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青岛消防设施操作员培训去哪找面授班

发布时间:2024/2/23 11:14:53 更新时间:2024/2/23 11:14:53
责任编辑:青岛优路教育消防设施操作员培训(VIP超级会员已认证)

学校介绍
  优路教育,将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中,开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量,同时也有效调动了学员的学习兴趣,提高了学习效率,更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。
  是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务的机构,业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训,在职人员硕士博士入学考试考前培训,专本科学历继续教育,相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。北京环球优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌,并全资拥有北京市海淀区优路培训学校,并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。

师资力量
李老师
主讲课程《消防设施操作员(中级)》
专业资历高级工程师,一级消防工程师,一级建造师
学员评价李老师的课程相当好,授课严谨,主次分明,注重分析,零基础学员听了也很透彻。
陈老师:主讲《消防设施操作员(基础知识)》;
专业资历:注册一级消防工程师、注册资产评估师。

课程介绍
变动一:书分级将做调整,职业方向有区分,一个证书不再适用于同时从事监控、维修、检测等工作,如果从事监控与检测,就要考两个证书。
变动二:涉及核心职业能力的技能明确为关键技能,考核中违反操作规程或未达到该技能要求的,则考核成绩不合格。
变动三:监督检查力度将加大,重点加强对单位消防控制室值班操作及相关从业人员持证上岗、应急能力的监督检查。
实操班
老师现场实操同时讲解流程,更直观体现技能操作要点细节,帮助非专业考生强化实操弱项。

开课安排
消防设施操作员基础知识:根据考试要求,将理论基础内容按照章节进行强化巩固,掌握理论考试重点,同时为实操课程学习打下坚实基础。
消防设施操作员实操班:老师现场实操同时讲解流程,更直观体现技能操作要点细节,帮助非专业考生强化实操弱项。

特色优势
优路教育的消防设施操作员培训还是不错的,课程内容包括理论基础知识、实操习题演练、高级技能操作等,涵盖理论知识和实操技能。教学采用线上线下相结合的模式,课上精讲,课下辅导,培训系统科学,服务细致完善,旨在帮助学员尽快通过考试。
专职教研答疑服务:专职教研24小时在线答疑,随时解决学习难题;整合答疑数据,有效提升练习效果。

行业趋势
  按相关政策要求,从事消防工作的单位及工作人员必须持有相应的消防职业资格证书,随着全国对消防工作的愈加重视,消防设施操作员的需求也越来越大、供不应求。消防设施操作员证书分初级、中级、高级,三个等级,证书等级越高,含金量越高。
  从事该行业必须持证上岗;2020年1月开始将要重点加强对单位消防控制室值班操作及相关从业人员的监督检查,核查消防控制室值班操作人员是否持证上岗、持证等级是否符合从业要求、实际操作技能水平是否满足岗位需要等,持证上岗已成大势所趋。

常见问题
问题:考试方法和标准
回答:理论知识实行全国统考,闭卷考试,共200道题,其中单项选择题100道,多项选择题40道,判断题60道,时间100分钟,实行百分制,60分以上为合格。

