【动态】天津消防设施操作员考试培训学校课程是怎么安排的
发布时间：2023/11/24 10:21:55 更新时间：2023/11/24 10:21:55
责任编辑：天津优路教育消防设施操作员培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育在线上和线下都拥有完善的服务团队，致力于依托大数据智能平台，根据学员的学习基础和具体需求为学员提供个性化的服务，并将积极引进创新科技打造富有趣味性的教学模式，不断优化课程打造精致教学产品，深入挖掘学员需求提升服务品质，努力帮助广大学员提升自身价值，实现职业梦想。
优路教育成立于2005年，隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司，是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。公司现有4000余名员工，已在全国三十多个城市设立了直营子公司，全国直营分校突破200。
- 师资力量
- 李老师
主讲课程《消防设施操作员（中级）》
专业资历高级工程师，一级消防工程师，一级建造师
学员评价李老师的课程相当好，授课严谨，主次分明，注重分析，零基础学员听了也很透彻。
林老师
在学校的教职员工中符合要求的中级职称人员14人，副、高级职称3人，注册消防工程师人员5人，拥有丰富的教学管理经验。分教务部，教学部（理论教研室、实操教研室、教辅编辑部），帮用户提高学习的效率。
- 课程介绍
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习题班
对当年的考试真题进行详细讲解，并结合课程预测下次考试趋势及方向。
理论集训：根据各等级专业技能考试要求，进行现场技能操作演示及学习指导，和技能操作考试模拟演练，快速拔高实操应用能力。
- 开课安排
- 职业道德：职业道德（一）~（二）；
消防工作概述：消防工作概述（一）~（四）；
燃烧和火灾的基本知识：燃烧和火灾的基本知识（一）~（六）。
建筑防火基本知识：建（构）筑物分类（一）~（二）、建筑材料的燃烧性能、建筑耐火等级的划分、防火和防烟分区（一）~（二）、建筑的总平面布局和平面布置。
- 特色优势
- 大数据追踪学习：通过数据分析跟踪管理学员学习进度，提供学习指导、政策分析、考试节点提醒等全方位专属服务。
优路教育的消防设施操作员培训还是不错的，课程内容包括理论基础知识、实操习题演练、高级技能操作等，涵盖理论知识和实操技能。教学采用线上线下相结合的模式，课上精讲，课下辅导，培训系统科学，服务细致完善，旨在帮助学员尽快通过考试。
- 行业趋势
- 作为成为一名消防设施操作员必须具备的条件之一，消防设施操作员证书有什么用呢？
一是行业刚需，证书价值持续走高；
二是一本证书可成就多个职业方向；
三是从事该行业要求必须持证上岗。
总之，要想从事消防行业的工作没有这个证书是不行的，为了给自己多创造一个机会，早考早受益。
按相关政策要求，从事消防工作的单位及工作人员必须持有相应的消防职业资格证书，随着全国对消防工作的愈加重视，消防设施操作员的需求也越来越大、供不应求。消防设施操作员证书分初级、中级、高级，三个等级，证书等级越高，含金量越高。
- 常见问题
- 问：消防设施操作员的前景如何？
答：消防设施操作员，原建（构）筑物消防员。2017年9月，经国务院同意，人力资源社会保障部公布《全国职业资格目录》，将两个职业纳入准入类和水平评价类职业资格范围。消防设施操作员属于准入类技能人员职业资格。
- 培训学习资料
- 初级消防设施操作员知识点：建筑火灾的发展和蔓延规律(一)
建筑火灾的发展和蔓延规律
建筑火灾发展规律有它的客观过程，在一定的原因下发生，在一定的条件下发展，到一定程度开始衰减。火灾初起通常是局部的、缓慢的，但随着热量聚集而愈烧愈烈，当达到值时，在某种作用下又逐渐衰落，甚至熄灭。研究建筑火灾的发展与蔓延，目的在于掌握其内在规律，以便采取相应的消防对策，保障建筑消防安全。
一、建筑火灾的发展过程
建筑火灾发展呈一定的规律，最初是发生在建筑物内的某个房间或局部区域，然后由此蔓延到相邻房间区域，以至整个楼层，最后蔓延到整个建筑物。通常，根据室内火灾温度随时间的变化特点，将其火灾发展分成初起、发展、猛烈、衰减四个阶段。
(一)火灾初起阶段
建筑物发生火灾后，最初阶段只是起火部位及其周围可燃物着火燃烧，这时火灾燃烧状况与好像在敞开空间进行一样。其火灾初起阶段的特点是：火灾燃烧面积不大，火灾仅限于初始起火点附近;室内温度差别大，在燃烧区域及其附近存在高温，而室内平均温度不高;火灾发展速度缓慢，火势不够稳定，它的持续时间取决于着火源的类型、可燃物质性质和分布、通风条件等。其长短差别很大，一般在5min~20min之间。
