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【问答】太原比较出色的消防设施操作员辅导中心培训学校

发布时间：2024/3/28 15:51:14 更新时间：2024/3/28 15:51:14
责任编辑：太原优路教育消防设施操作员培训（VIP会员已认证）
【问答】太原比较出色的消防设施操作员辅导中心培训学校
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
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  时间：2024/3/28 15:51:14  更新时间：2024/3/28
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学校介绍
　　优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。
　　优路教育创建于2005年，经过多年的发展，截止今日，我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司，全国加盟合作机构达数百家，教职员工上千人。如今，优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌，2018年，公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。

师资力量
陈老师：主讲《消防设施操作员（基础知识）》；
专业资历：注册一级消防工程师、注册资产评估师。
李老师
主讲课程《消防设施操作员（中级）》
专业资历高级工程师，一级消防工程师，一级建造师
学员评价李老师的课程相当好，授课严谨，主次分明，注重分析，零基础学员听了也很透彻。

课程介绍
消防设施操作员证书的相关岗位：消防安全检查、消防控制室监控、消防设施操作与维护、消防安全管理与培训。
中级技能
主要讲解消防巡查，消防联动控制等关于技术设备类操作相关知识，帮助认知实际工作内容。

开课安排
消防设施操作员考试内容内容分为理论知识和技能操作两个部分，理论主要学习燃烧基础、危险化学品、消防水力、电气防火、建筑消防基础、消防安全检查、初起火灾处置、相关法律、法规、职业道德等内容。技能操作主要培训消防安全检查与巡查、消防控制室监控、各种建筑设施操作与维护等内容。
学习资料：《基础必备讲义》、《实操演练题库》、《技能操作指南》、《考评实操讲义》（初/中/高级版）。

特色优势
优路教育的消防设施操作员培训还是不错的，课程内容包括理论基础知识、实操习题演练、高级技能操作等，涵盖理论知识和实操技能。教学采用线上线下相结合的模式，课上精讲，课下辅导，培训系统科学，服务细致完善，旨在帮助学员尽快通过考试。
习题训练-针对实操理论相关知识点进行提炼总结，以习题的形式进行专项训练，帮助学员快速消化掌握重难点，强化做题能力。

行业趋势
　　就业方向之一：消防安全管理与培训
主要内容消防管理和消防培训等相关工作。
　　一本证书多个职业方向
消防安全检查、消防控制室监控、消防设施操作与维护、消防安全管理与培训、消防组长、消防主管。

常见问题
问题：消防设施操作员能从事什么工作？
回答：消防设施操作员职业定义是“从事建（构）筑物消防设施运行、操作和维修、保养、检测等工作的人员”。工作内容包括：
1、消防安全检查（包括定期防火检查和专项消防检查）
2、消防控制室监控（包括系统设置与检查和处置火灾与故障报警）
3、建筑消防设施操作与维护（包括操作与维护火灾自动报警系统、使用与维护固定灭火系统、使用与维护防烟排烟系统、使用与维护消防供配电设施等）
4、消防安全管理与培训（包括消防管理和消防培训）。

