张掖消防设施操作员消控证报名培训机构
发布时间：2023/4/10 8:47:59 更新时间：2023/4/10 8:53:58
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- 课程介绍
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我们培训机构开设课程有：消防设施操作员、消防工程师、一建、二建、建筑九大员、安全工程师、监理工程师、造价工程师、咨询工程师等。
消防设施操作员考证流程
消防设施操作员主要从事消防控制室值班操作和在消防技术服务机构从事消防设施检测、维修、保养等工作，小编今天讲讲消防设施操作员考证流程，一起来了解一下吧。
一、鉴定工种及级别
消防设施操作员初、中、高;
二、建筑物消防设施操作员全国理论统考时间
1、3月24日
2、6月23日
3、9月22日
4、12月22日
考试时间：.上午(9：30-11：10)下午(14：00-15：40)
三、消防设施操作员鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用建筑消防设施实际操作、功能测试等方式。理论知识考试和技能操
作考核均实行百分制，成绩皆达到60分及以上者为合格。建(构)筑物消防技师、建(构)筑物消防技师还须进行综合评审。
四、消防设施操作员考试题型及时间
共200道题，每题05分，其中单项选择题100道，多项选择题40道，判断题60道。考试时间100分钟，闭卷笔试。
五、技能考试
技能操作鉴定按消防行业职业技能鉴定指导中心统一命题考试，由鉴定站按照有关规定，根据实际情况安排时间组织实施。
六、考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1：20，每个标准教室不少于2名考评人员。技能操作考核考评员与考生配比为1：5，且不少于3名考评员。综合评审委员不少于5人。
七、消防设施操作员职业等级
消防设施操作员职业共设五个等级，
八、报考条件
初级消防设施操作员(具备以下条件之一者)
1、经建(构)筑物初级消防员职业培训，达规定标准学时数并取得结业证书。
2、在本职业连续见习工作1年以上。
九、申请鉴定报名条件审查应提交的材料
1、身份证原件及复印件(港澳台人员携带身份证或护照)。
2、个人根据报名条件，提供相应的工作证明和社增加明。
3、个人根据报名条件，提供初级职业资格证书原件及复印件。
以上就是小编讲的大致内容了，还有什么相关问题要问的，消防设施操作员学院涵盖所有消防设施操作员行业知识安排的合理专业师资，小班授课，费用低学习快，400咨询热线，24小时答疑。
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培训机构开设课程有：消防设施操作员、消防工程师、一建、二建、建筑九大员、安全工程师、监理工程师、造价工程师、咨询工程师等。
消防设施操作员备考注意事项
一、首先有正确的考试态度
遇到难题要沉着，遇到容易题不要大意。沉着，能降低“难”的程度;轻视，会忙中出错。解答时，要反复审题，回归教材，折射原理。一般的思路是：是什么，为什么，怎么办;再就是换个角度思考，可根据自己的工作经历对题进行理解、分析。
二、认真审题
这是考试中的关键一环。考生是否准确理解题意，是直接影响考试得失和考分高低的基本因素。从以往一些考试的情况来看，由于未审好题而失分的，屡有发生，特别是在案例分析题这种分值较高的题目上。如果只因为弄错题意而失分，实在可惜。在考场上拿到试卷以后，不要急于动笔，要仔细、认真地审阅试题。每道试题至少看两遍，要逐字逐句地读清每道题的全部含义，理解出题者想要考的知识点。即使自己认为试题很容易，题意很清晰时，也不能马虎大意。
三、作答客观题
1、单项选择题
