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湘潭消防设施操作员培训机构授课班报名

发布时间:2023/11/13 15:47:13 更新时间:2023/11/13 15:47:13
责任编辑:湘潭优路教育消防设施操作员培训(VIP超级会员已认证)

学校介绍
  优路教育的课程主要有执业资格考前培训、;财经类职业资格考试培训、教师类执业资格考试培训等,包括咨询工程师、消防工程师、中级经济师、会计中级、执业药师、教师资格证培训等,课程应有尽有,尽的努力满足学员的要求。优路教育的分布,总有一个在你身边。
  作为在职教育培训领域的“探路人”,优路教育更是勇立职教改革“潮头”,积极探索更好的教学模式,为推动教育行业的发展贡献一份力量。   优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构,服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今,优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。

师资力量
木老师
消防名校矿业大学博士,某国企工程项目负责人,全国注册一级消防师、全国注册一级建造师、全国消防协会会员;授课深入浅出,准确把握考试趋势,重点精炼,图文并茂。
林老师
从事消防培训工作八年
主持消防培训辅导资料的编纂工作,
有丰富的教学管理经验,授课风格
严谨细致,风趣幽默。

课程介绍
防设施操作员证书可从事消防安全检查、消防控制室监控、消防设施操作与维护、消防安全管理培训等工作,不仅选择性较多,而且就业面广。
2017年9月,经国务院同意,人力资源社会保障部公布《全国职业资格目录》,将消防设施操作员纳入准入类职业资格范围。准入类考试提升了证书的含金量,考证就等于考饭碗。
技能操作考核介绍:
考试形式:现场操作、模拟操作;
考核目标:从事本职业应具备的技能水平;
题型题量:鉴定场所应配备火灾自动报警系统、自动灭火系统等…
特别注意:职业标准中标注“★”的为涉及安全生产或操作的关键技能,如考生在考核中违规操作或未达要求,则判定不及格。

开课安排
消防设施操作员实操班:老师现场实操同时讲解流程,更直观体现技能操作要点细节,帮助非专业考生强化实操弱项。
消防设施操作员考试内容内容分为理论知识和技能操作两个部分,理论主要学习燃烧基础、危险化学品、消防水力、电气防火、建筑消防基础、消防安全检查、初起火灾处置、相关法律、法规、职业道德等内容。技能操作主要培训消防安全检查与巡查、消防控制室监控、各种建筑设施操作与维护等内容。

特色优势
如果工作繁忙,又找不到合适的学校方法,要想提高通过率,建议还是选择一个培训机构学习要好一些,毕竟考试知识范围比较广,还是有一定难度的。
习题训练-针对实操理论相关知识点进行提炼总结,以习题的形式进行专项训练,帮助学员快速消化掌握重难点,强化做题能力。

行业趋势
  从事该行业必须持证上岗;2020年1月开始将要重点加强对单位消防控制室值班操作及相关从业人员的监督检查,核查消防控制室值班操作人员是否持证上岗、持证等级是否符合从业要求、实际操作技能水平是否满足岗位需要等,持证上岗已成大势所趋。
  就业方向之一:消防控制室监控
主要内容设备状态记录与检查和处置火灾与故障报警等工作。

常见问题
问:什么是准入类?
答:全国对直接关系全国安全、社会公共利益、生命安全的职业实行职业准入制度。用人单位招用从事准入职业工作的人员时,必须从取得职业资格证书的人员中录用。准入类就是持证上岗,没有证书就排除在行业门外了。准入类考试提升了证书的含金量,考证就等于考饭碗!。

