【动态】秦皇岛哪里有消防设施操作员培训授课学校报名
发布时间：2024/3/11 11:05:38 更新时间：2024/3/11 11:05:38
责任编辑：秦皇岛优路教育消防设施操作员培（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务的机构，业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训，在职人员硕士博士入学考试考前培训，专本科学历继续教育，相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。北京环球优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌，并全资拥有北京市海淀区优路培训学校，并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。
作为在职教育培训领域的“探路人”，优路教育更是勇立职教改革“潮头”，积极探索更好的教学模式，为推动教育行业的发展贡献一份力量。 优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构，服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今，优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
- 师资力量
- 林老师
在学校的教职员工中符合要求的中级职称人员14人，副、高级职称3人，注册消防工程师人员5人，拥有丰富的教学管理经验。分教务部，教学部（理论教研室、实操教研室、教辅编辑部），帮用户提高学习的效率。
平老师
2016年起从事一级注册消防工程师资格考试培训工作，考试重点把握准确，备考方向感强，语言通俗易懂，独创知识架构和“三维模型教学法”深受学员喜爱，主讲建筑防火、火灾自动报警系统、消防法律法规和管理等内容。
- 课程介绍
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建构筑物消防员证书又叫消防设施操作员证、消防中控证、消控证、中控证，是从事消防安全管理、检查和消防设施操作与维护等工作上岗必须。
技能操作考核介绍：
考试形式：现场操作、模拟操作;
考核目标：从事本职业应具备的技能水平;
题型题量：鉴定场所应配备火灾自动报警系统、自动灭火系统等…
特别注意：职业标准中标注“★”的为涉及安全生产或操作的关键技能，如考生在考核中违规操作或未达要求，则判定不及格。
- 开课安排
- 消防设施操作员习题班：对当年的考试真题进行详细讲解，并结合课程预测下次考试趋势及方向。
建筑防火基本知识：建（构）筑物分类（一）~（二）、建筑材料的燃烧性能、建筑耐火等级的划分、防火和防烟分区（一）~（二）、建筑的总平面布局和平面布置。
- 特色优势
- 消防设施操作员证报考可以到所在地鉴定站直接申报。如果没有时间或不太清楚报考流程，建议通过培训机构报考，可节省时间提高效率。报名后按时参加考试，合格后即可颁发消防设施操作员证了。
智能题库学习：精品直播课程+智能题库刷题，在家、上班、地铁随时可学可练，8课时，内容纯考点精华。
- 行业趋势
- 作为成为一名消防设施操作员必须具备的条件之一，消防设施操作员证书有什么用呢？
一是行业刚需，证书价值持续走高；
二是一本证书可成就多个职业方向；
三是从事该行业要求必须持证上岗。
总之，要想从事消防行业的工作没有这个证书是不行的，为了给自己多创造一个机会，早考早受益。
就业方向之一：消防控制室监控
主要内容设备状态记录与检查和处置火灾与故障报警等工作。
- 常见问题
- 问题：考取消防设施操作员有什么用？
回答：全国对职业教育十分重视，在《全国职业教育改革实施方案》中，政策明确着力培养高素质劳动者和技术技能人才，并在未来将继续扶持各类证书考试，对于职业技能证书也将加大补贴。
考取证书，更好地提升自己，畅通晋升渠道，增加升职加薪机会，早日实现人生价值。
- 培训学习资料
- 初级消防设施操作员知识点：电工学基础(六)
电流表
电流表(又称安培表)是测量电流强度的仪表。一般在表盘上注有符号“A”的字样，标尺上的数字表明它的量限。当测量低于1A的电流时，用以mA作单位的电流表，叫作毫安表，表盘上注有符号“kA”的字样。当测量高于1000A的电流时，用以kA作单位的电流表，叫作千安表，表盘上注有符号“kA”的字样。电流表也有交流和直流的区别，但它们的接线方法都是与被测量的电路串联。
电流表根据电流种类而分为直流表、交流表和交直流两用表等三种。
1.电流表的使用方法
电流表一定要串联在电路中。电流表的“+”“-”接线柱接法要正确，将电流表接在电路中，必须使电流从“+”接线柱流人电流表，从“-”接线柱流出来，如果反接了，电流表指针将反向偏转，电流的大小将无法测出还有可能打坏电流表指针。被测电流不要超过电流表的量程。当被测电流超过电流表的量程时不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至可能烧坏电流表。
2.电流表的量程和读取