从初起阶段的特点可见，火灾初起燃烧面积小，用少量的灭火剂就可以把火扑灭，该阶段是灭火最有利时机，故应争取及早发现，把火灾及时控制消灭在起火点。为此，在建筑物内设置火灾自动报警系统和自动灭火系统、配各适当数量的灭火器是很有必要的。初起阶段也是人员疏散的有利时机，发生火灾时人员若在这一阶段不能疏散出房间，就很危险了。初起阶段时间持续越长，就有更多的机会发现火灾和灭火，并有利于人员安全撤离。
(二)火灾发展阶段
建筑火灾初起阶段后期，火灾燃烧面积迅速扩大，室内温度不断升高，热对流和热辐射显著增强。当发生火灾的房间温度达到一定值时，聚积在房间内的可燃物分解产生的可燃气体突然起火，整个房间都充满了火焰，房间内所有可燃物表面全部都卷人火灾之中，燃烧很猛烈，温度升高很快。
这种在一限定空间内，可燃物的表面全部卷人燃烧的瞬变状态称为轰燃。发生轰燃的临界条件，目前主要有两种观点：一种是以到达地面的热通量达到一定值为条件，认为要使室内发生轰燃，地面可燃物接受到的热通量应不小于20KW/m2;另一种是用顶棚下的烟气温度接近600℃为临界条件。试验表明，在普通房问内，如果燃烧速率达不到40g/s是不会发生轰燃的。如果物品的燃烧速率足够高，一件物品也能发生轰燃。火场实践表明，当室内天棚及门窗充满高热浓烟，或烟从窗口上部喷出，并呈翻滚现象，这是室内有可能发生轰燃的预警信号;如果烟只是停留在天棚顶部，一般无轰燃龟险，但当烟向下降并出现滚动现象时，也是轰燃即将发生的一种预警信号。总之，轰燃是室内火灾最显著的特征之一，其具有突发性。它的出现，标志着火灾从成长期进人猛烈燃饶阶段。即火灾发展到不可控制的程度，增大了周边建筑物着火的可能性，若在轰燃之前，火场被困人员仍未从室内逃出，就会有生命危险。
(三)火灾猛烈阶段
轰燃发生后，室内所有可燃物都在猛烈燃烧，放热量加大，因而房间内温度升高很快，并出现持续性高温，温度可达11O0℃左右。火焰、高温烟气从房问的开口大量喷出，把火灾蔓延到建筑物的其他部分。这个时期是火灾最盛期，其破坏力极强，门窗玻璃破碎，建筑物的可燃构件均被烧着，建筑结构可能被毁坏，或导致建筑物局部或整体倒塌破坏。这阶段的延续时间与起火原因无关，而主要决定于室内可燃物的性质和数量、通风条件等。为了减少火灾损失，针对最盛期阶段温度高、时间长的特点，在建筑防火中应采取的主要措施是：在建筑物内设置具有一定耐火性能的防火分隔物，把火灾控制在一定的范围之内，防止火灾大面积蔓延;适当地选用耐火时间较长的建筑结构，使其在猛烈的火焰作用下，保持应有的强度和稳定性，确保建筑物发生火灾时不倒塌破坏，为火灾时人员疏散、消防队扑救火灾以及火灾后建筑物修复、继续使用创造条件。
(四)火灾衰减阶段
经过猛烈燃烧之后，室内可燃物大都被烧尽，火灾燃烧速度递减，温度逐渐下降，燃烧向着自行熄灭的方向发展。一般把室内平均温度降到温度值的80%时，作为猛烈燃烧阶段与衰减阶段的分界。该阶段虽然有燃烧停止，但在较长时间火场的余热还能维持一段时间的高温，大约在200℃~300℃。衰减阶段温度下降速度是比较慢的，当可燃物基本烧光之后，火势即趋于熄灭。针对该阶段的特点，应注意防止建筑构件因较长时间受高温作用和灭火射水的冷却作用而出现裂缝、下沉、倾斜或倒塌破坏，确保消防人员的人身安全。由此可见，火灾在初起阶段容易控制和扑灭，如果发展到猛烈阶段，不仅需要动用大量的人力和物力进行扑救，而且可能造成严重的人员伤亡和财产损失。
初级消防设施操作员知识点：电工学基础(六)
电流表
电流表(又称安培表)是测量电流强度的仪表。一般在表盘上注有符号“A”的字样，标尺上的数字表明它的量限。当测量低于1A的电流时，用以mA作单位的电流表，叫作毫安表，表盘上注有符号“kA”的字样。当测量高于1000A的电流时，用以kA作单位的电流表，叫作千安表，表盘上注有符号“kA”的字样。电流表也有交流和直流的区别，但它们的接线方法都是与被测量的电路串联。
电流表根据电流种类而分为直流表、交流表和交直流两用表等三种。
1.电流表的使用方法
电流表一定要串联在电路中。电流表的“+”“-”接线柱接法要正确，将电流表接在电路中，必须使电流从“+”接线柱流人电流表，从“-”接线柱流出来，如果反接了，电流表指针将反向偏转，电流的大小将无法测出还有可能打坏电流表指针。被测电流不要超过电流表的量程。当被测电流超过电流表的量程时不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至可能烧坏电流表。