这类考试题型是要求考生从多个(一般是4个)备选答案中选出1个正确的，并将其号码填在括号内。可以采取筛选的办法，即要对4个备选答案，逐个进行分析、鉴别和判断，首先把其中比较明显不合题意的答案筛选掉，然后对剩下的几个备选答案依次进行筛选，较后确定正确答案。还有一种常用的“c”选法。根据统计学规律，考题对A、B、C、D4个答案的设置，以C的概率较大，因此，考生在答题中，如遇到无法选择，拿不定主意，可以优先选C。
2、多项选择题
多项选择题要求考生从4个备选答案中选出2个或2个以上的正确答案。该题型不仅要求记忆，还要求理解，要求考生能够掌握教材所涉及的概念、原理的不同表述方法，能够对概念、原理做出简单的推进。它与单项选择题的不同之处在于，其备选答案中有2个或2个以上的正确答案，但多选或少选都不会得分。比起单项选择题来，多项选择题较为复杂，备选答案具有更大的迷惑性，一般得分率较低。其主要原因在于考察对课程的基本概念和基本理论的理解和掌握不够准确，判断分析的应用能力有待提高。
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- 行业趋势
- 按相关政策要求，从事消防工作的单位及工作人员必须持有相应的消防职业资格证书，随着全国对消防工作的愈加重视，消防设施操作员的需求也越来越大、供不应求。消防设施操作员证书分初级、中级、高级，三个等级，证书等级越高，含金量越高。
行业刚需，证书价值持续走高；2017年9月，经国务院同意，人力资源社会保障部公布《全国职业资格目录》，将两个职业纳入准入类和水平评价类职业资格范围。消防设施操作员属于准入类技能人员职业资格序列，这也从正面体现了消防设施操作员证书的高价值。
- 学习资料
- 初级消防设施操作员知识点：建筑火灾的发展和蔓延规律(一)
建筑火灾的发展和蔓延规律
建筑火灾发展规律有它的客观过程，在一定的原因下发生，在一定的条件下发展，到一定程度开始衰减。火灾初起通常是局部的、缓慢的，但随着热量聚集而愈烧愈烈，当达到值时，在某种作用下又逐渐衰落，甚至熄灭。研究建筑火灾的发展与蔓延，目的在于掌握其内在规律，以便采取相应的消防对策，保障建筑消防安全。
一、建筑火灾的发展过程
建筑火灾发展呈一定的规律，最初是发生在建筑物内的某个房间或局部区域，然后由此蔓延到相邻房间区域，以至整个楼层，最后蔓延到整个建筑物。通常，根据室内火灾温度随时间的变化特点，将其火灾发展分成初起、发展、猛烈、衰减四个阶段。
(一)火灾初起阶段
建筑物发生火灾后，最初阶段只是起火部位及其周围可燃物着火燃烧，这时火灾燃烧状况与好像在敞开空间进行一样。其火灾初起阶段的特点是：火灾燃烧面积不大，火灾仅限于初始起火点附近;室内温度差别大，在燃烧区域及其附近存在高温，而室内平均温度不高;火灾发展速度缓慢，火势不够稳定，它的持续时间取决于着火源的类型、可燃物质性质和分布、通风条件等。其长短差别很大，一般在5min~20min之间。
从初起阶段的特点可见，火灾初起燃烧面积小，用少量的灭火剂就可以把火扑灭，该阶段是灭火最有利时机，故应争取及早发现，把火灾及时控制消灭在起火点。为此，在建筑物内设置火灾自动报警系统和自动灭火系统、配各适当数量的灭火器是很有必要的。初起阶段也是人员疏散的有利时机，发生火灾时人员若在这一阶段不能疏散出房间，就很危险了。初起阶段时间持续越长，就有更多的机会发现火灾和灭火，并有利于人员安全撤离。
(二)火灾发展阶段
建筑火灾初起阶段后期，火灾燃烧面积迅速扩大，室内温度不断升高，热对流和热辐射显著增强。当发生火灾的房间温度达到一定值时，聚积在房间内的可燃物分解产生的可燃气体突然起火，整个房间都充满了火焰，房间内所有可燃物表面全部都卷人火灾之中，燃烧很猛烈，温度升高很快。
