消防设施操作员培训在江阴哪里有学,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校,充满了生机和活力,让我们共同迎接挑战,超越自我,共创辉煌的明天!
优路教育,将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中,开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量,同时也有效调动了学员的学习兴趣,提高了学习效率,更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。
- 师资力量
- 师资实战经验丰富:培训师资均为消防相关专业资深教师,拥有多年消防教学及实战经验。
李老师
主讲课程《消防设施操作员(中级)》
专业资历高级工程师,一级消防工程师,一级建造师
学员评价李老师的课程相当好,授课严谨,主次分明,注重分析,零基础学员听了也很透彻。
- 课程介绍
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防设施操作员证书可从事消防安全检查、消防控制室监控、消防设施操作与维护、消防安全管理培训等工作,不仅选择性较多,而且就业面广。
2017年9月,经国务院同意,人力资源社会保障部公布《全国职业资格目录》,将消防设施操作员纳入准入类职业资格范围。准入类考试提升了证书的含金量,考证就等于考饭碗。
中级技能
主要讲解消防巡查,消防联动控制等关于技术设备类操作相关知识,帮助认知实际工作内容。
- 开课安排
- 消防设施操作员中级技能:主要讲解消防巡查,消防联动控制等关于技术设备类操作相关知识,帮助认知实际工作内容。
职业道德:职业道德(一)~(二);
消防工作概述:消防工作概述(一)~(四);
燃烧和火灾的基本知识:燃烧和火灾的基本知识(一)~(六)。
- 特色优势
- 实操面授
根据各等级专业技能考试要求,进行现场技能操作演示及学习指导,和技能操作考试模拟演练,快速拔高实操应用能力。
百位老师在线为您定制备考方案,零基础首考、工作忙没时间、学习自律性差、屡考不过的学员可以直接咨询老师,一键为您定制备考方案。
- 行业趋势
- 一本证书多个职业方向
消防安全检查、消防控制室监控、消防设施操作与维护、消防安全管理与培训、消防组长、消防主管。
从事该行业必须持证上岗;2020年1月开始将要重点加强对单位消防控制室值班操作及相关从业人员的监督检查,核查消防控制室值班操作人员是否持证上岗、持证等级是否符合从业要求、实际操作技能水平是否满足岗位需要等,持证上岗已成大势所趋。
- 常见问题
- 问题:考试方法和标准
回答:理论知识实行全国统考,闭卷考试,共200道题,其中单项选择题100道,多项选择题40道,判断题60道,时间100分钟,实行百分制,60分以上为合格。
- 培训学习资料
- 消防员考试必看知识点:喷淋系统
喷淋系统
1、雨淋系统
特点:1、开式系统,平时总管无水。2、开式喷淋头3、防火分隔用
原理:现场的烟感或温感将火警信号送到消防中心,消防中心确认火警后手动或自动发出指令,打开电磁阀,同时雨淋阀打开实施灭火。
2、预作用系统(两个阀体,上面是湿式阀,下面是预作用阀,合起来统称雨淋阀组,两个压力开关,上面是气体的压力开关,下面是水的压力开关。)
(T<4℃,T>70℃)
原理:当现场的烟感或温感将火灾信号送到消防中心,消防中心确认火警后手动或自动发出指令,打开电磁阀,同时预作用阀打开,水冲入管网,预作用系统转变为湿式系统,等待喷淋头爆裂。
3、干式系统(阀体)(T<4℃,T>70℃)
原理:平时干式阀的上端有一定压力的气,当上面的气压小于下面水压的1/5时,干式阀打开,实施灭火。
4、湿式系统(4℃≤T≤70℃)
组成:①湿式报警阀②过滤器③延时器④压力开关⑤水力警铃⑥管网⑦水流指示器⑧喷头
延时器作用(5S~90S):延时缓冲,限度的防止误报警。
水流指示器:将水流信号转换成电信号的一种报警装置。
原理:当湿式报警阀的上端水压小于下端水压,湿式报警阀阀板打开,水经过管道从过滤器到延时器,水到延时器推动压力开关,启动喷淋泵同时向消防中心报警,同时推动水力警铃发出报警声响。
5、末端试水装置
组成:①检修阀②压力表③试水阀④试水管⑤喷嘴(喷嘴的流量是一个喷淋头的流量)。
作用:
①测试系统的可靠性,测试水流指示器、报警阀、压力开关、水力警铃、喷淋泵是否正常。
②测试最不利点喷头的压力
③测试干式系统和预作用系统的充水时间。
测试方法:开启试水阀,出水压力不应低于0.05Mpa,、水流指示器、报警阀、压力开关、水利警铃应动作,应在5分钟内自动启动喷淋泵。
职业能力特征:具有一定的表达、学习、分析判断能力;视觉、嗅觉、听觉正常,动作协调、反应迅捷。
基本文化程度:初中毕业。
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