【头条】厦门消防设施操作员辅导中心培训网络报名
发布时间：2023/9/19 12:10:47 更新时间：2023/9/19 12:10:47
责任编辑：厦门优路教育消防设施操作员培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育，将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中，开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量，同时也有效调动了学员的学习兴趣，提高了学习效率，更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。
优路教育提供各种职业培训，包括建筑类：注册监理工程师、监理工程师岗位培训班、造价师、一级建造师、二级建造师、造价员、监理员、安全员、施工员、质检员、资料员、合同员；劳动部职业资格类：人力资源管理、秘书、物业管理师、物流师、心理咨询师、网络编辑员、理财规划师、广告设计师、电子商务师、项目管理师、营销师、企业文化师、企业信息管理师、企业培训师、职业指导人员等；财经类：会计证、会计职称、报关员、报检员、证券资格等；其他：导游证、教师双师证、外语、医疗类、青少年右脑开发等各类培训。
- 师资力量
- 陈老师：主讲《消防设施操作员（基础知识）》；
专业资历：注册一级消防工程师、注册资产评估师。
木老师
消防名校矿业大学博士，某国企工程项目负责人，全国注册一级消防师、全国注册一级建造师、全国消防协会会员；授课深入浅出，准确把握考试趋势，重点精炼，图文并茂。
- 课程介绍
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防设施操作员证书可从事消防安全检查、消防控制室监控、消防设施操作与维护、消防安全管理培训等工作，不仅选择性较多，而且就业面广。
2017年9月，经国务院同意，人力资源社会保障部公布《全国职业资格目录》，将消防设施操作员纳入准入类职业资格范围。准入类考试提升了证书的含金量，考证就等于考饭碗。
理论知识考试介绍：
考试形式：全国统考、闭卷考试;
考核目标：从事本职业应掌握的基本知识;
题型题量：单项选择100道;多项选择40道;判断题60道
特别注意：综合评审主要针对技师和高级技师，通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。
- 开课安排
- 学习资料：《基础必备讲义》、《实操演练题库》、《技能操作指南》、《考评实操讲义》（初/中/高级版）。
课程模块：根据各等级专业技能考试要求，进行现场技能操作演示及学习指导，和技能操作考试模拟演练，快速拔高实操应用能力。
- 特色优势
- 自主开发移动学习端，实现在线视频，在线电子书阅读，北大青鸟，松江，海湾主机的操作模拟器，有针对性的阅读章节练习、模拟考试、精准真题解析，等功能，快速提高考试成绩。
基础精讲-根据考试要求，将理论基础内容按照章节进行强化巩固，掌握理论考试重点，同时为实操课程学习打下坚实基础。
- 行业趋势
- 就业方向之一：消防安全管理与培训
主要内容消防管理和消防培训等相关工作。
行业刚需，证书价值持续走高；2017年9月，经国务院同意，人力资源社会保障部公布《全国职业资格目录》，将两个职业纳入准入类和水平评价类职业资格范围。消防设施操作员属于准入类技能人员职业资格序列，这也从正面体现了消防设施操作员证书的高价值。
- 常见问题
- 问：消防设施操作员的前景如何？
答：消防设施操作员，原建（构）筑物消防员。2017年9月，经国务院同意，人力资源社会保障部公布《全国职业资格目录》，将两个职业纳入准入类和水平评价类职业资格范围。消防设施操作员属于准入类技能人员职业资格。
- 培训学习资料
- 考试时间
理论部分考试时间一般是在每年的3、6、9、12月份的第三个星期日，技能部分考试各地时间不同，由当地相关部门统一安排。
初级消防设施操作员知识点：燃烧的类型(四)
爆炸
(一)爆炸的含义
由于物质急剧氧化或分解反应产生温度、压力增加或两者同时增加的现象，称为爆炸。
从广义上说，爆炸是物质从一种状态迅速转变成另一状态，并在瞬间放出大量能量，同时产生声响的现象。在发生爆炸时，势能(化学能或机械能)突然转变为动能，有高压气体生成或者释放出高压气体，这些高压气体随之做机械功，如移动、改变或抛射周围的物体。一旦发生爆炸，将会对邻近的物体产生极大的破坏作用，这是由于构成爆炸体系的高压气体作用到周围物体上，使物体受力不平衡，从而遭到破坏。
(二)爆炸的分类
按爆炸过程的性质不同，通常将爆炸分为物理爆炸、化学爆炸和核爆炸三种类型。
1.物理爆炸
物理爆炸是指装在容器内的液体或气体，由于物理变化(温度、体积和压力等因素)引起体积迅速膨胀，导致容器压力急剧增加，由于超压或应力变化使容器发生爆炸，且在爆炸前后物质的性质及化学成分均不改变的现象。如蒸汽锅炉、液化气钢瓶等爆炸，均属物理爆炸。
物理爆炸本身虽没有进行燃烧反应，但它产生的冲击力有可能直接或间接地造成火灾。
2.化学爆炸
化学爆炸是指由于物质本身发生化学反应，产生大量气体并使温度、压力增加或两者同时增加而形成的爆炸现象如可燃气体、蒸气或粉尘与空气形成的混合物遇火源而引起的爆炸，炸药的爆炸等都属于化学爆炸。化学爆炸的主要特点是：反应速度快，爆炸时放出大量的热能，产生大量气体和很大的压力，并发出巨大的响声。化学爆炸能够直接造成火灾，具有很大的破坏性，是消防工作中预防的重点。
3.核爆炸
核爆炸是指由于原子核裂变或聚变反应，释放出核能所形成的爆炸。如原子弹、氢弹、中子弹的爆炸就属核爆炸。
(三)爆炸极限
1.爆炸浓度极限
爆炸浓度极限(简称爆炸极限)是指可燃的气体、蒸气或粉尘与空气混合后，遇火会产生爆炸的或最低的浓度。气体、气的爆炸极限，通常以体积百分比表示;粉尘通常用单位体积中的质量(g/m3，)表示。其中灭会产生爆炸的最低浓度，称为爆炸下限;遇火会产生爆炸的浓度，称为爆炸上限。
爆照极限是评定可燃气体、蒸气或粉尘爆炸危险性大小的主要依据。爆炸上、下限值之间的范围越大，爆炸下限越低、爆炸上限越高，爆炸危险性就越大。混合物的浓度低于下限或高于上限时，既不能发生爆炸也不能发生燃烧。
2·爆炸温度极限
爆炸温度极限是指可燃液体受热蒸发出的蒸气浓度等于爆炸浓度极限时的温度范围。由于液体的蒸气浓度是在一定温度下形成的，所以可燃液体除了有爆炸浓度极限，还有一个爆炸温度极限。爆炸温度极限也有下限、上限之分。液体在该温度下蒸发出等于爆炸浓度下限的蒸气浓度，此时的温度称为爆炸温度下限(液体的爆炸温度下限就是液体的闪点);液体在该温度下蒸发出等于爆炸浓度上限的蒸气浓度，此时的温度称为爆炸温度上限。爆炸温度上、下限值之间的范围越大，爆炸危险性就越大。例如乙醇的爆炸温度下限是11℃，上限是40℃。在11℃~40℃温度范围之内，乙醇蒸气与空气的混合物都有爆炸危险;乙醚的爆炸温度极限是一45℃~13℃，显然乙醚比乙醇的爆炸危险性大。
通常所说的爆炸极限，如果没有标明，就是指爆炸浓度极限。表2-4为常见液体爆炸浓度极限与爆炸温度极限的比较。
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