培训学习资料
  初级消防设施操作员知识点:电工学基础(三)
(五)串并联电路
1.串联电路
(1)串联电路的含义
串联电路是指把几个导体元件依次首尾相连的方式。串联电路的基本特征是只有一条支路,电流依次通过每一个组成元件。
(2)串联电路的特点
串联电路有如下特点:
①流过每个电阻的电流相等;
②总电压(串联电路两端的电压)等于分电压(每个电阻两端的电压)之和,
即U=U1+U2+…+Un
③总电阻等于分电阻之和,
即R=R1+R2+…+Rn
④各电阻分得的电压与其阻值成正比;
⑤各电阻分得的功率与其阻值成正比。
串联电路的开关在任何位置都能控制整个电路,即其作用与所在的位置无关。串联电路只要有某一处断开,整个电路就成为断路,即所相串联的电子元件不能正常工作。在串联电路中,电流只有一条通路,经过一盏灯的电流一定经过另一盏灯。如果熄灭一盏灯,另一盏灯一定熄灭。在一个电路中,若想用一个开关控制所有电路,即可使用串联电路。
2.并联电路
(1)并联电路的含义
并联电路是指在电路中,把几个元件的一端连在一起,另一端也连在一起,然后把两端接人电路的方式。
(2)并联电路的特点
并联电路有如下特点:
①电路有若干条通路;
②干路开关控制所有的用电器,支路开关控制所在支路的用电器;
③各用电器相互无影响;
④并联电路中,每一元件两端的电压都是相同的;
⑤总电阻R与所有元件电阻的关系为:
1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn
并联电路可将一个用电器独立完成工作,一般家庭用的电灯、电视、空调以及其他电器用品均是以并联方式连接的。并联电路各处电流加起来等于总电流,由此可见,并联电路中电流消耗大。
(六)电流的热效应
电流通过导体会产生热,这种现象称为电流的热效应。电流通过导体时,克服导体电阻的阻碍作用而对电阻做功,促使导体分子的热运动加剧,从而将电能变成热能,使导体的温度升高。
电流流过导体产生的热量,与电流强度的平方、导体的电阻及通电时间成正比,称为焦耳-楞次定律。表达式为:
Q=I2Rt
式中:Q-导体产生的热量,单位是焦耳。
利用电流能使导体发热的特点,人们发明制造了白炽灯、电热毯、电焊及电路中的熔断丝等。但是电流的热效应也有不利的一面,如电气设备中导线都有一定电阻,在通电时电气设备的温度就会升高。如果温度太高,会加速绝缘材料的老化变质,如橡皮硬化,绝缘纸、纱带烧焦,漆包线的漆层脱落等,因而引起漏电或线圈短路,甚至引发火灾,烧坏设备。
  初级消防设施操作员知识点:常用危险化学品的危险特性(一)
一、爆炸物
爆炸物的危险特性,主要表现在当它受到摩擦、撞击、震动、高热或其他能量激发后,不仅能发生剧烈的化学反应,并在极短时间内释放出大量热量和气体导致爆炸性燃烧,而且燃爆突然,破坏作用强。爆炸品的危险特性主要有爆炸性、敏感性、殉爆、毒害性等。
二、易燃气体
(一)易燃易爆性
易燃气体的主要危险特性就是易燃易爆,处于燃烧浓度范围之内的易燃气体,遇着火源都能着火或爆炸,有的甚至只需极微小能量就可燃爆。易燃气体与易燃液体、固体相比,更容易燃烧,且燃烧速度快,一燃即尽。简单成分组成的气体比复杂成分组成的气体易燃、燃速快、火焰温度高、着火爆炸危险性大。
(二)扩散性
由于气体的分子间距大,相互作用力小,非常容易扩散,能自发地充满任何容器。气体的扩散与气体对空气的相对密度和气体的扩散系数有关。比空气轻的易燃气体,若逸散在空气中可以无限制地扩散与空气形成爆炸性混合物,并能够顺风飘移,迅速蔓延和扩展,遇火源则发生爆炸燃烧;比空气重的易燃气体,若泄漏出来时,往往聚集在地表、沟渠、隧道、房屋死角等处,长时间不散,易与空气在局部形成爆炸性混合物,遇到火源则发生燃烧或爆炸。同时,相对密度大的可燃性气体,一般都有较大的发热量,在火灾条件下易于造成火势扩大。
(三)物理爆炸性
易、可燃气体有很大的压缩性,在压力和温度的影响下,易于改变自身的体积。储存于容器内的压缩气体特别是液化气体,受热膨胀后,压力会升高,当超过容器的耐压强度时,即会引起容器爆裂或爆炸。
(四)带电性
压力容器内的易燃气体(如氢气、乙烷、乙炔、天然气、液化石油气等),当从容器、管道口或破损处高速喷出,或放空速度过快时,由于强烈的摩擦作用,都容易产生静电而引起火灾或爆炸事故。
(五)腐蚀毒害性
主要是一些含氢、硫元素的气体具有腐蚀作用。如氢、氨、硫化氢等都能腐蚀设备,严重时可导致设备裂縫、漏气。压缩气体和液化气体,除了氧气和压缩空气外,大都具有一定的毒害性。
(六)窒息性
气体具有一定的窒息性(氧气和压缩空气除外)。易燃易爆性和毒害性易引起注意,而窒息性往往被忽视,尤其是不燃无毒气体,如二氧化碳、氮气,氦、氩等惰性气体,一旦发生泄漏,均能使人窒息死亡。
(七)氧化性
有些压缩气体氧化性很强,与可燃气体混合后能发生燃烧或爆炸的气体,如氯气与乙炔即可爆炸,氯气与氢气见光可爆炸,氟气遇氢气即爆炸,油脂接触氧气能自燃,铁在氧气、氯气中也能燃烧。

湘潭消防设施操作员培训相关介绍:

报名地址:湘潭消防设施操作员培训发展前景看好,我处今年继续举办湘潭消防设施操作员培训,名师授课,欢迎同学们报读!

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