根抿所使用的量程确认刻度盘上每一大格和小格各表示的电流值。用0~0.6A量程时，每大格是0.2A，每小格是0.02A，用0~3A时，每大格是1A，每小格是0.1A。电流表的所测电流值等于大格的电流值加上小格的格数乘以每小格所表示的电流值。读数时应使视线与刻度面垂直。
(三)万用表
万用表是电子测量中最常用的工具，它能测量电流、电压、电阻，有的还可以测量三极管的放大倍数，频率、电容值、分贝值等，具有用途多、量程广、使用方便等优点。
1.万用表的工作原理
万用表的基本原理是利用一只灵敏的磁电式直流电流表(微安表)做表头。当微小电流通过表头，就会有电流指示。但表头不能通过大电流，所以必须在表头上并联与串联一些电阻进行分流或降压，从而测出电路中的电流、电压和电阻。
万用表的直流电流挡是多量程的直流电压表。表头并联闭路式分压电阻即可扩大其电压量程。同样表头串联分压电阻即可扩大其电压量程。分压电阻不同，相应的量程也不同。
万用表的表头为磁电系测量机构，它只能通过直流电，利用二极管将交流电变为直流电，从而实现交流电的测量。
在电流接法的基础上，加上电池，分电阻和波段开关，就构成了一个欧姆表。
2.万用表测量电阻
先将表棒搭在一起短路，使指针向右偏转，随即调整Ω”调零旋钮，使指针恰好指到0。然后将两根表棒分别接触被测电阻或电两端，读出指针在欧姆刻度线(条线)上的读数，再乘以该挡标的数字，就是所测电阻的阻值。例如用R×100挡测量电阻，指针指在80，则所测得的电阻值为80×100=8kΩ。由于“Ω”刻度线左部读数较密，难于看准，所以测量时应选择适当的欧姆挡，使指针在刻度线的中部或右部，这样读数比较清楚准确。每次换挡，都应重新将两根表棒短接，重新调整指针到零位，才能测准。
3.万用表测量直流电压
首先估计一下被测电压的大小，然后将转换开关拨至适当的V量程，将正表棒接被测电压“+”端，负表棒接被测量电压“-”端。然后根据该挡量程数字与标直流符号"DC-”刻度线(第二条线)上的指针所指数字，来读出被测电压的大小。如用v300伏挡测量，可以直接读0-300的指示数值。如用V30伏挡测量，只需将刻度线上300这个数字去掉一个“0”，看成是30，再依呶把200、100等数字看成是20、10既可直接读出指针指示数值。例如用V6伏挡测量直流电压，指针指在15，则所测得电压为1.5V。
4.万用表测量直流电流
先估计一下被测电流的大小，然后将转换开关拨至合适的mA量程，再把万用表串接在电路中。同时观察标有直流符号"DC”的刻度线，如电流量程选在3mA挡，这时，应把表面刻度线上300的数字，去掉两个“0”，看成3，又依次把200、100看成是2、1，这样就可以读出被测电流数值。例如用直流3mA挡测量直流电流，指针在100，则电流为1mA。
5.万用表测量交流电压
测交流电压的方法与测量直流电压相似，所不同的是因交流电没有正、负之分，所以测量交流电时，表棒也就不需分正、负。读数方法与上述的测量直流电压的读法一样，只是数字应看标有交流符号“AC”的刻度线上的指针位置。
6.万用表使用注意事项
(1)测量电流与电压不能旋错挡位。如果误将电阻挡或电流挡去测电压，就极易烧坏电表。万用表不用时，将挡位旋至交流电压挡，避免因使用不当而损坏。
(2)测量直流电压和直流电流时，注意+”“-”极性，不要接错。如发现指针开始反转，既应立即调换表棒，以免损坏指针及表头。
(3)如果不知道被测电压或电流的大小，应先用挡，而后再选用合适的挡位来测试，以免表针偏转过度而损坏表头。所选用的挡位愈靠近被测值，测量的数值就愈准确。
(4)测量电阻时，不要用手触及元件的裸体的两端或两支表棒的金属部分，以免人体电阻与被测电阻并联，使测量结果不准确。
(5)测量电阻时，如将两支表棒短接，调“零欧姆旋钮至仍然达不到0点，这种现象通常是由于表内电池电压不足造成的，应换上新电池方能准确测量。
(6)万用表不用时，不要旋在电阻挡，因为内有电池，如不小心易使两根表棒相碰短路，不仅耗费电池，严重时甚至会损坏表头。
初级消防设施操作员知识点：常用危险化学品的危险特性(三)
易燃固体
易燃固体的危险特性主要表现在四个方面：
(一)燃点低，易点燃
易燃固体由于其熔点低，受热时容易熔解蒸发或汽化，因而易着火，燃烧速度也较快。某些低熔点的易燃固体还有闪燃现象。易燃固体由于其燃点低，在能量较小的热源或受撞击、摩擦等作用下，会很快受热达到燃点而着火，且着火后燃烧速度快，极易蔓延扩大。
(二)遇酸、氧化剂易燃易爆
绝大多数易燃固体遇无机酸性腐蚀品、氧化剂等能够立即引起燃烧或爆炸。如萘与发烟硫酸接触反应非常剧烈，甚至引起爆炸;红磷与氯酸钾，硫黄粉与过氧化钠或氯酸钾，稍经摩擦或撞击，都会引起燃烧或爆炸。
(三)自燃性
易燃固体的自燃点一般都低于易燃液体和气体的自燃点。由于易燃固体热解温度都较低，有的物质在热解过程中，能放出大量的热使温度上升到自燃点而引起自燃，甚至在绝氧条件下也能分解燃烧，一旦着火，燃烧猛烈、蔓延迅速。
(四)本身或燃烧产物有毒
很多易燃固体本身具有毒害性，或燃烧后能产生有毒的物质。如：硫黄不仅与皮肤接触能引起中毒，而且粉尘吸入后，亦能引起中毒。又如：硝基化合物等燃烧时会产生一氧化碳等有毒气体。
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