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【资讯】东营应急救援员考试培训机构有哪些 授课老师专业吗

发布时间:2023/11/1 9:17:10 更新时间:2023/11/1 9:17:10
责任编辑:东营优路教育应急救援员培训(VIP会员已认证)

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学校介绍
  优路教育,历经十余年的成长与发展,环球优路教育在日益激烈的市场环境中,逐渐开辟出一条有着自身特色的发展道路,赢得了广大学员和企事业单位的良好口碑,品牌影响力越来越广,市场份额稳居行业前列。2016年3月2日,环球优路教育正式登陆新三板,成为同行业领域中首家挂牌上市的企业,充分证明了其辉煌成绩和广阔发展前景。
  优路教育为北京环球优路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家专注于工程、教师、医药、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。多年来,公司致力于让每一位学员获得更有效、更有价值的学习体验,积极推进职业教育发展革新,融入先进技术研发教学模式,汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供个性化“一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。

师资力量
晁老师
优路讲师,深知考生心理及考试规律,授课深入浅出,善于用通俗简单的语言讲解核心难点。
王老师
优路讲师,长期相关教学与研究工作,善于把握命题方向,授课风趣幽默,让学员轻松掌握考试核心内容。

课程介绍
培训目标
希望通过全国应急救援员课程训练,加强公众安全及风险意识,提高公民应对各种自然灾害和突发事件的能力。在发生意外事故、灾害发生时,如自然灾害、工伤事故、突发卫生、公共安全事件、恐怖袭击、水灾、火灾和其他自然灾害发生时,学员可运用训练所获得的知识和技能做出及时的反应和正确的处理,能够及时展开自救互救,稳定人心,避免恐慌,防止出现混乱场面,减少不必要的伤害,从而达到拯救生命的目的,限度降低灾害与事故所造成的人员伤亡和财产损失。
培训形式
全国应急救援员是以理论与实操相结合模式。在涉及具体技术的课程中,实操内容应占课程主体,理论内容为辅。通过系统的训练,掌握基本的灾害现场侦查与搜索技能、救援队伍的架构、安全防护装备及安全策略、现场风险管控、表面的搜索与救援、验伤分类技术、基础急救技能等相关技能。可以在灾害突发的情况下执行有组织、有计划的安全救援工作。

特色优势
点题结合教学法
根据新教材精讲知识要点,搭建学习框架;配套习题精讲课,练习消化所学知识,稳扎稳打,步步提升。
官方教学·实力应考
应急管理部紧急救援促进中心派出专项资质教官与考官,网络学理论,面授学实操,短时速效冲关!

行业趋势
  应急要素资源配置更加优化。科技资源、人才资源、信息资源、产业资源配置更趋合理高效,应急管理基础理论研究、关键技术研究、重大装备研发取得重大突破,规模合理、素质优良的创新型人才队伍初步形成,应急管理科技信息化水平明显提高,“一带一路”自然灾害防治和应急管理国际合作机制逐步完善。县级以上应急管理部门专业人才占比达到60%。
  全国专职消防员,是指由全国直接管理,全国承担财政拨款,根据当地经济水平。北京顺义地区能达到1万以上,其他区在6500-7500之间。二三四线城市、小县城等等可能会低一些。
派遣队-地方临时消防员,是与全国专职消防员一样,是地方队消防力量的补充,是全国委托派遣公司招聘的临时性消防员,根据当地的经济水平,全国各地工资也不同,月工资一般在2000-4000元。

常见问题
问:应急救援员培训内容有哪些?
答:应急救援员培训内容基本如下:
1、应急救援概述
2、救援法律法规
3、救援人员要求(工作任务、执业要求)
4、自然灾害救助知识(分类、特点、危害;应对机构;标准化工作流程)
5、事故灾难救助知识(常见种类和特征;应对机构;标准化工作流程)
6、公共卫生事故救助知识(常见种类和特征;应对机构;标准化工作流程)
7、社会安全事件救助知识(常见种类和特征;应对机构;标准化工作流程)
8、紧急救援的基础技能(家庭、社区伤害类事件的救助;学校和工作场所伤害类事件的救助;户外伤害类事件的救助;公共
场所伤害类事件的救助;)
9、应急救援的基本职能和主要技能(现场记录与判断汇报;辅助逃生与隔离危害;初级医疗救护)
10、实操技术包括心肺复苏、止血包扎、AED的使用、现场检伤、绳结技术、伤员转运等应用技术。

培训学习资料
  应急救援员证书考试科目

全国“应急救援员”职业资格考试分为理论和实操两个部分,各100分,60分合格。

其中理论考试包括:40个单选、20个多选、20个判断;

实操包括四个部分:CPR(心肺复苏)、担架及伤员转运、止血包扎、检伤分类等。
  紧急救助员是专业应急救援队伍的补充,是事故应急救援的社会基石,提高这些兼职应急人员的基本应急能力和素质,对紧急救援工作具有十分重要的意义和作用。本文根据全国标准中要求的紧急救助员的职责,详细介绍了紧急救助员应具备的心理、身体、职业道德和专业素质等方面的基本要求,概括了紧急救助员应具备的基本应急能力,并有针对性地提出了培养紧急救助员基本素质和能力的四项主要措施。

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