培训学习资料
  初级消防设施操作员知识点:电气防火(二)
短路、电弧和火花
短路是电气设备最严重的一种故障状态。相线与相线,相线与零线(或地线)在某一点相碰或相接,引起电器回路中电流突然增大的现象,称为短路。
短路时,在短路点或导线连接松动的电气接头处,会产生电弧或火花。电弧温度很高,可达60000C以上,不但可引燃它本身的绝缘材料,还可将它附近的可燃材料、蒸气和粉尘引燃。电弧还可能由于接地装置不良或电气设备与接地装置间距过小,过电压时击穿空气引起。切断或接通大电流电路时,或大截面熔断器熔断时,也能产生电弧。
(一)造成短路的原因
造成短路的主要原因有:
(1)电气设备的使用和安装与使用环境不符,致使其绝缘在高温、潮湿、酸碱环境条件下受到破坏。
(2)电气设备使用时间过长,超过使用寿命,致使绝缘老化或受损脱落。
(3)金属等导电物质或鼠、蛇等小动物,跨越在输电裸线的两线之间或相对地之间。
(4)电导线由于拖拉、摩擦、挤压、长期接触尖硬物体等,绝缘层造成机械损伤。
(5)过电压使绝缘层击穿。
(6)错误操作或把电源投向故障线路。
(7)恶劣天气,如大风暴雨造成线路金属性连接。
(二)防止短路的措施
通常防止短路的措施主要有:
(1)电气线路应选用绝缘线缆。在高温、潮湿、酸碱条件下,应选用适应相应环境的防湿、防热、耐火或防腐线缆类型和保护附件。例如,高温场所应以石棉、玻璃丝、瓷珠、云母等做成耐热配线;三、四级耐火等级建筑闷顶内的电线应用金属管配线或带有金属保护的绝缘导线;明敷于潮湿场所的线管应采用水煤气钢管等等。
(2)确保电气线路的安装施工质量和加强日常安全检查,注意电气线路的线间、线与其他物体间保持一定安全间距,并防止导线机械性损伤导致绝缘性能降低。例如,室内明敷导线穿过墙壁或金属构件时须用绝缘套管保护;架空线路要注意敷设路径的安全性和安装的牢固度;及时检查发现放电打火的痕迹;及时更换老化线路等等。
(3)低压配电装置和大负荷开关安装灭弧装置,如灭弧栅、灭弧触头、灭弧罩、灭弧绝缘板等。
(4)配电箱、插座、开关等易产生电弧打火的设备附近不要放置易燃物品。
(5)插座和开关等设各应保持完好无损,在潮湿场所应采取防水、防溅措施。
(6)安装漏电监测与保护装置,及时发现线路和用电设备的绝缘故障,并提供保护。
  初级消防设施操作员知识点:危险化学品定义和分类(二)
按化学品的危险性分类
根据全国标准《化学品分类及危险性公示通则》(GB13690一2009),危险化学品分为以下类别:
1.爆炸物
指包括爆炸性物质(或混合物)和含有一种或多种爆炸性物质(或混合物)的爆炸性物品。爆炸性物质(或混合物)其本身能够通过化学反应产生气体,而产生气体的温度、压力和速度能对周围环境造成破坏。
发火物质(或发火混合物)和包含一种或多种发火物质(或混合物)的烟火物品虽然不放出气体,但也纳入爆炸物范畴。
2.易燃气体
指在20℃和101.3kPa标准压力下,与空气有易燃范围的气体。
3·易燃气溶胶
指气溶胶喷雾罐。该容器由金属、玻璃或塑料制成,不可重新罐装。内装强制压缩、液化或溶解的气体,包含或不包含液体、膏剂或粉末,配有释放装置,可使所装物质喷射出来,形成在气体中悬浮的固态或液态微粒或形成泡沫、膏剂或粉末或处于液态或气态。
4·氧化性气体
指一般通过提供氧气,比空气更能导致或促使其他物质燃烧的任何气体。
5·压力下气体
指在压力≥200kPa(表压)下装人储器的气体,包括压缩气体、溶解气体、液化气体、冷冻液化气体。
6·易燃液体
指闪点不高于93℃的液体。
7,易燃固体
指容易燃烧或通过摩擦可能引燃或助燃的固体,为粉状、颗粒状或糊状物质。
8,自反应物质或混合物
指即使没有氧(空气)也容易发生激烈放热分解的热不稳定液态或固态物质或者混合物。自反应物质或混合物如果在实验室试验中其组分容易起爆、迅速爆燃或在封闭条件下加热时显示剧烈效应,应视为具有爆炸性质。
9,自燃液体
指即使数量小也能在与空气接触后5min之内引燃的液体。
10.自燃固体
指即使数量小也能在与空气接触后5min之内引燃的固体。
11·自热物质和混合物
自热物质是与空气反应不需要能源供应就能够自己发热的固体或液体物质或混合物;这类物质或混合物与发火液体或固体不同,因为这类物质只有数量很大(公斤级)并经过长时间(几小时或几天)才会燃烧。
12.遇水放出易燃气体的物质或混合物
遇水放出易燃气体的物质或混合物是通过与水作用,容易具有自燃性或放出危险数量的易燃气体的固态或液态物质或混合物。
13.氧化性液体
指本身未必燃烧,但通常因放出氧气可能引起或促使其他物质燃烧的液体。
14.氧化性固体
指本身未必燃烧,但通常因放出氧气可能引起或促使其他物质燃烧的固体。
15.有机过氧化物
有机过氧化物是热不稳定物质或混合物,容易放热自加速分解。另外,它们可能易于爆炸分解;迅速燃烧;对撞击或摩擦敏感;与其他物质发生危险反应。
16.金属腐蚀剂
腐蚀金属的物质或混合物是通过化学作用显著损坏或毁坏金属的物质或混合物。

青岛消防设施操作员培训相关介绍:

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