2.电流表的量程和读取
根抿所使用的量程确认刻度盘上每一大格和小格各表示的电流值。用0~0.6A量程时，每大格是0.2A，每小格是0.02A，用0~3A时，每大格是1A，每小格是0.1A。电流表的所测电流值等于大格的电流值加上小格的格数乘以每小格所表示的电流值。读数时应使视线与刻度面垂直。
(三)万用表
万用表是电子测量中最常用的工具，它能测量电流、电压、电阻，有的还可以测量三极管的放大倍数，频率、电容值、分贝值等，具有用途多、量程广、使用方便等优点。
1.万用表的工作原理
万用表的基本原理是利用一只灵敏的磁电式直流电流表(微安表)做表头。当微小电流通过表头，就会有电流指示。但表头不能通过大电流，所以必须在表头上并联与串联一些电阻进行分流或降压，从而测出电路中的电流、电压和电阻。
万用表的直流电流挡是多量程的直流电压表。表头并联闭路式分压电阻即可扩大其电压量程。同样表头串联分压电阻即可扩大其电压量程。分压电阻不同，相应的量程也不同。
万用表的表头为磁电系测量机构，它只能通过直流电，利用二极管将交流电变为直流电，从而实现交流电的测量。
在电流接法的基础上，加上电池，分电阻和波段开关，就构成了一个欧姆表。
2.万用表测量电阻
先将表棒搭在一起短路，使指针向右偏转，随即调整Ω”调零旋钮，使指针恰好指到0。然后将两根表棒分别接触被测电阻或电两端，读出指针在欧姆刻度线(条线)上的读数，再乘以该挡标的数字，就是所测电阻的阻值。例如用R×100挡测量电阻，指针指在80，则所测得的电阻值为80×100=8kΩ。由于“Ω”刻度线左部读数较密，难于看准，所以测量时应选择适当的欧姆挡，使指针在刻度线的中部或右部，这样读数比较清楚准确。每次换挡，都应重新将两根表棒短接，重新调整指针到零位，才能测准。
3.万用表测量直流电压
首先估计一下被测电压的大小，然后将转换开关拨至适当的V量程，将正表棒接被测电压“+”端，负表棒接被测量电压“-”端。然后根据该挡量程数字与标直流符号"DC-”刻度线(第二条线)上的指针所指数字，来读出被测电压的大小。如用v300伏挡测量，可以直接读0-300的指示数值。如用V30伏挡测量，只需将刻度线上300这个数字去掉一个“0”，看成是30，再依呶把200、100等数字看成是20、10既可直接读出指针指示数值。例如用V6伏挡测量直流电压，指针指在15，则所测得电压为1.5V。
4.万用表测量直流电流
先估计一下被测电流的大小，然后将转换开关拨至合适的mA量程，再把万用表串接在电路中。同时观察标有直流符号"DC”的刻度线，如电流量程选在3mA挡，这时，应把表面刻度线上300的数字，去掉两个“0”，看成3，又依次把200、100看成是2、1，这样就可以读出被测电流数值。例如用直流3mA挡测量直流电流，指针在100，则电流为1mA。
5.万用表测量交流电压
测交流电压的方法与测量直流电压相似，所不同的是因交流电没有正、负之分，所以测量交流电时，表棒也就不需分正、负。读数方法与上述的测量直流电压的读法一样，只是数字应看标有交流符号“AC”的刻度线上的指针位置。
6.万用表使用注意事项
(1)测量电流与电压不能旋错挡位。如果误将电阻挡或电流挡去测电压，就极易烧坏电表。万用表不用时，将挡位旋至交流电压挡，避免因使用不当而损坏。
(2)测量直流电压和直流电流时，注意+”“-”极性，不要接错。如发现指针开始反转，既应立即调换表棒，以免损坏指针及表头。
(3)如果不知道被测电压或电流的大小，应先用挡，而后再选用合适的挡位来测试，以免表针偏转过度而损坏表头。所选用的挡位愈靠近被测值，测量的数值就愈准确。
(4)测量电阻时，不要用手触及元件的裸体的两端或两支表棒的金属部分，以免人体电阻与被测电阻并联，使测量结果不准确。
(5)测量电阻时，如将两支表棒短接，调“零欧姆旋钮至仍然达不到0点，这种现象通常是由于表内电池电压不足造成的，应换上新电池方能准确测量。
(6)万用表不用时，不要旋在电阻挡，因为内有电池，如不小心易使两根表棒相碰短路，不仅耗费电池，严重时甚至会损坏表头。
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天津消防设施操作员培训
天津消防设施操作员培训，天津消防设施操作员培训发展前景看好，我处今年继续举办天津消防设施操作员培训，名师授课，欢迎同学们报读！- 最新发布的天津消防设施操作员培训动态相关信息
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