培训学习资料
　　初级消防设施操作员知识点：建筑火灾的发展和蔓延规律(二)
建筑火灾蔓延的方式和途径
(一)建筑火灾蔓延的方式
建筑火灾蔓延是通过热的传播进行的。在起火房间内，火由起火点开始，主要是靠直接燃烧和热的辐射进行扩大蔓延的。在起火的建筑物内，火由起火房间转移到其他房间的过程，主要是靠可燃构件的直接燃烧、热的传导、热的辐射和热对流的方式实现的。
1.热传导
在起火房间燃烧产生的热量，通过热传导的方式蔓延扩大的火灾，有两个比较明显的特点：一是热量必须经导热性能好的建筑构件或建筑设备，如伞属构件、金属设备或薄壁隔墙等的传导，使火灾蔓延到相邻上下层房间;二是蔓延的距离较近，一般只能是相邻的建筑空间。可见通过传导蔓延扩大的火灾，其规模是有限的。
2.热辐射
在火场上，起火建筑物能将距离较近的相邻建筑物烤着燃烧，这就是热辐射的作用。热辐射是相邻建筑之间火灾蔓延的主要方式，同时也是起火房间内部燃烧蔓延的主要方式之一。建筑防火中的防火间距，主要是考虑预防热辐射引起相邻建筑着火而设置的间隔距离。
3.热对流
热对流是建筑物内火灾蔓延的一种主要方式。它可以使火灾区域的高温燃烧产物与火灾区域外的冷空气发生强烈流动，将高温燃烧产物流传到较远处，造成火势扩大。燃烧时烟气热而轻，易上窜升腾，燃烧又需要空气，这时冷空气就会补充，形成对流。建筑物发生轰燃后，火灾可能从起火房间烧毁门窗，门窗破坏，形成了良好的通风条件，使燃烧更加剧烈，升温更快，此时，房间内外的压差更大，因而流人走廊、喷出窗外的烟火，喷流速度更快，数量更多。烟火进人走廊后，在更大范围内进行热对流，除在水平方向对流蔓延外，火灾在竖向管道井也是由热对流方式蔓延的。
(二)建筑火灾蔓延的途径
研究火灾蔓延途径是设置防火分隔的依据。综合建筑火灾实际的发展过程，可以看出火从起火房间向外蔓延的途径，主要有以下方面：
1.火灾在水平方向的蔓延
烟火从起火房间的门窜出后，首先进人室内走廊，如果与起火房间依次相邻房间内的门没关闭，就会进人这些房间，将室内物品烤燃。如果这些房间的门没开启，则烟火要待房间的门被烧穿以后才能进人。即使在走道和楼梯间没有任何可燃物的情况下，高温热对流仍可从一个房间经过走道传到另一房间。造成火灾沿水平方向蔓延扩大的主要途径和原因包括：
(1)未设防火分区
对于主体为耐火结构的建筑来说，造成水平蔓延的主要原因之一是建筑物内未设水平防火分区，没有防火墙及相应的防火门等形成控制火灾的区域。
(2)洞口分隔不完善
对于耐火建筑来说，火灾水平蔓延的另一途径是洞口处的分隔处理不完善。如户门为可燃的木质门，火灾时被烧穿;普通防火卷帘无水幕保护，导致卷帘失去隔火作用;管道穿孔处未用不燃材料密封等，都能使火灾从一侧向另一侧蔓延。
(3)火灾在吊顶内部空间蔓延
有不少装设吊顶的建筑，房间与房间、房间与走廊之间的分隔墙只做到吊顶底部，吊顶上部仍为连通区域，一旦起火极易在吊顶内部蔓延，且难以及时发现，导致灾情扩大。就是没有设吊顶，隔墙如不砌到结构底部，留有孔洞或连通空间，也会成为火灾蔓延和烟气扩散的途径。
(4)火灾通过可燃的隔墙、吊顶、地毯等蔓延
可燃构建与装饰物在火灾时直接成为火灾荷载，由于它们的燃烧因而导致火灾扩大。
2.火灾通过竖井蔓延
建筑物内部有大量的电梯、楼梯、设备等竖井，这些竖井往往贯穿整个建筑，若未周密完善的防火分隔，一旦发生火灾，烟火就可以通过竖井垂直方向蔓延到建筑的其他楼层。
(1)火灾通过楼梯间蔓延
建筑的楼梯间，若未按防火、防烟要求进行分割处理，则在火灾时犹如烟筒一般，烟火很快会由此向上蔓延。
