,炸药的爆炸等都属于化学爆炸。化学爆炸的主要特点是:反应速度快,爆炸时放出大量的热能,产生大量气体和很大的压力,并发出巨大的响声。化学爆炸能够直接造成火灾,具有很大的破坏性,是消防工作中预防的重点。
3.核爆炸
核爆炸是指由于原子核裂变或聚变反应,释放出核能所形成的爆炸。如原子弹、氢弹、中子弹的爆炸就属核爆炸。
(三)爆炸极限
1.爆炸浓度极限
爆炸浓度极限(简称爆炸极限)是指可燃的气体、蒸气或粉尘与空气混合后,遇火会产生爆炸的或最低的浓度。气体、气的爆炸极限,通常以体积百分比表示;粉尘通常用单位体积中的质量(g/m3,)表示。其中灭会产生爆炸的最低浓度,称为爆炸下限;遇火会产生爆炸的浓度,称为爆炸上限。
爆照极限是评定可燃气体、蒸气或粉尘爆炸危险性大小的主要依据。爆炸上、下限值之间的范围越大,爆炸下限越低、爆炸上限越高,爆炸危险性就越大。混合物的浓度低于下限或高于上限时,既不能发生爆炸也不能发生燃烧。
2·爆炸温度极限
爆炸温度极限是指可燃液体受热蒸发出的蒸气浓度等于爆炸浓度极限时的温度范围。由于液体的蒸气浓度是在一定温度下形成的,所以可燃液体除了有爆炸浓度极限,还有一个爆炸温度极限。爆炸温度极限也有下限、上限之分。液体在该温度下蒸发出等于爆炸浓度下限的蒸气浓度,此时的温度称为爆炸温度下限(液体的爆炸温度下限就是液体的闪点);液体在该温度下蒸发出等于爆炸浓度上限的蒸气浓度,此时的温度称为爆炸温度上限。爆炸温度上、下限值之间的范围越大,爆炸危险性就越大。例如乙醇的爆炸温度下限是11℃,上限是40℃。在11℃~40℃温度范围之内,乙醇蒸气与空气的混合物都有爆炸危险;乙醚的爆炸温度极限是一45℃~13℃,显然乙醚比乙醇的爆炸危险性大。
通常所说的爆炸极限,如果没有标明,就是指爆炸浓度极限。表2-4为常见液体爆炸浓度极限与爆炸温度极限的比较。
  初级消防设施操作员知识点:水的性质(二)
水的主要物理性质
在水力学中,与水运动有关的物理性质主要有以下六个方面。
(一)密度和容重
单位体积内物质所具有的物质量成为密度,单位体积内物质物质所具有的重量称为容量。不同液体的密度和容量各不相同,同一种液体的密度和容重又随温度和压强而变化。在正常大气压强条件下,水在不同温度时的容重见表4-1。水在4℃时容重,此时1L纯净的水重1kg。
(二)黏滞性
当水在流动时,水分子之间、水分子与固体壁面之间的作用力显示为对流动的阻抗作用,即显示出所谓黏滞性阻力(内摩擦阻力),水的这种阻抗变形运动的特性就称为黏滞性。需要说明的是当液体运动一旦停止,这种阻力就立即消失。因此,黏滞性在液体静止或平衡时是不显示作用的。
举例说明一下水的黏滞性:如果测出渠道水流的过水断面上各占的流速峪并绘出过水断面上的流速分布,如图4-1所示(图中每根带箭头的线段的长度表示该点流速的大小)。发现过水断面上的流速分布是不均匀的。渠底流速为零,随着离开固体边界的距离的增加,流速逐渐增大,至水面附近流速。水流过水断面上会形成不均匀的流速分布是因为水流黏滞性所致。紧靠固体壁面的层极薄水层由于附着力的作用而贴附在壁面上不动,水层将通过黏滞作用而影响第二水层的流速,如此逐层影响下去。离开壁面的距离愈大,壁面对流速的影响愈小,其结果就形成了图4-1所示的流速分布规律。就是这样,固体边界通过水的黏滞性,对水的运动起着阻滞作用。水的黏滞性可用黏滞力即内摩擦力来表达。流得快的水层对流得慢的水层起拖动作用,因而快层作用于慢层的内摩擦力与流向相同,反之慢层对快层起阻滞作用,则慢层作用于快层的摩擦力与流向相反,两力大小相等、方向相反,都具有抗拒其相对运动的性质。由于水在管道或水带内流动要克服内摩擦力,因此,会产生水头损失。
(三)压缩性
水的体积随压力增加而减小的性质称为水的压缩性。在密闭容器内液体表面上,用活塞加压,液体就受到压力,受压后的液体体积要缩小。根据实验,把温度为20℃在0.1MPa压力作用下的水体积作为1,不同压力时的水体积随着压力增加水体积变化不大。因此,通常把水看成是不可压缩的液体,但对个别特殊情况,水的压缩性不能忽略。如水枪上的开关突然关闭时,会产生一种水击现象,在研究这一问题时,就必须考虑水的压缩性。
(四)膨胀性
水的体积随水温升高而增大的性质称为水的膨胀性。根据实验,在常压下10T一20T的水,温度升高1℃,水的体积增加万分之一点五;在常压下70℃~95℃的水,温度升高1,水的体积增加万分之六。可以看出,其体积变化较小。因此,在消防设计和火场供水中水的膨胀性均可略去不计。
(五)溶解性
溶质在水中的扩散称为溶解。物质能否在水中溶解,与物质分子的极性有关。凡是由极性分子或与水分子结构相似的分子组成的物质均易溶于水,如食盐、糖,丙酮、乙醚、乙醇等。与水分子极性不同的物质不易溶于水或不溶于水,如汽油、煤油、柴油、苯等。用水可以扑灭易溶于水的固体物质火灾;用水可以扑救比水重且不溶于水的可燃液体;用水可以稀释溶于水的可燃液体,使火灾得到控制或扑灭。
(六)水的导电性
水的导电性能与水的纯度、射流形式等有关。水中含有杂质越多,电阻率越小,导电性能越大。纯净水电阻率很大,为不良导体。天然水源一般都含有各种杂质,因而称为良导体。流散于地面上的水,均能导电,在火场上应防止触电。

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