【问答】常德应急救援员培训白天班

发布时间：2023/7/31 12:48:35 更新时间：2023/7/31 12:48:35

【问答】常德应急救援员培训白天班

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时间：2023/7/31 12:48:35 更新时间：2023/7/31
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学校介绍: 　　作为在职教育培训领域的“探路人”，优路教育更是勇立职教改革“潮头”，积极探索更好的教学模式，为推动教育行业的发展贡献一份力量。优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构，服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今，优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
　　优路教育，将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中，开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量，同时也有效调动了学员的学习兴趣，提高了学习效率，更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。

师资力量: 晁老师
优路讲师，深知考生心理及考试规律，授课深入浅出，善于用通俗简单的语言讲解核心难点。
庞老师
优路讲师，理论功底深厚，善于以学员的角度把握教材中的疑问点，讲练结合，帮助学员理清备考思路。

课程介绍: 技能实操
2天线下实操面授，应急救助操作技能集中培训，快速拔高实际应用能力。
理论知识
66节夯基课+22节理论必修课，只学核心内容，考什么学什么，多方位扎实理论基础。

特色优势: 官方教学·实力应考
应急管理部紧急救援促进中心派出专项资质教官与考官，网络学理论，面授学实操，短时速效冲关！
专业指导·全程护航
学员专享报考、取证、学习全程协助指导服务，分校班主任1V1伴学解疑。

行业趋势: 　　坚持党的领导。加强党对应急管理工作的集中统一领导，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势和社会主义集中力量办大事的制度优势转化为应急管理事业发展的强大动力和坚强保障。
　　防灾减灾能力明显增强。建立自然灾害防治工作部际联席会议制度，实施自然灾害防治九项重点工程，启动次全国自然灾害综合风险普查，推进大江大河和中小河流治理，实施全国地质灾害防治、山洪灾害防治、重点火险区综合治理、平安公路建设、农村危房改造、地震易发区房屋加固等一批重点工程，城乡灾害设防水平和综合防灾减灾能力明显提升。与“十二五”时期相比，“十三五”期间全国自然灾害因灾死亡失踪人数、倒塌房屋数量和直接经济损失占国内生产总值比重分别下降37.6%、70.8%和38.9%。

常见问题: 问：应急救援员工作内容是什么?
答：应急救援员工作内容包括：
1、进行突发事件现场处置，指导和帮助遇险者避险、逃生，组织现场群众自救互救，抢救公私财务;
2、搜救受困人员，进行伤员检伤分类并实施院前急救;
3、评估灾情性质、程度及范围等情况，沟通汇报，维持现场秩序，防止、抑制灾害发生或进一步发展;
4、组织、协调、管理救灾资源;
5、配合专业心理援助组织，进行受灾群众心理疏导;
6、进行救援善后工作;
7、制定、演练应急预案，并与相关部门沟通协作;
8、进行紧急救助培训教育活动，普及自救互救知识和技能。

培训学习资料: 　　应急救援人员的心理训练方法
在应急救援人员开展工作过程中，如果遇到一些危险环境，那么就需要自身具备较强的心理素质.因此，就应该对应急救援人员开展心理训练，利用正确的心理训练方法，来让应急救援人员能够适应多种环境.本文就先了解应急救援人员的心理训练原则，然后说明应急救援人员的具体心理训练方法，为相关人员提供参考。
　　应急救援员是指从事突发事件的预防与应急准备，受灾人员和公私财产救助，组织自救、互救及救援善后工作的人员。应急救援员前身是“紧急救助员”。2019年1月14日，人力资源社会保障部办公厅、应急管理部办公厅颁布了《应急救援员全国职业技能标准》，“应急救援员”（职业编码：3-02-03-08）取代“紧急救助员”正式成为全国职业技能标准之一。

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