【问答】通化建（构）筑物消防员消控证培训
发布时间：2023/4/3 9:26:10 更新时间：2023/4/5 20:37:30
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【问答】通化建（构）筑物消防员消控证培训
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
您好，我想咨询一下，通化建（构）筑物消防员消控证培训
？请回复我，谢谢！
| 时间：2023/4/3 9:26:10 更新时间：2023/4/5 来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友培训机构的专业回答： |
- 课程介绍
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培训机构开设课程有：消防设施操作员、消防工程师、一建、二建、建筑九大员、安全工程师、监理工程师、造价工程师、咨询工程师等。
消防设施操作员备考注意事项
一、首先有正确的考试态度
遇到难题要沉着，遇到容易题不要大意。沉着，能降低“难”的程度;轻视，会忙中出错。解答时，要反复审题，回归教材，折射原理。一般的思路是：是什么，为什么，怎么办;再就是换个角度思考，可根据自己的工作经历对题进行理解、分析。
二、认真审题
这是考试中的关键一环。考生是否准确理解题意，是直接影响考试得失和考分高低的基本因素。从以往一些考试的情况来看，由于未审好题而失分的，屡有发生，特别是在案例分析题这种分值较高的题目上。如果只因为弄错题意而失分，实在可惜。在考场上拿到试卷以后，不要急于动笔，要仔细、认真地审阅试题。每道试题至少看两遍，要逐字逐句地读清每道题的全部含义，理解出题者想要考的知识点。即使自己认为试题很容易，题意很清晰时，也不能马虎大意。
三、作答客观题
1、单项选择题
这类考试题型是要求考生从多个(一般是4个)备选答案中选出1个正确的，并将其号码填在括号内。可以采取筛选的办法，即要对4个备选答案，逐个进行分析、鉴别和判断，首先把其中比较明显不合题意的答案筛选掉，然后对剩下的几个备选答案依次进行筛选，较后确定正确答案。还有一种常用的“c”选法。根据统计学规律，考题对A、B、C、D4个答案的设置，以C的概率较大，因此，考生在答题中，如遇到无法选择，拿不定主意，可以优先选C。
2、多项选择题
多项选择题要求考生从4个备选答案中选出2个或2个以上的正确答案。该题型不仅要求记忆，还要求理解，要求考生能够掌握教材所涉及的概念、原理的不同表述方法，能够对概念、原理做出简单的推进。它与单项选择题的不同之处在于，其备选答案中有2个或2个以上的正确答案，但多选或少选都不会得分。比起单项选择题来，多项选择题较为复杂，备选答案具有更大的迷惑性，一般得分率较低。其主要原因在于考察对课程的基本概念和基本理论的理解和掌握不够准确，判断分析的应用能力有待提高。
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培训机构开设课程有：消防设施操作员、消防工程师、一建、二建、建筑九大员、安全工程师、监理工程师、造价工程师、咨询工程师等。
《消防设施操作员(高级)》教材的编写以《消防设施操作员全国职业技能标准》(以下简称《标准》)为依据。含"设施监控""设施操作""设施保养""设施维修""设施检测""技术管理和培训"6个培训模块。
什么是初(中)级消防设施操作员?
指从事建筑物、构筑物消防安全管理、消防安全检查和建筑消防设施操作与维护等工作的人员。分为初级消防设施操作员、中级消防设施操作员。
初中级消防设施操作员考试由各地消防协会分别组织考试，每季度举行一次考试。考试分为理论模块与实操技能模块，二者都通过以后方可取得证书。初中级消防设施操作员考试与人事管理工作由各地区消防协会管辖。
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- 行业趋势
- 行业刚需，证书价值持续走高；2017年9月，经国务院同意，人力资源社会保障部公布《全国职业资格目录》，将两个职业纳入准入类和水平评价类职业资格范围。消防设施操作员属于准入类技能人员职业资格序列，这也从正面体现了消防设施操作员证书的高价值。
一本证书多个职业方向
消防安全检查、消防控制室监控、消防设施操作与维护、消防安全管理与培训、消防组长、消防主管。
- 学习资料
- 初级消防设施操作员知识点：建筑总平面布局防火要求(二)
防火间距
(一)防火间距的含义
防止着火建筑的辐射热在一定时间内引燃相邻建筑，且便于消防扑救的间隔距离称为防火间距。为了防止建筑物发生火灾后，因热辐射等作用向相邻建筑物之间相互蔓延，并为消防扑救创造条件，各类建(构)筑物、堆场、储罐、电力设施之间等应保持一定的防火间距。
(二)防火间距的影响因素
影响防火间距的因素较多、条件各异，从火灾蔓延角度看，主要有热辐射、热对流、风向与风速、外墙材料的燃烧性能及其开口面积大小、室内堆放的可燃物种类及数量、相邻建筑物的高度、室内消防设施情况、消防扑救力量等。
(三)防火间距的确定
在综合考虑满足扑救火灾需要、防止火势向邻近建筑蔓延扩大以及节约用地等因素基础上，现行全国标准《建筑设计防火规范》(GB50016)、《高层民用建筑设计防火规范》(GB50045)、《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》(GB50067)等对各类建(构)筑物、堆场、储罐、电力设施等之间的防火间距均作了具体规定。
初级消防设施操作员知识点：燃烧产物(一)
一、燃烧产物的含义和分类
(一)燃烧产物的含义
由燃烧或热解作用而产生的全部的物质，称为燃烧产物。它通常是指燃烧生成的气体、热量和烟雾等。
(二)燃烧产物的分类
燃烧产物分完全燃烧产物和不完全燃烧产物两类。可燃物质在燃烧过程中，如果生成的产物不能再燃烧，则称为完全燃烧，其产物为完全燃烧产物，如二氧化碳、二氧化硫等;可燃物质在燃烧过程中，如果生成的产物还能继续燃烧，则称为不完全燃烧，其产物为不完全燃烧产物，如一氧化碳、醇类等。
二、不同物质的燃烧产物
燃烧产物的数量及成分，随物质的化学组成以及温度、空气(氧)的供给情况等变化而有所不同。
1.单质的燃烧产物
一般单质在空气中的燃烧产物为该单质元素的氧化物。如碳、氢、硫等燃烧就分别生成二氧化碳、水蒸气、二氧化硫，这些产物不能再燃烧，属于完全燃烧产物。
2.化合物的燃烧产物
一些化合物在空气中燃烧除生成完全燃烧产物外，还会生成不完全燃烧产物。最典型的不完全燃烧产物是一氧化碳，它能进一步燃烧生成二氧化碳。特别是一些高分子化合物，受热后会产生热裂解，生成许多不同类型的有机化合物，并能进一步燃烧。
3.合成高分子材料的燃烧产物
合成高分子材料在燃烧过程中伴有热裂解，会分解产生许多有毒或有刺激性的气体，如氯化氢、光气、氰化氢等。
4.木材的燃烧产物
木材是一种化合物，主要由碳、氢、氧元素组成，主要以纤维素分子形式存在。木材在受热后发生热裂解反应，生成小分子产物。在200℃左右，主要生成二氧化碳、水蒸气、甲酸、乙酸、一氧化碳等产物;在280℃~500℃，产生可燃蒸汽及颗粒;到500℃以上则主要是碳，产生的游离基对燃烧有明显的加速作用。
通化消防设施操作员培训
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