这种在一限定空间内，可燃物的表面全部卷人燃烧的瞬变状态称为轰燃。发生轰燃的临界条件，目前主要有两种观点：一种是以到达地面的热通量达到一定值为条件，认为要使室内发生轰燃，地面可燃物接受到的热通量应不小于20KW/m2;另一种是用顶棚下的烟气温度接近600℃为临界条件。试验表明，在普通房问内，如果燃烧速率达不到40g/s是不会发生轰燃的。如果物品的燃烧速率足够高，一件物品也能发生轰燃。火场实践表明，当室内天棚及门窗充满高热浓烟，或烟从窗口上部喷出，并呈翻滚现象，这是室内有可能发生轰燃的预警信号;如果烟只是停留在天棚顶部，一般无轰燃龟险，但当烟向下降并出现滚动现象时，也是轰燃即将发生的一种预警信号。总之，轰燃是室内火灾最显著的特征之一，其具有突发性。它的出现，标志着火灾从成长期进人猛烈燃饶阶段。即火灾发展到不可控制的程度，增大了周边建筑物着火的可能性，若在轰燃之前，火场被困人员仍未从室内逃出，就会有生命危险。
(三)火灾猛烈阶段
轰燃发生后，室内所有可燃物都在猛烈燃烧，放热量加大，因而房间内温度升高很快，并出现持续性高温，温度可达11O0℃左右。火焰、高温烟气从房问的开口大量喷出，把火灾蔓延到建筑物的其他部分。这个时期是火灾最盛期，其破坏力极强，门窗玻璃破碎，建筑物的可燃构件均被烧着，建筑结构可能被毁坏，或导致建筑物局部或整体倒塌破坏。这阶段的延续时间与起火原因无关，而主要决定于室内可燃物的性质和数量、通风条件等。为了减少火灾损失，针对最盛期阶段温度高、时间长的特点，在建筑防火中应采取的主要措施是：在建筑物内设置具有一定耐火性能的防火分隔物，把火灾控制在一定的范围之内，防止火灾大面积蔓延;适当地选用耐火时间较长的建筑结构，使其在猛烈的火焰作用下，保持应有的强度和稳定性，确保建筑物发生火灾时不倒塌破坏，为火灾时人员疏散、消防队扑救火灾以及火灾后建筑物修复、继续使用创造条件。
(四)火灾衰减阶段
经过猛烈燃烧之后，室内可燃物大都被烧尽，火灾燃烧速度递减，温度逐渐下降，燃烧向着自行熄灭的方向发展。一般把室内平均温度降到温度值的80%时，作为猛烈燃烧阶段与衰减阶段的分界。该阶段虽然有燃烧停止，但在较长时间火场的余热还能维持一段时间的高温，大约在200℃~300℃。衰减阶段温度下降速度是比较慢的，当可燃物基本烧光之后，火势即趋于熄灭。针对该阶段的特点，应注意防止建筑构件因较长时间受高温作用和灭火射水的冷却作用而出现裂缝、下沉、倾斜或倒塌破坏，确保消防人员的人身安全。由此可见，火灾在初起阶段容易控制和扑灭，如果发展到猛烈阶段，不仅需要动用大量的人力和物力进行扑救，而且可能造成严重的人员伤亡和财产损失。
初级消防设施操作员知识点：燃烧产物(三)
火焰、燃烧热和燃烧温度
(一)火焰
1.火焰的含义及构成
火焰(俗称火苗)，是指发光的气相燃烧区域。火焰是由焰心、内焰、外焰三个部分构成的。
2.火焰的颜色
火焰的颜色取决于燃烧物质的化学成分和氧化剂的供应强度。大部分物质燃烧时火焰是橙红色的，但有些物质燃烧时火焰具有特殊的颜色，如硫黄燃烧的火焰是蓝色的，磷和钠燃烧的火焰是黄色的。
火焰的颜色与燃烧温度有关，燃烧温度越高，火焰就越接近蓝白色。
火焰的颜色与可燃物的含氧量及含碳量也有关。含氧量达到50%以上的可燃物质燃烧时，火焰几乎无光。如一氧化碳等物质在较强的光照下燃烧，几乎看不到火焰;含氧量在50%以下的，发出显光(光亮或发黄光)的火焰;相反，如果燃烧物的含碳量达到60%以上，则发出显光且带有大量黑烟的火焰。
(二)燃烧热和燃烧温度
1.燃烧热
燃烧热是指单位质量的物质完全燃烧所释放出的热量。燃烧热值愈高的物质燃烧时火势越猛，温度愈高，辐射出的热量也愈多。物质燃烧时，都能放出热量。这些热量被消耗于加热燃烧产物，并向周围扩散。可燃物质的发热量，取决于物质的化学组成和温度。
2.燃烧温度
燃烧温度是指燃烧产物被加热的温度。不同可燃物质在同样条件下燃烧时，燃烧速度快的比燃烧速度慢的燃烧温度高;在同样大小的火焰下，燃烧温度越高，它向周围辐射出的热量就越多，火灾蔓延的速度就越快。
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