(2)火灾通过电梯井蔓延
电梯间未设防烟前室及防火门分隔，在其井道形成一座座竖向“烟囱”，发生火灾时则会抽拔烟火，导致火灾沿电梯井迅速向上蔓延。
(3)火灾通过其他竖井蔓延
建筑中的通风竖井、管道井、电缆井、垃圾井也是火灾蔓延的主要途径。此外，垃圾道内存在很多可燃物，是容易着火的部位，也是火灾蔓延的主要通道。
3.火灾由窗口向上层蔓延
在现代建筑中，从起火房间窗口喷出的烟气和火焰，往往会延窗口墙及上层窗口向上蹿越，烧毁上层窗户，引燃房间内的可燃物，使火灾蔓延到上部楼层。若建筑物采用带形窗，火灾房间喷出的火焰被吸附在建筑物表面，有时甚至会卷入上层窗户内部。
4.火灾通过空调系统管道蔓延
建筑空调系统未按规定设防火阀、采用可燃材料风管或采用可燃材料做保温层都容易造成火灾蔓延。
通风管道蔓延火灾一般有两种方式：一是通风管道本身起火并向连通的空间(房间、吊顶、内部、机房等)蔓延;二是通风管道把起火房间的烟火送到其他空间，使在远离火场的其他空间再喷吐出来，造成大量人员因烟气中毒而死亡。因此，在通风管道穿通防火分区时一定要设置具有自动关闭功能的防火阀门。
可见，在建筑内搞好防火分隔，对于阻止火势蔓延和确保人员安全、减少火灾损失，具有十分重要的作用。
　　初级消防设施操作员知识点：燃烧过程及特点(一)
燃烧过程及特点
一、可燃物的燃烧过程
当可燃物与其周围相接触的空气达到可燃物的点燃温度时，外层部分就会熔解、蒸发或分解并发生燃烧，在燃烧过程中放出热量和光。这些释放出来的热量又加热边缘的下一层，使其达到点燃温度，于是燃烧过程就不断地持续。固体、液体和气体这三种状态的物质，其燃烧过程是不同的。固体和液体发生燃烧，需要经过分解和蒸发，生成气体，然后由这些气体与氧化剂作用发生燃烧。而气体物质不需要经过蒸发，可以直接燃烧。
二、可燃物的燃烧特点
(一)固体物质的燃烧特点
固体可燃物在自然界中广泛存在，由于其分子结构的复杂性、物理性质的不同，其燃烧方式也不相同。主要有下列四种方式：
1、表面燃烧
蒸气压非常小或者难于热分解的可燃固体，不能发生蒸发燃烧或分解燃烧，当氧气包围物质的表层时，呈炽热状态发生无焰燃烧现象，称为表面燃烧。其过程属于非均相燃烧，特点是表面发红而无火焰。如木炭、焦炭以及铁、铜等的燃烧则属于表面燃烧形式。
2、阴燃
阴燃是指物质无可见光的缓慢燃烧，通常产生烟和温度升高的迹象。
某些固体可燃物在空气不流通、加热温度较低或含水分较高时就会发生阴燃。这种燃烧看不见火苗，可持续数天，不易发现。易发生阴燃的物质，如成捆堆放的纸张、棉、麻以及大堆垛的煤、草、湿木材等。阴燃和有焰燃烧在一定条件下能相互转化。如在密闭或通风不良的场所发生火灾，由于燃烧消耗了氧，氧浓度降低，燃烧速度减慢，分解出的气体量减少，即可由有焰燃烧转为阴燃。阴燃在一定条件下，如果改变通风条件，增加供氧量或可燃物中的水分蒸发到一定程度，也可能转变为有焰燃烧。火场上的复燃现象和固体阴燃引起的火灾等都是阴燃在一定条件下转化为有焰分解燃烧的例子。
3、分解燃烧
分子结构复杂的固体可燃物，由于受热分解而产生可燃气体后发生的有焰燃烧现象，称为分解燃烧。如木材、纸张、棉、麻、毛、丝以及合成高分子的热固性塑料、合成橡胶等的燃烧就属这类形式。
4、蒸发燃烧
熔点较低的可燃固体受热后融熔，然后与可燃液体一样蒸发成蒸气而发生的有焰燃烧现象，称为蒸发燃烧。如石蜡、松香、硫、钾、磷、沥青和热塑性高分子材料等的燃烧就属这类形式。

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