- 课程介绍
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培训机构开设课程有:消防设施操作员、消防工程师、一建、二建、建筑九大员、安全工程师、监理工程师、造价工程师、咨询工程师等。欢迎致电咨询了解更多课程,电话:400-8786-991微信:up151620
消防设施操作员备考注意事项
一、首先有正确的考试态度
遇到难题要沉着,遇到容易题不要大意。沉着,能降低“难”的程度;轻视,会忙中出错。解答时,要反复审题,回归教材,折射原理。一般的思路是:是什么,为什么,怎么办;再就是换个角度思考,可根据自己的工作经历对题进行理解、分析。
二、认真审题
这是考试中的关键一环。考生是否准确理解题意,是直接影响考试得失和考分高低的基本因素。从以往一些考试的情况来看,由于未审好题而失分的,屡有发生,特别是在案例分析题这种分值较高的题目上。如果只因为弄错题意而失分,实在可惜。在考场上拿到试卷以后,不要急于动笔,要仔细、认真地审阅试题。每道试题至少看两遍,要逐字逐句地读清每道题的全部含义,理解出题者想要考的知识点。即使自己认为试题很容易,题意很清晰时,也不能马虎大意。
三、作答客观题
1、单项选择题
这类考试题型是要求考生从多个(一般是4个)备选答案中选出1个正确的,并将其号码填在括号内。可以采取筛选的办法,即要对4个备选答案,逐个进行分析、鉴别和判断,首先把其中比较明显不合题意的答案筛选掉,然后对剩下的几个备选答案依次进行筛选,较后确定正确答案。还有一种常用的“c”选法。根据统计学规律,考题对A、B、C、D4个答案的设置,以C的概率较大,因此,考生在答题中,如遇到无法选择,拿不定主意,可以优先选C。
2、多项选择题
多项选择题要求考生从4个备选答案中选出2个或2个以上的正确答案。该题型不仅要求记忆,还要求理解,要求考生能够掌握教材所涉及的概念、原理的不同表述方法,能够对概念、原理做出简单的推进。它与单项选择题的不同之处在于,其备选答案中有2个或2个以上的正确答案,但多选或少选都不会得分。比起单项选择题来,多项选择题较为复杂,备选答案具有更大的迷惑性,一般得分率较低。其主要原因在于考察对课程的基本概念和基本理论的理解和掌握不够准确,判断分析的应用能力有待提高。
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我们培训机构开设课程有:消防设施操作员、消防工程师、一建、二建、建筑九大员、安全工程师、监理工程师、造价工程师、咨询工程师等。欢迎致电咨询了解更多课程,电话:400-8786-991微信:up151620
首先消防设施操作员报名及考试时间:
一年可以考试4次,每年的3月、6月、9月、12月、不需要采集信息,网上报名即可的
消防设施操作员实操考试的具体时间:
每个省份根据鉴定站时间来安排:
分值:满分为100分、60分及格(安全生产及操作),关键技能项一项不合格则不合格
考试的形式:对消防设施进行操作
初级、中级不少于30分钟
那么哪些单位需要消防设施操作员呢?
1、商场、宾馆、饭店、体育场、会所、公共娱乐场所
2、医院、养老院和寄宿学校、托儿所、幼儿园
3、全国机关
4、广播电台、电视台、邮政
5、客运车站、码头、民用机场
6、公共图书馆、展览馆、档案馆、既具有火灾的危险性文物保护单位
7、发电厂
8、易燃易爆化学品生产、充装、销售单位
9、服装、制鞋等劳动密集型生产
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- 行业趋势
- 一本证书多个职业方向
消防安全检查、消防控制室监控、消防设施操作与维护、消防安全管理与培训、消防组长、消防主管。
市场需求高,人才稀缺
从事消防设备维护保养检测服务的消防技术服务机构,要求取得消防设施操作员,不少于6人;每栋楼消防监控室需2名持证人员。
- 学习资料
- 初级消防设施操作员知识点:燃烧过程及特点(一)
燃烧过程及特点
一、可燃物的燃烧过程
当可燃物与其周围相接触的空气达到可燃物的点燃温度时,外层部分就会熔解、蒸发或分解并发生燃烧,在燃烧过程中放出热量和光。这些释放出来的热量又加热边缘的下一层,使其达到点燃温度,于是燃烧过程就不断地持续。固体、液体和气体这三种状态的物质,其燃烧过程是不同的。固体和液体发生燃烧,需要经过分解和蒸发,生成气体,然后由这些气体与氧化剂作用发生燃烧。而气体物质不需要经过蒸发,可以直接燃烧。
二、可燃物的燃烧特点
(一)固体物质的燃烧特点
固体可燃物在自然界中广泛存在,由于其分子结构的复杂性、物理性质的不同,其燃烧方式也不相同。主要有下列四种方式:
1、表面燃烧
蒸气压非常小或者难于热分解的可燃固体,不能发生蒸发燃烧或分解燃烧,当氧气包围物质的表层时,呈炽热状态发生无焰燃烧现象,称为表面燃烧。其过程属于非均相燃烧,特点是表面发红而无火焰。如木炭、焦炭以及铁、铜等的燃烧则属于表面燃烧形式。
2、阴燃
阴燃是指物质无可见光的缓慢燃烧,通常产生烟和温度升高的迹象。
某些固体可燃物在空气不流通、加热温度较低或含水分较高时就会发生阴燃。这种燃烧看不见火苗,可持续数天,不易发现。易发生阴燃的物质,如成捆堆放的纸张、棉、麻以及大堆垛的煤、草、湿木材等。阴燃和有焰燃烧在一定条件下能相互转化。如在密闭或通风不良的场所发生火灾,由于燃烧消耗了氧,氧浓度降低,燃烧速度减慢,分解出的气体量减少,即可由有焰燃烧转为阴燃。阴燃在一定条件下,如果改变通风条件,增加供氧量或可燃物中的水分蒸发到一定程度,也可能转变为有焰燃烧。火场上的复燃现象和固体阴燃引起的火灾等都是阴燃在一定条件下转化为有焰分解燃烧的例子。
3、分解燃烧
分子结构复杂的固体可燃物,由于受热分解而产生可燃气体后发生的有焰燃烧现象,称为分解燃烧。如木材、纸张、棉、麻、毛、丝以及合成高分子的热固性塑料、合成橡胶等的燃烧就属这类形式。
4、蒸发燃烧
熔点较低的可燃固体受热后融熔,然后与可燃液体一样蒸发成蒸气而发生的有焰燃烧现象,称为蒸发燃烧。如石蜡、松香、硫、钾、磷、沥青和热塑性高分子材料等的燃烧就属这类形式。
消防设施操作员(原建(构)筑物消防员),2018年公布的全国职业目录中名称为“消防设施操作员”属于消防行业特有职业工种。
鹰潭消防设施操作员培训
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