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【问答】红河应急救援员培训辅导班使用什么教材

发布时间:2023/8/7 16:02:01 更新时间:2023/8/7 16:02:01
责任编辑:红河优路教育应急救援员培训熊老(VIP会员已认证)
【问答】红河应急救援员培训辅导班使用什么教材
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
您好,我想了解一下,红河应急救援员培训辅导班使用什么教材?请答复,谢谢!
  时间:2023/8/7 16:02:01  更新时间:2023/8/7
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学校介绍
  作为在职教育培训领域的“探路人”,优路教育更是勇立职教改革“潮头”,积极探索更好的教学模式,为推动教育行业的发展贡献一份力量。   优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构,服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今,优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
  优路教育主营工程、教师、财经行业准入类职业(执业)资格认证培训业务,具体项目包括:工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM工程师、招标师;教师类——教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——中级经济师、初/中级/会计师、注册会计师、税务师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格。

师资力量
王老师
优路讲师,长期相关教学与研究工作,善于把握命题方向,授课风趣幽默,让学员轻松掌握考试核心内容。
晁老师
优路讲师,深知考生心理及考试规律,授课深入浅出,善于用通俗简单的语言讲解核心难点。

课程介绍
培养人群
智力,色觉正常,心理素质稳定,动作协调、手指灵活,具有一定的空间感、计算能力和表达能力的人员;从事卫生应急、交通应急、消防应急、地震应急、厂矿应急、家庭应急等领域的应急救援的人员;有志于从事应急救援的各类人员。
政策依据
2019年,为规范从业者的从业行为,引导职业教育培训的方向,为职业技能鉴定提供依据,人力资源社会保障部联合应急管理部组织有关专家,制定《应急救援员全国职业技能标准。

特色优势
人社印制,官网可查
经培训并考试合格者,颁发人社部印制的“应急救援员”全国职业资格证书,技能人才评价证书全国联网查询系统可查。
专项问题专项突破
针对实操难题开设面授实操训练,引入三维图景加快理解记忆;针对综合评审,协助学员资料准备,提前演示答辩。

行业趋势
  应急管理基础薄弱。应急管理体制改革还处于深化过程中,一些地方改革还处于磨合期,亟待构建优化协同高效的格局。防汛抗旱、抗震救灾、森林草原防灭火、综合减灾等工作机制还需进一步完善,安全生产综合监管和行业监管职责需要进一步理顺。应急救援力量不足特别是全国综合性消防救援队伍力量短缺问题突出,应急管理专业人才培养滞后,专业队伍、社会力量建设有待加强。科技信息化水平总体较低,风险隐患早期感知、早期识别、早期预警、早期发布能力欠缺,应急物资、应急通信、指挥平台、装备配备、紧急运输、远程投送等保障尚不完善。基层应急能力薄弱,公众风险防范意识、自救互救能力不足等问题比较突出,应急管理体系和能力与全国治理体系和治理能力现代化的要求存在很大差距。
  实用性强,求职加薪
“应急救援员”应急救助适用于各行各业,旨在加强公共安全及风险意识,并在意外事故发生时,对事故控制、人员抢救、财产保护等有着强力的推动作用。在求职时,企业都要求必须具备该证书。

常见问题
问:应急救援员工作内容是什么?
答:应急救援员工作内容包括:
1、进行突发事件现场处置,指导和帮助遇险者避险、逃生,组织现场群众自救互救,抢救公私财务;
2、搜救受困人员,进行伤员检伤分类并实施院前急救;
3、评估灾情性质、程度及范围等情况,沟通汇报,维持现场秩序,防止、抑制灾害发生或进一步发展;
4、组织、协调、管理救灾资源;
5、配合专业心理援助组织,进行受灾群众心理疏导;
6、进行救援善后工作;
7、制定、演练应急预案,并与相关部门沟通协作;
8、进行紧急救助培训教育活动,普及自救互救知识和技能。

培训学习资料
  应急救援一般是指针对突发、具有破坏力的紧急事件采取预防、预备、响应和恢复的活动与计划。应急救援员指从事突发事件的预防与应急准备,受灾人员和公私财产救助,组织自救、互救及救援善后工作的人员。
应急救援员被国际劳工组织誉为:维护社会发展和人类抗击危害不可或缺的职业。
  技能鉴定
培训结束后,由民政部紧急救援促进中心统一组织实施鉴定工作。对鉴定合格者,颁发人力资源和社会保障部“应急救援员”全国职业资格证书。

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