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日照消防设施操作员培训头条
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【头条】日照消防设施操作员培训班有哪些班
发布时间:2023/11/23 18:00:28 更新时间:2023/11/23 18:00:28
责任编辑:
日照优路教育消防设施操作员培训
(VIP会员已认证)
学校介绍
优路教育的师资力量雄厚,全部由教材编委、前命题组成员等老师授课。此外,优路教育还拥有自己的教研团队,所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核,专门为学员服务。也正是如此,优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。
优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。
师资力量
李老师
主讲课程《消防设施操作员(中级)》
专业资历高级工程师,一级消防工程师,一级建造师
学员评价李老师的课程相当好,授课严谨,主次分明,注重分析,零基础学员听了也很透彻。
林老师
在学校的教职员工中符合要求的中级职称人员14人,副、高级职称3人,注册消防工程师人员5人,拥有丰富的教学管理经验。分教务部,教学部(理论教研室、实操教研室、教辅编辑部),帮用户提高学习的效率。
课程介绍
消防设施操作员培训课程,包括:章节练习+历年真题+考前模拟+动画演示课程+专业讲师课程+考前强化点睛+真题解析课程+设施操作课程。
理论知识考试介绍:
考试形式:全国统考、闭卷考试;
考核目标:从事本职业应掌握的基本知识;
题型题量:单项选择100道;多项选择40道;判断题60道
特别注意:综合评审主要针对技师和高级技师,通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。
开课安排
消防设施操作员实操班:老师现场实操同时讲解流程,更直观体现技能操作要点细节,帮助非专业考生强化实操弱项。
消防设施操作员基础知识:根据考试要求,将理论基础内容按照章节进行强化巩固,掌握理论考试重点,同时为实操课程学习打下坚实基础。
特色优势
习题训练-针对实操理论相关知识点进行提炼总结,以习题的形式进行专项训练,帮助学员快速消化掌握重难点,强化做题能力。
基础精讲
根据考试要求,将理论基础内容按照章节进行强化巩固,掌握理论考试重点,同时为实操课程学习打下坚实基础。
行业趋势
市场“高”需求
根据相关政策要求,从事消防的相关单位及相关工作人员必须持有对应的消防职业资格证书,而消防设施操作员便是供不应求,很多企业更是高薪寻求相关人才。
按相关政策要求,从事消防工作的单位及工作人员必须持有相应的消防职业资格证书,随着全国对消防工作的愈加重视,消防设施操作员的需求也越来越大、供不应求。消防设施操作员证书分初级、中级、高级,三个等级,证书等级越高,含金量越高。
常见问题
问题:消防设施操作员能从事什么工作?
回答:消防设施操作员职业定义是“从事建(构)筑物消防设施运行、操作和维修、保养、检测等工作的人员”。工作内容包括:
1、消防安全检查(包括定期防火检查和专项消防检查)
2、消防控制室监控(包括系统设置与检查和处置火灾与故障报警)
3、建筑消防设施操作与维护(包括操作与维护火灾自动报警系统、使用与维护固定灭火系统、使用与维护防烟排烟系统、使用与维护消防供配电设施等)
4、消防安全管理与培训(包括消防管理和消防培训)。
培训学习资料
初级消防设施操作员知识点:常用危险化学品的危险特性(一)
一、爆炸物
爆炸物的危险特性,主要表现在当它受到摩擦、撞击、震动、高热或其他能量激发后,不仅能发生剧烈的化学反应,并在极短时间内释放出大量热量和气体导致爆炸性燃烧,而且燃爆突然,破坏作用强。爆炸品的危险特性主要有爆炸性、敏感性、殉爆、毒害性等。
二、易燃气体
(一)易燃易爆性
易燃气体的主要危险特性就是易燃易爆,处于燃烧浓度范围之内的易燃气体,遇着火源都能着火或爆炸,有的甚至只需极微小能量就可燃爆。易燃气体与易燃液体、固体相比,更容易燃烧,且燃烧速度快,一燃即尽。简单成分组成的气体比复杂成分组成的气体易燃、燃速快、火焰温度高、着火爆炸危险性大。
(二)扩散性
由于气体的分子间距大,相互作用力小,非常容易扩散,能自发地充满任何容器。气体的扩散与气体对空气的相对密度和气体的扩散系数有关。比空气轻的易燃气体,若逸散在空气中可以无限制地扩散与空气形成爆炸性混合物,并能够顺风飘移,迅速蔓延和扩展,遇火源则发生爆炸燃烧;比空气重的易燃气体,若泄漏出来时,往往聚集在地表、沟渠、隧道、房屋死角等处,长时间不散,易与空气在局部形成爆炸性混合物,遇到火源则发生燃烧或爆炸。同时,相对密度大的可燃性气体,一般都有较大的发热量,在火灾条件下易于造成火势扩大。
(三)物理爆炸性
易、可燃气体有很大的压缩性,在压力和温度的影响下,易于改变自身的体积。储存于容器内的压缩气体特别是液化气体,受热膨胀后,压力会升高,当超过容器的耐压强度时,即会引起容器爆裂或爆炸。
(四)带电性
压力容器内的易燃气体(如氢气、乙烷、乙炔、天然气、液化石油气等),当从容器、管道口或破损处高速喷出,或放空速度过快时,由于强烈的摩擦作用,都容易产生静电而引起火灾或爆炸事故。
(五)腐蚀毒害性
主要是一些含氢、硫元素的气体具有腐蚀作用。如氢、氨、硫化氢等都能腐蚀设备,严重时可导致设备裂縫、漏气。压缩气体和液化气体,除了氧气和压缩空气外,大都具有一定的毒害性。
(六)窒息性
气体具有一定的窒息性(氧气和压缩空气除外)。易燃易爆性和毒害性易引起注意,而窒息性往往被忽视,尤其是不燃无毒气体,如二氧化碳、氮气,氦、氩等惰性气体,一旦发生泄漏,均能使人窒息死亡。
(七)氧化性
有些压缩气体氧化性很强,与可燃气体混合后能发生燃烧或爆炸的气体,如氯气与乙炔即可爆炸,氯气与氢气见光可爆炸,氟气遇氢气即爆炸,油脂接触氧气能自燃,铁在氧气、氯气中也能燃烧。
消防员考试必看知识点:应急照明灯具
应急照明灯具
1、安装部位:顶棚或顶棚的墙面上。
2、检查方法:
①看外观是否破损,如破损要进行更换;
②不拔插头,按“操作”键,看灯具是否亮;
③拔插头,看灯具是否亮,
④用秒表测试供电持续时间,
⑤用照度计测量两个疏散照明灯之间地面中心的照度。
3、清洁:用柔软的布沾肥皂水拧干后擦拭,再用干布擦净。
4、应急照明灯断电后持续时间:≥90min。
5、照度:走道不低于0.5lx,人员密集场所不低于1lx,楼梯间、地下室人防不低于5lx。
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日照消防设施操作员培训
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