长治正规的应急救援员考试培训学校有几家,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育自2005年于北京成立以来,经过近20年发展,现已成为一家全国性综合教育科技服务机构,拥有200多家全资控股分、子公司,业务涵盖职业教育培训、中医技术培训、国学培训、出国留学服务、图书出版发行、信息技术服务等领域。
优路教育从一线服务人员到管理层,从产品/教辅资料研发到开展教学,从授课到答疑,从人才培养到就业指导,重庆卓路优达打造咨询+教学+答疑+就业+职业发展规划的服务闭环,为学员提供专业、细致、全面的服务。
- 师资力量
- 晁老师
优路讲师,深知考生心理及考试规律,授课深入浅出,善于用通俗简单的语言讲解核心难点。
庞老师
优路讲师,理论功底深厚,善于以学员的角度把握教材中的疑问点,讲练结合,帮助学员理清备考思路。
- 课程介绍
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培训目标
希望通过全国应急救援员课程训练,加强公众安全及风险意识,提高公民应对各种自然灾害和突发事件的能力。在发生意外事故、灾害发生时,如自然灾害、工伤事故、突发卫生、公共安全事件、恐怖袭击、水灾、火灾和其他自然灾害发生时,学员可运用训练所获得的知识和技能做出及时的反应和正确的处理,能够及时展开自救互救,稳定人心,避免恐慌,防止出现混乱场面,减少不必要的伤害,从而达到拯救生命的目的,限度降低灾害与事故所造成的人员伤亡和财产损失。
培训对象
1.各级全国、企事业单位安全管理人员;
2.街道社区骨干、行政机关救灾系统工作人员;
3.消防、武警官兵;各企业义务消防队成员;公安干警;
4.团组织、公益救援队员、公益志愿者;义工联志愿者;
5.教育行业大中专中小学校安全管理人员、教师;
6.拓展师、户外领队,户外爱好者;旅游行业从业人员、旅行社管理人员;
7.街道、社区有关公众人员;从事群众性活动组织人员等。
- 特色优势
- 专项问题专项突破
针对实操难题开设面授实操训练,引入三维图景加快理解记忆;针对综合评审,协助学员资料准备,提前演示答辩。
点题结合教学法
根据新教材精讲知识要点,搭建学习框架;配套习题精讲课,练习消化所学知识,稳扎稳打,步步提升。
- 行业趋势
- 坚持依法治理。运用法治思维和法治方式,加快构建适应应急管理体制的法律法规和标准体系,坚持权责法定、依法应急,增强全社会法治意识,实现应急管理的制度化、法治化、规范化。
防灾减灾能力明显增强。建立自然灾害防治工作部际联席会议制度,实施自然灾害防治九项重点工程,启动次全国自然灾害综合风险普查,推进大江大河和中小河流治理,实施全国地质灾害防治、山洪灾害防治、重点火险区综合治理、平安公路建设、农村危房改造、地震易发区房屋加固等一批重点工程,城乡灾害设防水平和综合防灾减灾能力明显提升。与“十二五”时期相比,“十三五”期间全国自然灾害因灾死亡失踪人数、倒塌房屋数量和直接经济损失占国内生产总值比重分别下降37.6%、70.8%和38.9%。
- 常见问题
- 应急救援员考试合格标准是什么?
问:应急救援员考试合格标准是什么?
答:应急救援员考试理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达到60分及以上者为合格。
- 培训学习资料
- 应急救援一般是指针对突发、具有破坏力的紧急事件采取预防、预备、响应和恢复的活动与计划。应急救援员指从事突发事件的预防与应急准备,受灾人员和公私财产救助,组织自救、互救及救援善后工作的人员。
应急救援员被国际劳工组织誉为:维护社会发展和人类抗击危害不可或缺的职业。
应急救援人员的心理训练方法
在应急救援人员开展工作过程中,如果遇到一些危险环境,那么就需要自身具备较强的心理素质.因此,就应该对应急救援人员开展心理训练,利用正确的心理训练方法,来让应急救援人员能够适应多种环境.本文就先了解应急救援人员的心理训练原则,然后说明应急救援人员的具体心理训练方法,为相关人员提供参考。